关于社区夏令营活动方案(案例)通过成立“少先队活动之家”,努力推进少先队的社区活动,充分利用暑假期间让他们融入社区大家庭中,体验其中的乐趣,锻炼自己的各方面能力并结合“八荣八耻”做好假期的教育工作。案例:一、“七一听党史”爱国讲座进社区。活动时间:7月1日(周六)活动地点:社区活动室活动目的:结合“七一”这个特殊的日子,为了庆祝建党80周年对学生进行爱国主义教育。我们聘请党员辅导员来到我们“红领巾”之家给队员们进行讲座。活动过程:1、党员老师进行爱国主义和党史讲座。2、组织“红领巾小记者”采访有关情况。3、设计开展体验活动。二、“劳动光荣”――我能行活动时间:7月8日活动地点:社区活动室及新石社区活动目的:结合各个年级认知、情感、行为、社会实践、社会服务的年龄化特点,制定活动,做到内容连贯性,操作可行性,实践社会性。增进队员们服务人民的意识。活动过程:1、五分钟劳动岗,保护身边环境;2、服务社区,服务居民,培养劳动的习惯。3、社会考察,社区特点自行发掘的,三、维护环境,共建绿色家园。活动时间:7月15日活动地点:社区活动室及新石社区活动目的:将环保行动带入社区,用我们的小手拉大手,共同维护社区环境,培养环保意识和社区小主人意识。并将争章活动融入少先队社区工作中,更能激发孩子们的兴趣。增进队员们的劳动意识。活动过程:制定环保细则:队名行动任务评价机制“护绿”小队维护花草、树木和绿地护绿章“环卫”小队打扫环境卫生,维护小区环境环卫章“清除”小队清除小广告、小标语和粘贴画清除章四、“家队沟通”――进社区。活动时间:7月22日活动地点:社区活动室活动目的:现在的队员和家长每周沟通较少,通过建立社区家队沟通日,通过小手携大手,大手牵小手,共同开展家队结合的活动架起子女与父母之间沟通的.桥梁。活动过程:1、母子交流、家家乐文化展示。2、少先队知识家庭学习竞赛。3、热点话题讨论,增进沟通。五、寻访军人艰苦奋斗的足迹。活动时间:8月1日活动地点:社区活动室活动目的:结合八一建军,组织队员们追寻军人艰苦奋斗的足迹。从而培养和提高孩子们意识。活动过程:1、邀请我社区内的老军人讲讲当年的故事。2、畅谈感受。3、文艺演出献给军人爷爷。六、法制讲座进社区,遵纪守法最光荣。活动时间:8月8日活动地点:社区活动室活动目的:使少先队员们在讲法、学法、宣传法、防止青少年犯法的体验教育中开展活动,增强了队员们的法律意识。活动过程:1、邀请我校的法制副校长――史永忠来到“红领巾”之家。2、互问互答,解决有关问题。3、分析案例,做到知法、守法。七、诚信小队在行动。活动时间:8月15日活动地点:社区活动室及新石社区。活动目的:诚信,自古有之,中国民族文化之精华。从小培养孩子们做一名诚实守信的人,是我们教育的根本。让诚信深深刻在脑海中,体现在言行举止之中,真正做到诚信待人,言行一致。活动过程:1、诚信故事大家讲。从古代到现代“诚信故事”听我说。2、做一件诚信小事。3、小小辩论赛“讲诚信吃不吃亏”。八.爱心入社区,关爱你、我、他。活动时间:8月22日活动地点:社区活动室活动目的:以培养学生关爱他人,学会与他人交往,进一步开展爱心助他人的行动,让我们的爱心之花开遍社区。汇报暑假中的社区活动。1、说说自己结实的好朋友(包括校外辅导员)。能够真心相处,处处为他人着想。2、合作完成社区活动,参与居民互助行动(如:帮扶贫困家庭)。3、到敬老院、福利院开展公益活动。