校园图书室管理员的年度工作总结范文范例4篇时间过得很快,一阶段的工作即将告一段落了。这时需要作好图书室管理员的总结了,我们需要认真总结工作终的得与失,在作图书室管理员的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?请您参考下载三一刀客网友辑为您编辑分享的“校园图书室管理员的年度工作总结范文范例4篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载。校园图书室管理员的年度工作总结范文篇1时光转瞬即逝,一个学期即将结束。在本学期中,经过本人的努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将本学期的工作情况作个简要的总结:一、“迎世博知识竞赛活动”的开展情况⒈按照“迎世博知识竞赛活动”的计划,进行宣传世博,普及世博知识,传播世博文化,使广大学生关注世博、了解世博、参与世博、为世博会贡献自己的一份力量!同时,也营造学校迎世博的舆论氛围。⒉以《世博知识150问》一书为主要内容,各班2本,组织学生互相传阅。⒊各班要利用各种方式(如班会、晨会时间)进行宣传,布置工作,明确活动要求。⒋参赛对象:在校三年级、四年级、五年级的学生。⒌三月份书到班级后,在老师的指导下,组织并发动学生积极参与,组织学生互相传阅。在学生阅读充分的基础上,各班选派五名学生,参加学校在4月13日进行本校的竞赛活动,竞赛采用试卷的形式:选择题、是非题、简答题、问题。⒍在学校竞赛的基础上选派了张沈、陈陆、沈忻怡等3名优胜学生,参加县级层面在4月18日的竞赛,陈陆获得三等奖。二、学校图书借阅情况、阅览室开放情况、图书台账登记情况。1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为四、五年级学生办理借书证,做好图书的出借工作。2、阅览室每天准时开放,尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐,给学生营造爱读书的氛围。3、图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。4、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。6、各种台帐齐全,书帐基本相符。三、存在哪些问题。目前,学校的藏书室较小,不能适应更多图书上架。总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。校园图书室管理员的年度工作总结范文篇2本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。具体工作:一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。1、加快建设,提高标准。图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加各级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。2、规范管理,认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。3.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。4.本学期全校有18个班级,七百名学生。图书室中午13:50-14:20,下午16:05-16:45开放。借阅正常有序开展,平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书室现藏书22310册,生均30册左右。6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。三.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。1.新进图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。3.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。四.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极学校开展了各种读书活动及有效的导读工作。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合各科任教师推荐相关的教学书籍,让每位同学认真阅读。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。五、今后的工作一学期的图书工作,有得有失,旨在今后要不断地学习先进的管理方法,不断改进教育手段,加强图书的保管,在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。校园图书室管理员的年度工作总结范文篇3这个学年即将结束,在本学期严格按照图书室工作人员岗位职责要求自己,使学校图书管理工作有了很大的提高。首先对图书管理员岗位职责的要求有了更高的认识和提高。牢固树立全心全意为教学服务,为师生服务的思想,以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨,努力做好图书管理工作。根据教学工作的需要,有计划有重点地做好图书编辑工作,新书及时登记、编目、上架、保证师生借阅。按照“中国图书资料分类法”新文献著录标准,进行图书编目分类排架图书,使其达到规范化、标准化。严格执行借书规则,损坏图书及时修补,搞好书库管理,假期与平时均做到“五防”:即防水、防盗、防潮、防火、防虫蛀。图书摆放整齐、地面干燥清洁、注意通风。能做到配合教研组收集和积累必要的教学资料,主动为教师提供所需资料,热心帮助教师查阅资料。搞好新书介绍、宣传工作。在思想品德方面,能认真贯彻党的路线方针、政策和国家法律法规,坚持每天抽出时间阅读《中小学图书情报世界》、《参考消息》等报刊杂志,提高个人修养,了解国内外形势,对自己所干的图书管理工作有强烈的事业心,工作认真、责任心强,积极主动完成任务,参加学校组织拔河比赛等各项活动。坚持参加每周的行政大例会,认真学习谢校长每一次讲话的内容并做好笔记,深刻领会学会做人、做事、做学问的精神,学习了《中小学职业道德规范》参加了两次考试,写师德师风建设笔记5篇、心得2篇,提升自己的思想理念,更进一步干好自己的本职工作,关爱每一个学生,给他们以美好的笑脸和温馨的启发,诱导他们读一些积极上进和新课标要求的课外书籍。这个学年的工作重点是图书的编辑整理工作,共编辑图书4240册。开展初一年级学生阅读的辅导,内容为:阅读兴趣的培养和引导;关于如何利用图书馆和如何利用文献资料的辅导;阅读技巧的辅导;普及检索方法的辅导。并组织初中学生写了读书笔记评出了优秀学生的作品,提高图书的使用率。一、日常工作完全按标准进行本学期根据图书的馆藏,了解学生教师的.要求,结合本校实际情况。对新进图书及时办理入库登记手续,加盖印章登录做到准确、完整、整洁,在编目的同时,做好图书介绍宣传工作,这个学期编制了新书简介、馆藏重点书目介绍、书刊题录索引、图书馆概况等,组织初中学生写了读书笔记、演讲稿,开展了读书兴趣小组,并辅导学生规范阅读行为。第一要帮助学生选择图书。根据不同时代的要求、学习的需要、个人的爱好兴趣等,选择第一流的书阅读、选择名著阅读;第二要教会学生定出读书计划;第三要教会学生读书方法;第四要加强学生的阅读辅导。在提高师生借书效率上下功夫实行1勤整理。对师生归还图书每天及时归类上架。2勤检查。对师生借阅时抽乱插错的书勤查找。3勤过目。到书架旁勤看一看,对图书位置了如指掌。二、对全校教师、学生实行开架借阅,切实发挥图书室教育教学第二课堂作用。热心为师生服务,这个学期为初中学生全部发放了图书借阅证,以班级为单位借阅图书。做好学生的教学助手和顾问,借阅时做到“百拿不厌,百问不烦”本学年借阅图书10620多册,修补图书36册,旧书标签粘贴1200册,剔除图书5261册。三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。在图书管理中既注重“管”又不忘“理”,认真探讨青少年阅读方法,在借阅同时对学生进行阅读指导,这些工作看起来简单,做起来比较麻烦,但我毫无怨言,正是不懈努力,嬴得了学生的尊重。四、认真完成领导交办的其他临时性工作。参加国培继续教育网上学习,参加初中继续教育学习。1坚持每天清扫图书室卫生,本学年对每本图书进行了灰尘清理,并进行了防潮、防蛀工作。2坚持每天清理门厅伟人头像、灯箱、不锈钢底座的卫生。3坚持每周的部门会议、升旗制度,参加学校大会,参加校外劳动,做到不迟到、不早退、守岗尽责。4参加每周二的教研活动时间看自习。511月末检查初中、高中数学学科的教案、作业并进行统计、汇报。6参加9月份矿区安全卫生检查。710月31日接受Xx市对高中用书情况的验收;12月7日接受Xx市对我校图书室的评估督导检查验收。尽管做了许多,但还有很多不足之处,由于新进的图书量大,书架的排架已满不能存放所置新书,及时向校领导汇报情况。在今后的工作中要严格按照职责要求更加努力地完成自己的本职工作,始终如一,遵循准确、高效的教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每次工作做到“严、细、实”,管理有章有序、有始有终,努力提高自身的业务素质,干好自己的本职工作。校园图书室管理员的年度工作总结范文篇4本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能符合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。3、积极开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。5、做好图