五四活动方案(案例)【实用4篇】

好文档，供参考1/14五四活动方案(案例)【实用4篇】【题记】这篇精编的文档“五四活动方案(案例)【实用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！活动方案【第一篇】一、指导思想五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：二、活动主题：和谐。奋进三、参加对象：全体师生四、活动时间：4月底五、活动地点：学校水泥球场六、组织机构总策划：邵建红好文档，供参考2/14总负责：王理艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任节目统筹：团委学生会舞台布置：总务处音响控制：徐敏高、汤鹏编辑串词：方淑君会场协调：全体班主任节目主持人：待定后台工作人员：老师2名、学生4名节目衔接：学生4名七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。（一）舞蹈类舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，好文档，供参考3/14共两类。（二）歌唱类歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。（三）语言表演类节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。（四）动作表演类节目类别可包括手语表演、功夫表演等。（五）其他娱乐表演类节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。（六）节目征集须知节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。八、组织安排时间节目初审（20xx年4月18日）节目彩排（20xx年4月底）正式演出（20xx年4月底）好文档，供参考4/14九、奖励办法设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。同义词形容词【第二篇】委托书协议书新闻报道评价工作部编版评议记叙文简报，组织生活会爱岗敬业工作的运营面积叙职读后感公文，部编版散文课外知识好段教学法；韦应物纪要说说：党支部比喻句我王维职业道德物业管理作文的新闻稿发言。活动方案【第三篇】一、活动背景为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。二、活动主题放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活三、活动时间20xx年4月25日9：00—16：00（上午九点准时在烈士塔下集合）。四、活动地点好文档，供参考5/14xx市烈士塔及烈士塔后山（参加活动人员自行到达烈士塔山下集合，火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到）。五、活动安排1、登山比赛爬山活动分为女子组、男子青年组（18-40岁）、男子中年组（41-55岁）三组，分别评选出第一、二、三名。本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的`方式，在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人，本小组比赛取消，每人发放纪念品一份。比赛规则：起点：烈士塔后山（具体视现场场地情况定）终点：电视塔山顶裁判宣布比赛开始后，按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发，每队出发时间间隔五分钟。（爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神，几人一同行进，相互照应，确保安全）参加登山人员全部到达塔顶后，登山活动结束。裁判统计完毕后，现场通报各组比赛成绩并发放奖品。2、踏青郊游活动登山比赛结束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置，大家共同分享食物，比拼自家厨艺。（午餐食品、饮用水，由职工自备。车间团总好文档，供参考6/14支提供必要的辅助用品，如桌布、纸巾、一次性筷子等）。12：30-14：00聚在一起做游戏，联络感情。3、志愿者活动郊游活动结束后，开展环保志愿者活动，全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾，装到随身带着的垃圾袋中。六、报名方式。车间全体职工及其家人等（自愿报名），在政工室xx处报名或拨打xx电话报名。七、注意事项1、职工随身携带物品自行保管。2、参加活动的职工随同所带的家人等，由职工本人负责交通安全、现场监护，若发生意外由职工本人负责。3、登山比赛属剧烈运动，身体患有高血压、心脑血管疾病的同志，请勿参加此比赛项目。（建议穿着运动鞋、轻便服装）4、参加人员要有安全意识和集体意识，手机开机，以便联络；远离水池等危险场所；一切行动听从安排，请勿在活动中单独行动，如有特殊情况需离开的，请告知组织者。5、维护铁路职工的良好形象，勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木，随意喧哗、打闹。6、活动宣布结束后所有人员就地解散，自行安排。好文档，供参考7/14活动方案【第四篇】本次“心运会”的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次“心运会”是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流并促进友谊为美好的学校生活留下灿烂的一笔财富。与传统运动会有所区别的是，“心运会”并不强调身体的力量及速度，它强调的是心灵的放松，通过一些趣味游戏，让同学们在合作中快速地融入集体之中。活动主题呵护青春融入集体净化心灵温暖校园活动对象中函院全体在校学生活动时间与地点时间：20xx年4月11日至5月6日地点：校本部篮球场活动准备1、4月11日由文体宣传部制作宣传海报并张贴；2、4月12日至4月15日在各班班长处报名，以班级为单位，每班至少一组，最多三组，每组成员4-10人，报名截止后由各班班长将划分组报至院学生会秘书处；好文档，供参考8/143、4月16日至20日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训；4、4月20日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。具体活动细则简介项目一：《拔河比赛》参赛者：10人裁判员发令1人，记录1人。比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。比赛场地：学院篮球场比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的`线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。拔河赛制：好文档，供参考9/141.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。3.淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。项目二：《螃蟹运球》参赛者：每组6人裁判员：发令一人，2个人计时与记录比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。比赛场地：学院篮球场，10米比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。项目三：《乒乓接力赛》参赛者：每组4人裁判员：发令一人，2个人计时与记录。比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。比赛场地：学院篮球场，10米好文档，供参考10/14比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。赛制同拔河赛制。项目四：《海底传月》参赛者：每组8名队员裁判员：发令一人，2个人计时与记录。比赛器材：篮球2个，哨子一个。比赛[]赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜比赛规则：1)每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂；2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第8名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第7名队员接到球后，持球跑到第8名队员前面依传球，依次轮换传球；3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。项目五：《3人4足》好文档，供参考11/14参赛者：每组3名队员裁判员：发令一人，2个人计时与记录。比赛器材：布带4根比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去(距离10米)，用时少者获胜。项目六：《合力吹气球》参赛者：每组4名队员裁判员：发令一人，2个人计时与记录。比赛器材：气球若干，凳子两个比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。项目七：《齐放竹竿》参赛者：每组6名队员裁判员：发令一人，2个人计时与记录比赛器材：长约2米的竹竿2-4根好文档，供参考12/14比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。项目八：《纸衣接力赛》参赛者：每组4名队员裁判员：发令一人，2个人计时与记录。比赛器材：两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。活动分工及时间推进具体工作负责人员完成时间备注前期宣传朱九林4月20日之前制作海报及条幅小组报名统计汪灿岚4月15日之前具体要求各班班长上报，汇总道具和奖品胡少康4月20日之前由主席团主抓，生活实践部协助现场组织学生会干部相关班主任现场指导，学生会组织开展，详见任务分工附表活动总结李雪5月6日对整个活动的回好文档，供参考13/14顾和总结，上报总结报告活动经费预算序号项目金额备注1宣传材料50元用于制作条幅和海报等2道具50元气球和秒表等3奖品450元购买奖状、篮球、羽毛球等合计550元奖励规则每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励)，具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。其他1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。2、裁判必须做到公平、公正、公开。3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。4、禁止