「家校合作」小学家长节活动方案(案例)【精编4篇】

好文供参考!1/10「家校合作」小学家长节活动方案(案例)【精编4篇】【引读】这篇优秀的文档“「家校合作」小学家长节活动方案(案例)【精编4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！「家校合作」小学家长节活动方案【第一篇】一、活动主题：“齐行天下（骑行天下）、同心同德（同行同德）”二、活动目的：为营造良好的家校共育氛围，搭建家校合作、交流的。平台，广州开发区第一小学举办第二届家长节之趣味运动比赛活动，家校携手共促孩子们健康快乐、幸福成长。二、活动时间：10月26日（周四）上午11：00-11：45（参加比赛的家长请于当天提前候场，10：30分准时到达比赛场地集合）三、活动地点：开发区一小操场（指定划线区域）四、参加人员：1、参赛人员：全校家长自愿报名参加。其中一、四、五好文供参考!2/10年级每个班报名人数限11人；二、三、六年级每个班报名人数限14人。(建议参赛人员在活动当天穿平底休闲鞋)2、工作人员：比赛引导员4人（李荷花、陆小琼、陈小玲、刘雪梅）；裁判4人（老师）；计分员2人（杜明容、江雨芬）；五、报名时间：1、参赛人员：10月24日（周二）20：00前报名截止2、工作人员：10月24日（周二）20：00前报名截止六、活动所需物品：1、“骑行天下”和“同行同德”的道具，各两个（学校提供）。2、裁判用具（学校提供）。3、前三名奖状（学校提供）。七、活动内容：1.骑行天下游戏规则：以年级为单位，每5人一组，接力赛形式进行。其中1、2年级互赛，3、4年级互赛，5、6年级互赛。游戏比赛：每5名队员骑在比赛器材上，双手抓住固定的把手，立于起跑线后准备，裁判发令后，5名队员通过协调配合使器材在跑道上行进，赛程50米，以各参赛队所用比赛器材触及终点线为计时停止。2.同心同德好文供参考!3/10游戏规则：以年级为单位，每6人一组，接力赛形式进行。其中1、2年级互赛，3、4年级互赛，5、6年级互赛。游戏比赛：每6名队员双脚站在轨道内，双手举起比赛器材立于起跑线后准备，裁判发令后，6名队员通过协调配合拨动器材在跑道上行进，赛程50米，以各参赛队所用比赛器材触及终点线为计时停止。八、比赛评比方法：以年级为单位，接力赛形式进行计时赛，六个年级比赛完毕，用时少者名次列前，每个项目取前三名。本次活动如有未尽事宜，敬请提出意见与建议。祝愿家长和孩子们在活动中玩得开心、愉快！/10/16校家委会筹备组小学英语节活动方案【第二篇】第五完全小学“英语”活动方案一、活动宗旨：为了激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，我校即将举办第二届英语周。让孩子们在享受十月阳光的同时，也享受阳光般的快乐英语。用活动的形式提高学生听、说、读、写、唱、演等各方面的能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。好文供参考!4/10二、活动目的：通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。三、活动时间与主题：活动时间：20xx年4月3日——4月9日为准备阶段20xx年4月10日——4月16日为实施阶段主题：HappyEnglish,happyschool！快乐英语，快乐学校！四、活动口号：IBelieveIcando！我相信我能行！五、活动对象：三——六年级学生六、活动要求1、全员参与，体现新课程理念，经历过程，重在体验。2、强调参与率和吸引力，每项活动均精心设计和准备，有专人负责，确保活动质量，增强活动吸引力。3、营造氛围，丰富多彩，要营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。a.展示学生的英语书法、优秀作业、英语小报等，宣传优秀者，促进奋进者；b.班级优秀英语作品展示（贺卡、小报、明信片等），让每个人的个性得到张扬好文供参考!5/10c.宣传报道：通过学校英文歌曲广播，让大家随时随地感受英语学习气氛。七、活动开展1.优秀书法秀、设计秀（书法、小报）形式：班级内组织比赛后，每班挑选优秀学生作品，参校交流展示。纸张：参加学校评选的同学，用统一下发的英语纸张。2.英语舞台秀形式：三——六年级学生每个年级出多个节目，表演内容是歌曲、儿歌、小故事、演讲、诗歌朗诵，进行演出展示。3.英语思维导图展示（以小报的形式）每班选择优秀作品进行展示。4.英文影片欣赏。5.技能性比赛各年级进行默写比赛，评出前三名，予以奖励。八、活动的组织与实施1、活动领导小组组长：左德华主任副组长：马陆阳2、活动协调小组各班主任及各科任教师九、奖励措施在英语节闭幕后，升旗仪式中对表现突出的学生予以奖励。好文供参考!6/102022年家校共育活动方案【第三篇】小学语文节活动方案参考一、活动目的：读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届语文节活动，旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一位孩子都进行经典诵读，亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位孩子在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。真正为提高学生的语文素养而努力着。二、活动主题：做个快乐的读书人三、活动时间：20xx年3月20日———6月20日四、活动口号：与书同行，收获二小满园书香读好书、习美德、立良行开卷有益，为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。五、活动内容：1、书香班级的创建2、人人争当小书虫3、日积月累好文供参考!7/104、诗韵飘香古诗诵读比赛5、跳蚤书市义卖活动6、校“小文学家”评比六、活动安排：活动之一：书香班级的创建活动对象：各个班级活动安排：打印“龙湾二小读书推荐书目”，（推荐书目见附件1）分发到各班主任，有选择地介绍给学生。各班建立班级图书角，并取好图书角的名称和读书的口号（富有童趣、有班级个性等）。给每本书贴好标签，各班级要推选好图书管理员，对图书的借阅和规还做好登记。教务处组织评比，达标的班级授予“书香班级”的称号。评比时间：第8周周五负责科室：教务处活动之二：人人争当小书虫活动对象：各个班级活动安排：改变，从阅读开始。书籍是改变灵魂的工具。每日让孩子回家至少阅读半小时，养成睡前看书的`习惯。活动时间：第5周开始负责老师：各班语文老师活动之三：日积月累活动对象：全校学生好文供参考!8/10活动安排：语文贵在积累，厚积发能薄发。每个年级在平常让孩子每天归类积累一小项成语，日积月累，第二天返校进行检查。一年级词语归类搜集负责老师：项珍弟；二年级：孙华芬；三年级：涂桃红；四年级：赖根钗；五年级：周雯雯；六年级：季方敏。在4月8日前搜集好上传学校的群共享，各语文老师下载后上传自己班级的群共享让学生下载打印，每天进行积累，意思不懂的查阅工具书。负责老师：各班语文老师活动之四：诗韵飘香古诗积累比赛活动对象：全校学生活动安排：语文课标规定在小学阶段每个孩子必须会背70首古诗。在校语文节活动中，我们规定：一年级必须会背第1——15首；二年级第1——30首；三年级第1——40首；四年级第1——50首；五年级第1——60首；六年级第1——70首。请在这学期组织孩子背好相应的古诗。教务处组织评委到每个班级进行考核，过关的班级颁发奖状。（必背古诗的题目见附件2）考核时间：第十六周负责老师：各班语文老师活动之五：跳蚤书市义卖活动参加对象：全校学生活动安排：为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们好文供参考!9/10将在校内操场举办一次跳蚤书市义卖活动，每班布置1－3个书籍“门市”，统一制作标签，由学生自己自主谈价砍价，学习交易（注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食）活动时间：第14周周二中午负责科室：教务处活动之六：校“小文学家”评比参加对象：全校学生活动安排：具体安排见附件3活动时间：第15周家装节活动策划方案【第四篇】一年级庆元旦家校联谊活动方案活动目的：通过庆祝20XX年元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。地点：西音乐教室时间：20XX-12-26上午参与人员：一年级六班全体家长、学生、任课教师活动筹备阶段：1、召开班级家委会讨论相关事宜2、动员学生、家长报元旦节目好文供参考!10/103、统计节目活动准备：1、班级节目编排。2、氛围营造：郭家豪妈妈等3、话筒：张景涵、耿子金家长提供4、照相录像：蔺子淏妈妈、耿子金妈妈等总策划：家委会成员、王令秀主持：蔺子淏、崔蓝心张景涵于小亿、于甜甜老师表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等其它事宜：1、节目使用的服装、道具自行解决。2、班委会、任课老师抓好安全纪律。3、每个节目提前1个节目到前场候场。4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。5、清理场地卫生。