实用实训实验报告【汇集4篇】

好文供参考!1/16实用实训实验报告【汇集4篇】【引读】这篇优秀的文档“实用实训实验报告【汇集4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！实验实训报告总结【第一篇】一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到现在的略懂一二。在学习知识上面，开始的时候完全是老师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。但是后来就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析，实验报告写了很多，但是真正掌握的确不多，到最后的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多情况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我最大的感受就是，一定要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电，有很多种情况，有中线，无中线，三角形接线法还是Y形接线法，在这个实验中，如果选择恰当的顺序就可以减少很多接线，做实验应该要有良好的习惯，应该在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，应该怎么安排才最合理，其实这也映射到做事情，好文供参考!2/16不管做什么事情，应该都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自己的时间，我应该从这件事情中吸取教训，合理安排自己的时间，完成应该完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时间，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要特别仔细。在最后的综合实验中，我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是特别准确。我和我组员分工合作，各自完成自己的模块。我负责的是单片机，和数码显示电路。这两块都是比较简单的，但是数码显示特别需要细致，由于我自己是一个粗心的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。总结：电路原理实验最后给我留下的是：严谨的学习态度。做什么事情都要认真，争取一次性做好，人生没有太多时间去浪费。实验报告总结【第二篇】一。实验目的：1.培养同学们“通过实验手段用已知测未知”的实验思想。好文供参考!3/162.学习相关仪器的使用方法，掌握酸碱滴定的原理及操作步骤。3.实现学习与实践相结合。二。实验仪器及药品：仪器：滴定台一台，25ml酸(碱)滴定管各一支，10ml移液管一支，250ml锥形瓶两个。药品：/lnaoh溶液，/l盐酸，/l草酸(二水草酸)，酚酞试剂，甲基橙试剂。三。实验原理：中和滴定是酸与碱相互作用生成盐和水的反应，通过实验手段，用已知测未知。即用已知浓度的酸(碱)溶液完全中和未知浓度的碱(酸)溶液，测定出二者的体积，然后根据化学方程式中二者的化学计量数，求出未知溶液的浓度。酸碱滴定通常用盐酸溶液和氢氧化钠溶液做标准溶液，但是，由于浓盐酸易挥发，氢氧化钠易吸收空气中的水和二氧化碳，故不能直接配制成准确浓度的溶液，一般先配制成近似浓度溶液，再用基准物标定。本实验用草酸(二水草酸)作基准物。⑴氢氧化钠溶液标定：h2c2o4+2naoh=na2c2o4+2h2o反应达到终点时，溶液呈弱碱性，用酚酞作指示剂。(平行滴定两次)⑵盐酸溶液标定：hcl+naoh=nacl+h2o反应达到终点时，溶液呈弱酸性，用甲基橙作指示剂。(平好文供参考!4/16行滴定两次)四。实验内容及步骤：1.仪器检漏：对酸(碱)滴定管进行检漏2.仪器洗涤：按要求洗涤滴定管及锥形瓶，并对滴定管进行润洗3.用移液管向两个锥形瓶中分别加入草酸(二水草酸)，再分别滴入两滴酚酞。向碱式滴定管中加入药品至零刻线以上，排尽气泡，调整液面至零刻线，记录读数。4.用氢氧化钠溶液滴定草酸(二水草酸)溶液，沿同一个方向按圆周摇动锥形瓶，待溶液由无色变成粉红色，保持30秒不褪色，即可认为达到终点，记录读数。5.用移液管分别向清洗过的两个锥形瓶中加入ml氢氧化钠溶液，再分别滴入两滴甲基橙。向酸式滴定管中加入盐酸溶液至零刻线以上2—3cm，排尽气泡，调整液面至零刻线，记录读数。6.用盐酸溶液滴定氢氧化钠溶液，待锥形瓶中溶液由黄色变为橙色，并保持30秒不变色，即可认为达到滴定终点，记录读数。7.清洗并整理实验仪器，清理试验台。五。数据分析：1.氢氧化钠溶液浓度的标定：酸碱滴定实验报告2.盐酸溶液浓度的标定：酸碱滴定实验报告好文供参考!5/16六。实验结果：①测得氢氧化钠溶液的物质的量浓度为/l②测得盐酸的物质的量浓度为/l七。误差分析：判断溶液浓度误差的宗旨是待测溶液的浓度与消耗标准液的体积成正比。引起误差的可能因素以及结果分析：①视(读数)②洗(仪器洗涤)③漏(液体溅漏)④泡(滴定管尖嘴气泡)⑤色(指示剂变色控制与选择)八。注意事项：①滴定管必须用相应待测液润洗2—3次②锥形瓶不可以用待测液润洗③滴定管尖端气泡必须排尽④确保终点已到，滴定管尖嘴处没有液滴⑤滴定时成滴不成线，待锥形瓶中液体颜色变化较慢时，逐滴加入，加一滴后把溶液摇匀，观察颜色变化。接近终点时，控制液滴悬而不落，用锥形瓶靠下来，再用洗瓶吹洗，摇匀。⑥读数时，视线必须平视液面凹面最低处。实验报告总结【第三篇】(1)杨氏模量的定义。(2)利用光杠杆测量微小长度变化的原理和方法。(3)用逐差法和作图法处理实验数据的方法。杨氏模量仪(包括砝码组、光杠杆及望远镜-标尺装置)、好文供参考!6/16螺旋测微器、钢卷尺。1)杨氏模量物体受力产生的形变，去掉外力后能立刻恢复原状的称为弹性形变；因受力过大或受力时间过长，去掉外力后不能恢复原状的称为塑性形变。物体受单方向的拉力或压力，产生纵向的伸长和缩短是最简单也是最基本的形变。设一物体长为l，横截面积为s，沿长度方向施力f后，物体伸长(或缩短)了δl。f/s是单位面积上的作用力，称为应力，δl/l是相对变形量，称为应变。在弹性形变范围内，按照胡克(hookerobert1635—1703)定律，物体内部的应力正比于应变，其比值(5—1)称为杨氏模量。实验证明，e与试样的长度l、横截面积s以及施加的外力f的大小无关，而只取决于试样的材料。从微观结构考虑，杨氏模量是一个表征原子间结合力大小的物理参量。2)用静态拉伸法测金属丝的杨氏模量杨氏模量测量有静态法和动态法之分。动态法是基于振动的方法，静态法是对试样直接加力，测量形变。动态法测量速度快，精度高，适用范围广，是国家标准规定的方法。静态法原理直观，设备简单。用静态拉伸法测金属丝的杨氏模量，是使用如图5—1所示杨氏模量仪。在三角底座上装两根支柱，支柱上端有横梁，好文供参考!7/16中部紧固一个平台，构成一个刚度极好的支架。整个支架受力后变形极小，可以忽略。待测样品是一根粗细均匀的钢丝。钢丝上端用卡头a夹紧并固定在上横梁上，钢丝下端也用一个圆柱形卡头b夹紧并穿过平台c的中心孔，使钢丝自由悬挂。通过调节三角底座螺丝，使整个支架铅直。下卡头在平台c的中心孔内，其周围缝隙均匀而不与孔边摩擦。圆柱形卡头下方的挂钩上挂一个砝码盘，当盘上逐次加上一定质量的砝码后，钢丝就被拉伸。下卡头的上端面相对平台c的下降量，即是钢丝的伸长量δl。钢丝的总长度就是从上卡头的下端面至下卡头的上端面之间的长度。钢丝的伸长量δl是很微小的，本实验采用光杠杆法测量。3)光杠杆光杠杆是用放大的方法来测量微小长度(或长度改变量)的一种装置，由平面镜m、水平放置的望远镜t和竖直标尺s组成(图5—1)。平面镜m竖立在一个小三足支架上，o、o′是其前足，k是其后足。k至oo′连线的垂直距离为b(相当于杠杆的短臂)，两前足放在杨氏模量仪的平台c的沟槽内，后足尖置于待测钢丝下卡头的上端面上。当待测钢丝受力作用而伸长δl时，后足尖k就随之下降δl，从而平面镜m也随之倾斜一个α角。在与平面镜m相距d处(约1～2m)放置测量望远镜t和竖直标尺s。如果望远镜水平对准竖直的平面镜，并能在望远镜中看到平面镜反射的标尺像，那么从望远镜的十好文供参考!8/16字准线上可读出钢丝伸长前后标尺的读数n0和n1。这样就把微小的长度改变量δl放大成相当可观的变化量δn=n1-n0。从图5—2所示几何关系看，平面镜倾斜α角后，镜面法线ob也随之转动α角，反射线将转动2α角，有在α很小的条件下tgα≈α;tg（）2α≈2α于是得光杠杆放大倍数(5—2)在本实验中，d为1m～2m，b约为7cm，放大倍数可达30～60倍。光杠杆可以做得很精细，很灵敏，还可以采用多次反射光路，常在精密仪器中应用。图5—2光杠杆原理4)静态拉伸法测金属丝杨氏模量的实验公式由式(5—2)可得钢丝的伸长量(5—3)将式(5—3)以及拉力f=mg(m为砝码质量)，钢丝的截面积s=1/4πd2(d为钢丝直径)代入式(5—1)，于是得测量杨氏模量的实验公式(1)检查钢丝是否被上下卡头夹紧，然后在圆柱形卡头下面挂钩上挂上砝码盘，将钢丝预紧。(2)用水准器调节平台c水平，并观察钢丝下卡头在平台c的通孔中的缝隙，使之达到均匀，以不发生摩擦为准。(3)将光杠杆平面镜放置在平台上，并使前足oo′落在平好文供参考!9/16台沟槽内，后足尖k压在圆柱形卡头上端面上。同时调节光杠杆平面镜m处于铅直位置。(4)将望远镜一标尺支架移到光杠杆平面镜前，使望远镜光轴与平面镜同高，然后移置离平面镜约1m处。调节支架底脚螺丝，使标尺铅直并调节望远镜方位，使镜筒水平对准平面镜m。(5)先用肉眼从望远镜外沿镜筒方向看平面镜m中有没有标尺的反射像，必要时可稍稍左右移动支架，直至在镜筒外沿上方看到标尺的反射像。(6)调节望远镜目镜，使叉丝像清晰，再调节物镜，使标尺成像清晰并消除与叉丝像的视差，如此时的标尺读数与望远镜所在水平面的标尺位置n0相差较大，需略微转动平面镜m的倾角，使准线对准n0，记下这一读数。(7)逐次增加砝码(每个)，记录从望远镜中观察到的各相应的标尺读数ni′(共7个砝码)。然后再逐次移去所加的砝码，也记下相应的标尺读数ni″。将对应于同一fi值的ni″和ni′求平均，记为ni(加、减砝码时动作要轻，不要使砝码盘摆动和上下振动)。(8)用钢卷尺测量平面镜m到标尺s之间的垂直距离d和待测钢丝的原长l。从平台上取下平面镜支架，放在纸上轻轻压出前后足尖的痕迹，然后用细铅笔作两前足点oo′的连线及k到oo′边线的垂线，测出此垂线的长度b。好文供参考!10/16(9)用螺旋测微器测量钢丝不同位置的直径，测6次。(1)设计数据表格，正确记录原始测量数据。(2)用逐差法计算δn。(3)根据实验情况确定各直接测量量的不确定度。(4)计算出杨氏模量e，用误差传递关系计算e的不确定度，并正确表达出实验结果。(5)用作图法处理数据：式(5—4)可改写成率k中求出e值。，用坐标纸作出n～m关系图，并从其斜。(1)杨氏模量的物理意义是什么？它的大小反映了材料的什么性质？若某种钢材的杨氏模量e=×1011nm-2，有人说“这种钢材每平方米截面能承受×1011n拉力”，这样说对吗？(2)在用静态拉伸法测量杨氏模量的实验中，由于受力伸长过程缓慢，因而是在等温条件下进行的。而在动态法(例如音频振动法)测量时，由于拉伸、恢复、压缩、再拉伸的过程进行得极快，试样与周围环境来不及进行热交换，所以是在绝热条件下进行的。一般静态法比动态法测得的杨氏模量约低2%，你能解释其原因吗？(3)光杠杆的放大倍数取决于2d/b，一般讲增加d或减小b可提高光杠杆放大倍数，这样做有没有限度？怎样考虑这个问题？好文供参考!11/16实验报告总结【第四篇】：弗兰克赫兹实验f-h实验管、恒温加热电炉、f-h实验装置、示波器。1.熟悉实验装置，掌握实验条件。该实验装置由f-h管、恒温加热电炉及f-h实验装置构成，其装置结构如下图所示：c:documentsandf-v管中有足够的液态汞，保证在使用温度范围内管内汞蒸气总处于饱和状态。一般温度在100ºc至250ºc。并且由于hg对温度的灵敏度高，所以温