论中国共产学历史心得体会范文(最新8篇)

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论中国共产学历史心得体会范文(最新8篇)【学习指导】这篇学习资料“论中国共产学历史心得体会范文(最新8篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。论中国共产学历史心得体会【第一篇】百年历史,常读常新。历史是一个民族安身立命的基础,承载着过去,影响着现在,昭示着未来。;明理;,是明白一个道理,从党史学习教育中,领悟到纷繁历史脉络一以贯之的一个;理;。中国共产党为什么;能;、马克思主义为什么;行;、中国特色社会主义为什么;好;这些重大问题就是我们学习党史首先要学明的;理;。学史明理,就是要从党走过的风云激荡的历史中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,从党始终坚持刀刃向内开展自我革命中,搞清楚我们党从哪里来、要到哪里去,搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力,铸就;百年恰是风华正茂;的政党传奇。在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上,习近平总书记指出:;如果没有中国共产党领导,完成民族独立和解放的任务就可能拖得更久、付出的代价更大,我们的国家更不可能取得今天这样的发展成就、更不可能具有今天这样的国际地位。;在深学细研中,搞清楚马克思主义何以成为党和国家的指导思想,弄明白马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上的讲话阐发了五四运动的里程碑意义,揭示了中国先进分子集合在马克思主义旗帜下,创造开天辟地伟业的历史必然。在中国特色社会主义的创立形成与发展演进中,搞清楚我们党团结带领人民是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了社会主义道路;搞清楚只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑。在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话中,习近平总书记指出:;七十年来,全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就。今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。;学史明理的前提是,正确地看待国史、党史、社会主义建设史和改革开放史。在此次党史学习教育动员大会上,习近平总书记首次公开提出;树立正确党史观;的重要论述。在《论中国共产党历史》书中,习近平总书记从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,尤其是饱含对一些重大史实的深刻总结。比如,明确改革开放前和改革开放后两个历史时期的相互联系和重大区别,并阐明了两个时期本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索,为我们正确认识和处理改革开放前后两个历史时期的关系提供了遵循。这些重要论述深化了对党的历史地位和历史作用的新认识,开辟了新视野,为准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义提供了根本遵循。翻开厚重的百年党史,真理的光芒继续照亮前进的方向。学习党史,就是要把党的成功经验传承好、发扬好,深刻认识中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,牢固树立大历史观,牢记革命先辈为中国革命事业付出的鲜血和生命,牢记新中国来之不易,要守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。论中国共产学历史心得体会【第二篇】今年是中国共产党成立一百周年。回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。近日,习近平总书记《论中国共产党历史》一书在全国出版发行。这部专题文集,收入总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。该书的出版发行对于广大干部群众学好党的历史,增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。结合在全党开展的党史学习教育,我们推出;笔记君学党史;系列文章,与大家一起分享学习习近平总书记《论中国共产党历史》的体会。今天,笔记君与您一起学习该书第3篇文章《知史爱党,知史爱国》。(一);历史是最好的教科书;。;历史是最好的老师。;;历史是一面镜子,从历史中得到启迪、得到定力。;《知史爱党,知史爱国》这篇重要文章是习近平总书记2013年3月至2020年8月期间讲话中有关;知史爱党,知史爱国;内容的节录。全文约2100字,分14小节,有对干部群众、对青少年学习历史、学习党史的殷殷嘱托,还有在吉林、宁夏、北京大学、重庆、安徽等地考察调研时的重要指示。为什么强调;知史;?在这篇重要文章中,习近平总书记指出,知史;对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要;,;因为历史是最好的教科书;,;历史是最好的老师;。也因为;创业难,守业更难;,;无论我们走得多远,都不能忘记来时的路;。;不忘历史、不忘初心;。总书记语重心长地说,;任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员;。(二);知史;,要;知;什么?在这篇重要文章中,习近平总书记指出,;历史视野;包括五千多年中华文明史,五百多年世界社会主义史,中国人民近代以来一百七十多年斗争史,中国共产党近一百年的奋斗史,中华人民共和国七十年的发展史,改革开放四十多年的实践史,新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。关于学习历史,总书记强调,;特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习;。关于学习党史,总书记指出,;要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物;。;从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中;,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念。关于党史教育的内容,总书记用;三个深入开展和一个重要内容;来概括:深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。习近平总书记外出考察调研,总是关注了解当地的红色历史。2015年在吉林,总书记讲道,;吉林有着光荣的革命历史;,强调革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。2016年在宁夏,总书记说:;宁夏是一片有着光荣革命传统的红色土地。;要;铭记革命历史、传承革命传统;,并用以教育广大干部群众,教育一代又一代青少年。2018年在北京大学,总书记讲:;北京大学是中国最早传播和研究马克思主义的地方,为马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立作出了重要贡献。;要了解中国,就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段,特别是要了解当代中国的马克思主义。2020年在安徽,总书记回忆历史:;淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。;总书记强调要不忘初心、牢记使命,广泛开展爱国主义教育。关于抓好广大青少年的知史爱党、知史爱国教育,习近平总书记一直以来都特别重视,要求;在学生中加强中国历史特别是中国近现代史、中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、中国改革开放史等的教育;。关于教育引导广大干部群众,总书记强调要实现;三个更加深刻地认识;:更加深刻地认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量,更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改革开放路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的,更加深刻地认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景。(三)如何推动知史爱党,知史爱国?在这篇重要文章中,习近平总书记强调要把历史发掘好、研究好、宣传好,组织好相关纪念活动,为加强党的建设和推进改革发展稳定凝聚正能量。在2018年的北京大学考察中,总书记指出,对马克思和《共产党宣言》的最好纪念,就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。在参观;伟大的变革——庆祝改革开放四十周年大型展览;时,总书记要求,通过展览,教育引导广大干部群众实现;三个更加深刻地认识;,统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗,坚定跟党走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。对学校教育,总书记要求,要在学生中加强中国历史教育,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。只有社会主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。;要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不被任何干扰所惑,立志肩负起民族复兴的时代重任。;对思政课老师,总书记要求,要有;历史视野;,要;通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理讲明白、讲清楚;。对面向广大干部群众和全体人民的党史教育,总书记要求,围绕中国共产党为什么;能;、马克思主义为什么;行;、中国特色社会主义为什么;好;等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导,坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。要广泛开展爱国主义教育,让人们深入理解;为什么历史和人民选择了中国共产党,为什么必须坚持走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴;。在这篇重要文章中,总书记发出号召:;广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。;论中国共产学历史心得体会【第三篇】中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记《论中国共产党历史》一书,收入习近平总书记关于中国共产党历史的重要文稿40篇。党史学习教育官网、人民网·中国共产党新闻网邀请到中央党史和文献研究院第一研究部副主任、一级巡视员、研究员张贺福,中央党史和文献研究院第一研究部副处长、二级调研员、副研究员肖鹏,中央党史和文献研究院第一研究部一级主任科员、助理研究员张卓然三位专家,谈谈学习习近平总书记《论中国共产党历史》一书的学习体会。以下为本次访谈精彩内容摘选,以飨读者。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的16字要求,内涵十分丰富,可以说贯穿学习党史的方方面面。我理解,可以从六个方面进行具体把握。一是感悟马克思主义的真理力量。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记有一段精辟的论述:;我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史;。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、;三个代表;重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。《论中国共产党历史》这本书对我们党百年来的理论探索史作了集中反映。在这本书中,习近平总书记指出,指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。习近平总书记还深刻阐述了我们党诞生后把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来,团结带领人民进行革命、建设、改革的伟大实践,使中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等重要内容。在这本书中,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上,全面科学地评价了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史地位。习近平总书记还谈到陈望道同志翻译首个中文全译本《共产党宣言》追求真理的故事。我们学习这些重要论述,就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是把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