迎接国庆到来的活动方案(案例)【热选4篇】时光越走越快,眼看着国庆节就要来了。为了让活动深入开展,大家都参与进来,最关键的一点是我们要提前写好活动方案,写喜迎国庆活动方案要从哪几点入手呢?三一刀客网友特地为大家精心收集和分享的“迎接国庆到来的活动方案(案例)【热选4篇】”,欢迎参考下载,希望您能够喜欢并分享!迎接国庆到来的活动方案篇【第一篇】一、指导思想以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国**岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。二、活动口号及主旨“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的'美好情感。“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。三、领导组织机构组长:XX副组长:XX组员:XX四、活动时间20XX年9月30日——10月7日五、活动内容及目标1、以班级为单位走进xxx1了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。2参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。3通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。4寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。2、以班级为单位参观xx工业园区1通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。2安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。3参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。六、活动要求1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系。在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。迎接国庆到来的活动方案篇【第二篇】活动时间:20xx年x月x日活动地点:本班活动室、操场活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。活动目标:1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。材料准备:1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程:一、幼儿入园、早餐二、升旗三、幼儿代表讲话四、家长代表讲话五、方园长致词六、早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。3、班级制作完成后一起合影。九、成果展现1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。其他:1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。5、打印图片6、做好示范灯笼。附:家长会稿国庆活动准备工作活动目的:1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。活动准备:1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等4、图片5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。活动要求:1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。2、时间:20xx年9月日3、地点:本班教室、幼儿园操场4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。迎接国庆到来的活动方案篇【第三篇】在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。主办单位:道佐乡沿江社区时间:20xx年10月1日上午9:00活动地点:道佐乡文化站活动形式:文艺表演具体人员安排及工作方案:一、组织策划组:工作职责:1、负责活动方案制定;2、制作宣传海报,组织社区群众参观;3、活动演出节目选定、排序;4、主持人选定;5、表演背景墙的布置;6、邀请领导及媒体。二、场地布置组工作职责:1、负责音响、舞台、背景墙的布置;2、宣传氛围;3、工作衔接;三、后勤保障组工作职责:1、购买水、纪念品;2、换服装安排、催场;3、保管物品四、维稳组工作职责:1、负责安全工作;2、维护现场秩序。迎接国庆到来的活动方案篇【第四篇】主办单位:共和中学承办单位:共和中学团委时间:20XX年9月26日共和中学20XX年迎国庆主题活动方案一、活动背景:中华人民共和国自1949年成立以来经历了**年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己**岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。二、活动目的:正值祖国母亲六十五周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立**周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。三、活动时间:四、活动内容:“我爱我的祖国”演讲比赛五、组织机构(一)组委会组长:陈启才副组长:谢胜冰成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松(二)筹委会组长:李方文副组长:张茂松成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任;(三)评委组成员:冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺明、唐永先(四)主持人:文春、罗娜(五)安全组组长:文亚成员:文志浩、文立三及派出所干警(六)后勤组组长:宋伦江成员:尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军(负责医务工作)“我爱我的祖国”演讲比赛一、活动目的1丰富广大同学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。2锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。3加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。二、参赛办法:各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。三、设奖办法:一等奖:三名(颁发奖状和奖品)二等奖:五名(颁发奖状和奖品)三等奖:六名(颁发奖状)四、比赛时间:初赛:(各班选拔赛):10月20日前决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。五、比赛要求:1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:1.稿件内容:2分。1紧扣主题;(1分)2文笔流畅,真情流露;(0。5分)3题材新颖,内容丰富;(0。5分)2.语言表达:5分。1脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)2普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)3事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)3.仪态表情:1分。1衣着整洁,仪表大方;(0。5分)2表情自然,举止得体。(0。5分)4.时间把握:1分。演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0。2分/10秒),直至扣完为止。