最有创意的教师节系列特色活动方案(案例)【汇集5篇】节日是生活中值得纪念的重要日子,教师节即将来临。为了让此次活动更好的开展,大家更好的参与进来,有一个步骤非常重要,就是提前准备活动方案,写教师节活动方案要从哪几点入手呢?为此,三一刀客网友从网络上为大家精心分享的“最有创意的教师节系列特色活动方案(案例)【汇集5篇】”,仅供参考,欢迎大家参考下载。最有创意的教师节系列特色活动方案篇【第一篇】活动宗旨:在教师节来临之季,在全校开展“沐浴师恩,奉献真情”系列活动,旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围,让学生在参与的过程中,学会感知爱,理解爱,奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。活动时间:活动内容:一、我把感恩之心带回家。本周回家向家长介绍自己的学校:1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。(如书香广场,感恩长廊等)跟家长说:“我很喜欢自己的学校!”2、向家长介绍自己最喜欢的教师,跟家长说:“我很喜欢自己的老师。”3、向家长介绍自己的同桌或朋友,跟家长说:“我很喜欢自己的同学或朋友。”二、我把感恩之心带进校园。1、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给幼儿园老师),问候老师,并祝老师节日快乐。2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信,表达你的感恩之心,送给老师。3、在9月10日当天,每节课前的师生问好后,加上“祝老师节日快乐!”3、在9月10日当天,由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水,并说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”资料收集:(贺卡上交德育室,照片上传至德育教师节活动文件夹)1、有代表性的学生贺卡三张(拍照)。2、学生问好的照片一张。3、为老师送水的照片两张。最有创意的教师节系列特色活动方案篇【第二篇】为了庆祝全国第30个教师节,充分展示我县教师的良好形象,充分展现如东教育的风采,积极营造浓郁的尊师重教氛围,引导全县广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现如东教育发展的新跨越,特制定本方案。一、指导思想大力弘扬人民教师的高尚精神和良好的师德师风,展现教育战线的精神风貌和良好的社会形象,彰显如东教育改革发展成果,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现党委、政府和社会各界对教育及教师的关心厚爱,激发全县广大教职工立足岗位、创先争优、为人师表的责任心和自豪感,促进我县教育事业全面优质均衡发展。二、活动时间20xx年9月2日至15日。三、活动主题立德树人,同心共筑中国的梦。四、活动安排本着简朴、热烈、务实的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:(一)一场领导慰问活动9月9日,县委书记詹立风到如东高中看望教师,与老师们简要座谈;9月6日,县政府县长潘建华到栟茶高中慰问老师,并与老师代表座谈。责任单位:办公室、相关学校。(二)一个庆祝表彰大会9月10日下午,在XX县青少年宫举行第二十九个教师节表彰暨“十佳”师德典型事迹报告会。隆重表彰XX县德育先进学校、优秀教师群体、师德标兵、师德先进个人和优秀德育工作者,表彰县十佳“最美教师”。邀请县四套班子分管领导出席大会,组织县十佳师德典型事迹报告会。责任单位:办公室、人事科、电教中心。(三)一组专题宣传报道联系《如东日报》、如东电台、电视台共同策划宣传全县教育系统“德育系列五评选”先进典型,宣传全县义务教育均衡发展的重大成果。《如东日报·教育导刊》围绕今年教师节的相关活动,出一期教师节专刊。重点宣传长期扎根基层的优秀教师。基层学校要积极宣传典型,营造氛围。一是悬挂一条标语(或通过电子屏幕播放)。宣传标语的内容有:①热烈庆祝第二十九个教师节;②以德治教,以身立教,塑造师德风范!③做人民满意教师,办人民满意教育;④大力倡导教育家办学,建设高水平高素质教师队伍。④立德树人,同心共筑中国的梦;⑤振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师,等等。二是发放一封公开信。向家长发放一封公开信,宣传学校一年来的工作成果,宣传学校的特色工作,宣传优秀师德典型,宣传教师节承诺等内容。三是播发一则短信。通过家校通平台向家长和社会播发一则有关教师节的短信。责任单位:办公室、人事科,基层学校。(四)一次全员体检活动组织全县所有教师进行一次健康体检。凡今年未组织教职工全员体检的单位,必须在今年12月底前安排一次教职工全员体检。各单位要积极协调、精心安排和周密部署,制定具体的教师体检方案,确保教师健康体检安全有序。责任单位:人事科,各镇教育联络组、各县直学校。(五)一组基层走访活动通过教育工会干部“三走进”活动,积极参与创新社会管理,切实做好新形势下教工思想工作。一是走进教职工。重点走访教育世家、优秀教育工作者;走访困难教职工、乡村教师;走访援疆支教教师等特殊岗位的教职工。二是走进社区。开展“进社区解民意、促和谐,携手共建文明社区”活动;开展“学有优教”大走访活动;开展心理辅导、读书指导、教育咨询、知识讲座等社区教育服务;组织学校教职工和社区内的幼儿园、就业培训机构、特殊家庭学生牵手结对活动。三是走进社会。重点开展好“社会尊师重教、教师回报社会”主题教育活动。责任单位:教育工会办公室。(六)一条全员祝福短信教师节前夕(9月9日),通过移动短信平台向全县教育系统教职工发布一条短信,表达对全县教师的真诚祝福。责任单位:办公室。(七)一次学校开放日活动9月6日(星期五)为全县各类学校面向社会开放日,各学校要邀请有关学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果以及优秀教师和学生典型,特别是学校近几年推进教育现代化建设、深入实施素质教育方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。责任单位:全县各级各类学校。五、活动要求1.切实加强组织领导。各镇(区)、各学校要成立教师节庆祝活动领导小组,对庆祝活动进行统一部署。突出庆祝活动的主题,充分体现庆祝活动的教育性、群众性、服务性和引导性,引导广大师生积极参与,确保各项活动取得良好效果。2.创造性地开展活动。各单位要根据实际情况,制定切实可行的活动方案,富有创造性地开展各项活动,把庆祝活动与深入开展中国的梦主题教育活动结合起来,与解决教师和教育的实际问题结合起来,提高活动质量,确保活动效果。3.努力加大宣传力度。各单位要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育系统的先进典型,尤其要宣传农村中小学优秀教师的先进事迹,要通过校园网、短信平台、广告、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围最有创意的教师节系列特色活动方案篇【第三篇】一、活动目的:在教师节来临之际,通过组织学生开展庆祝活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题:“献给老师的贺卡”三、活动时间:9月9日四、活动地点:学校办公楼前五、活动程序:1、第一张贺卡:献给老师的诗活动内容:学生配乐诗朗诵。——责任人:z2、第二张贺卡:画给老师的画活动内容:学生展示绘画作品。——责任人:z3、第三张贺卡:说给老师的话活动内容:学生读“说给老师的话”——责任人:一至五年级级部组长4、第四张贺卡:唱给老师的歌活动内容:全体同学唱《感恩的心》——责任人:z六、责任分工:学生主持、献词:z音响:z摄影:z合唱环节组织工作:z宣传报道:z最有创意的教师节系列特色活动方案篇【第四篇】一、活动目的充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香三、活动对象:全校师生四、活动内容:1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在xx月xx日下午第二课后,xx月xx日下午的第三课调至中午进行。活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与xx月xx日前将简单的活动方案上报级部。责任人:各级部、各班主任2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:xx月xx日前责任人:政教处3、教师活动一:师德修养教育活动方式:1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。活动时间:xx月xx日前责任人:党总支、校长室活动二:一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。活动时间:xx月xx日前活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人:各级部教师活动三:1篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写1篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。活动时间:作品在xx月xx日之前上交年级部。活动方式:1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人:各级部教师活动四:为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间:xx月xx日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动五:结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。活动时间:本学期责任人:各级部4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。活动时间:xx月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:xx月xx日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有xx月xx日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间:xx月xx日前活动方式:1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。建议直接交给政教处,然后由政教处转达。活动时间:xx月xx日前责任人:政教处五、其他说明1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。最有创意的教师节系列特