没头脑和不高兴心得5篇这几天,我读了一本书,书名叫“没头脑和不高兴心得5篇”这本书太好笑了,害的我笑的刚长好的伤口都裂开来了。书里的主人公是两个小朋友,一个叫“没头脑和不高兴心得5篇”,一个叫“没头脑和不高兴心得5篇”,妈妈说这个“没头脑和不高兴心得5篇”有点像我。书中主要描述了“没头脑和不高兴心得5篇”因为粗心,“没头脑和不高兴心得5篇”因为坏脾气而发生的一些故事。“没头脑和不高兴心得5篇”和“没头脑和不高兴心得5篇”遇到了仙人,仙人把他们变成了大人,并让“没头脑和不高兴心得5篇”做了建筑工程师,“没头脑和不高兴心得5篇”做了演员。做了建筑工程师的没头脑造了一做300层的少年宫,仅有楼梯没有电梯,最终只好走楼梯到225楼看“没头脑和不高兴心得5篇”表演武松打“没头脑和不高兴心得5篇”,爬了1个多月楼梯才到。“没头脑和不高兴心得5篇”演的是老虎,但他就是不高兴被打死,于是和武松大战了几天几夜,不明白是武松打虎,还是虎打武松,观众看的累死了,并且带的粮食也不够了。幸好“没头脑和不高兴心得5篇”认识到了他们俩的毛病,拽走“没头脑和不高兴心得5篇”找到仙人,求他把自我变回了小孩。从此,“没头脑和不高兴心得5篇”改掉了粗心的坏毛病,变成了一个细心的孩子。看完这本书,我也深刻意识到“没头脑和不高兴心得5篇”这个毛病要不得,联想到生活中,我常常因为粗心大意导致考试漏做题目或者丢分,妈妈说:“没头脑和不高兴心得5篇”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时,因为粗心把自我五岁的女儿给压死了。我真替那个宝宝和妈妈感到悲痛,我觉得粗心实在太可怕了,所以我必须要改掉这个坏毛病。从小养成做事认真细心的好习惯!我可不想等到我长大了因为粗心闯下大祸,所以和“没头脑和不高兴心得5篇”一样,趁着我还是小孩,认真对待每一件事,细心做好每一件事,和“没头脑和不高兴心得5篇”说“没头脑和不高兴心得5篇”!看完这本书,我也深刻意识到“粗心”这个毛病要不得,联想到生活中,我常常因为粗心大意导致考试漏做题目或者丢分,妈妈说:“粗心的毛病必须要改,有些设计师,设计图上多一笔少一笔,往往会导致一幢大搂倒塌。医院的医生缝伤口的时候,多一针少一针,病人要多吃很多痛苦的。”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时,因为粗心把自我五岁的女儿给压死了。我真替那个宝宝和妈妈感到悲痛,我觉得粗心实在太可怕了,所以我必须要改掉这个坏毛病。从小养成做事认真细心的好习惯!我可不想等到我长大了因为粗心闯下大祸,所以和“没头脑”一样,趁着我还是小孩,认真对待每一件事,细心做好每一件事,和“粗心”说“再见”!没头脑和不高兴心得篇2部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。暑假看到的教材还是电子版。因为儿子小的时候读过,我家就有一本,于是又拿来读一读。读完后,趁着在暑假,赶紧通过微信群让学生们都人手买一本,提前读一读,等到开学讲的时候,就可以从容地讲讲自己所看的内容了。大部分家长都能跟得上我的步伐,给孩子们准备了这本书。我很是欣慰。开学一问,好多同学假期都认真读过了,。恰逢群里有一个教师整合共研群,听了专家的讲座,对这本书有了不一样的解读。这本书的作者是任溶溶。跟大多数的读者一样,看到这个名字应该是一个女的,小孩。没错,这个名字就是他女儿的名字。他用女儿的名字做笔名,后来想改回自己的名字却没机会了。这也就是为什么去他家找任溶溶,总会问找哪个任溶溶。他非常的好玩,看电影、看书、听京剧、吃美食、写作,一位有着广泛趣味的长者,达观乐天、童心永驻的老先生,被誉为外国儿童文学翻译的第一人。《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书,都是任老翻译的。《没头脑和不高兴》一书中,收录了7个故事。这本书的艺术成就有三个方面。首先它巧妙的整体构思,每个情节的设计都是层层深入。先是介绍没头脑平时一些丢三落四的行为,为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。频出的意外,一波三折。再加上强烈的对比,形成冲突。其次,夸张的手法,对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节,就是用到了夸张的手法。打了那么久,就是打不死那头老虎。最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化,节奏感强,对汉语语词功能的创造性运用得当。课标明确要求培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,提倡少做题,多读书,读整本书。第一学段要求不少于5万字,如果学生们认真阅读《没头脑和不高兴》,轻轻松松就能达到7万字的阅读量。所以这本书的教学价值就在于,学生读的非常的开心,从一开始就被吸引,读着读着就会禁不住哈哈大笑。因为暑假有基础,而且我们买的是注音版,所以学生读起来没有任何障碍。于是在阅读课上,我安排学生每人轮流读,阅读接力。每讲完一个故事,会让学生自己讲一讲。学生评一评。一起读,用激励驱动阅读。叶圣陶老先生说“所以欲求成功的老师,当从为儿童特设的境遇里,发展儿童的心灵,务使他们情绪丰富,思想绵密。”我在努力去做!没头脑和不高兴心得篇3这本书的作者是任溶溶爷爷写的,主人公是没头脑和不高兴。其实这本书我三年级就读过了,现在拿出来在读读还是别有一番滋味。你们觉不觉得这不是个名字,一个叫没头脑,但是他可是有头脑的,头还挺大的,绝对不可能没脑子。大家叫他没头脑,因为他记什么都打个折扣,缺点零头。丢三落四是长有的,记性又不好:比如说有一次他把练习本放在了屁股口袋里,想不起来,把家里的一个大抽屉、四个小抽屉,都翻了一偏,就是没找到,他忙了大半天也累了就坐在椅子上,咦!屁股上是什么呀?他摸一摸,屁股口袋里不正练习本。妈妈常说瞧你这个没头脑,长大了怎么做大事情,唉!不高兴怎么叫不高兴呢?他有个怪脾气,大伙都高兴的时候,他偏要不高兴,别人上西,他偏要上东他就是这么个人跟你对这干。长大后没头脑成了建筑师筑师,糊里糊涂地造了三百层的少年宫,却把电梯给忘了。不高兴当了演员,要演《武松打虎》。不高兴就是演老虎,他任着性子来,他不高兴了,武松怎么也打不死老虎。哎!读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三落四的,比如我,就经常忘记带书。所以我们做事不应该像没头脑和不高兴,存在这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的习惯,使自己成为有用的人才。没头脑和不高兴心得篇4这几天我看了《没头脑和不高兴》。里面好玩的很,具体的内容我还得给你一一讲述。第一遍:没头脑坐下做功课,突然练习本找不见了。桌子的一个大抽屉,四个小抽屉翻得东倒西歪。一下子桌子上、床上、地上都是,翻出来很多东西,大前天半天没找到的橡皮,翻出来了;前天没找到的铅笔,翻出来了;昨天没找到的铅笔盒,翻出来了;今天早晨半天没找到的尺子,翻出来了;就是没有找到现在等着用的练习本。他在椅子上坐了下来,咦屁股上是什么呀?他一摸屁股口袋里不正是练习本吗?没头脑松了一口气,就想做功课。可是课本呢?它刚才还在桌上,这会儿满桌子都是书,往哪去找哇?没头脑一下子泄了气,看着乱七八糟的屋子直发呆。这天下了雨不高兴跟几个同学一块放学回家。大伙儿打由大道走,不高兴不高兴了,要抄近道打泥上走。大伙儿说泥上都是水坑,劝他不要走。可是不高兴不高兴,走到泥地上去了。同学们看见他老毛病又发作了,就都自管自走了。不高兴在泥地上吧嗒吧嗒地迈大步,还大叫大嚷:“不高兴!不高兴!不高……”“兴”字还没出口,扑隆掉到一个大水坑里去了,水都溅了一身,等不高兴抬起头见面前站着一个七八十岁的老头儿,袍服飘飘,像个老寿星。不高兴由不得大吃一惊,一骨碌爬起来。不高兴这下乐得弹出了眼珠子。他想了想说:“大家说我这也不高兴,那也不高兴,大起来怎么得了。我真想变个大人做件大事让大家瞧。”仙人说:“好哇,你干哪一门呢?”没头脑说“我要变成演员。”仙人口中念念有词地说变。就把他变成演员了。这本书太好玩了,快去买吧!没头脑和不高兴心得篇5有两个孩子,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”做起事来丢三落四,总要出些差错。“不高兴”总是别别扭扭,你要他往东,他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当了工程师,“不高兴”做了演员。“没头脑”设计了一座999层高的少年宫大楼,楼造好后,才想起没设计电梯,结果孩子们为了在这个大楼上看戏,要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯,这不但害了别人,也害了设计师自己,因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”,他扮演老虎,戏演到紧要关头,他的老脾气又来了,本来老虎应该被武松打死,可是他偏不高兴死,反而把武松打得东逃西躲,二人一直打到台下。台下的“没头脑”正看得纳闷,“不高兴”却打到了他的身上,于是“没头脑”在前边跑,“不高兴”在后边追,两个人从楼上滚到楼下,跌得腰酸背疼。通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点。他们仍旧变回到儿童时代。书中写到“没头脑”被神仙变成大人后,他第一件事情就给小朋友们设计了一座三百层高的大楼作为少年宫,可是这么高的大楼居然没有电梯。而看戏的楼层又在两百二十五层,去看一场戏,来回要一个月,还要带上干粮、被褥。天天这样爬楼梯,爬的每个人都无精打采了。我也会有他们的缺点,看了这本书,以后做事情之前要认真全面的考虑,一心一意,同学之间互相帮助,团结有爱。