关于世界读书日活动策划书(精选4篇)【学习指导】这篇学习资料“关于世界读书日活动策划书(精选4篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。世界读书日活动策划书【第一篇】一、活动名称:风飘书香满校园二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为;世界读书日;,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。三、活动意义:今年的4月23日是第x个;世界读书日;。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。;世界读书日;只有一天,但它的意义在于使每一天都成为;读书日;。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的;时尚;,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略,借助;世界读书日;这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。四、活动宗旨:1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。五、活动概述:1、活动时间:4月20日2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下3、活动工作人员:文法学院学生会成员4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学5、活动主要内容:将;优惠售书;、;爱心献书;、;易书会;分区同时进行。六、活动流程:(一)准备工作:1、制作一份;大学生读书现状;的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个)3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。(二)宣传工作:1、请美编部协助将海报和宣传板完成。2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与;世界读书日;的积极性。3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传;世界读书日;的精神。(三)主要内容:1、将活动书店的书分类以;折中折;或以某类书作为赠品的;买一赠一;的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。的促进书本资源得到更好的共享。)5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴;经典好书推荐区;,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味。⑵;书友感悟区;,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶;寻书区;,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷;书海通幽路;,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。世界读书日活动策划书【第二篇】一、活动目的:;;是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容:(一)教师活动1参加对象:35周岁以下青年教师2活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xxx年4月30日止。评选阶段:20xxx年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段:20xxx年5月中旬。3参赛方式和要求⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;2.;读书,让人生更美好;读书征文活动1参加对象:35周岁以下青年教师必写2作品上交时间:即日起至4月30日止3作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。4评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。(二)学生活动1.;走进书里;读书征文活动:1作品上交时间:即日起至4月23日止。2作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。3参加年级:不限4评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。月22日班队课1组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。2请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,告诉亲人和朋友:;今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐;;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:;让学习和阅读成为一种习惯和风尚;。世界读书日活动策划书【第三篇】一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗二、活动简介:每年的4月23日,为;世界读书日;。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以;旧书互换;;以书会友;;让好书流动;等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:1.开启学校第一届;大学生读书节;,让更多的人了解;世界读书日;2.提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。3.在成长中学习,在学习中成长4.推进学风建设,营造学习氛围。5.丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。四、活动主办方:团委学生会五、活动策划承办方:团委学生会学习部六、活动时间与地点:时间:xx年4月22-23日地点:食堂前空地七、活动对象:全校师生八、活动总负责人:九、活动内容:(一)Love&Care·爱心捐书1.活动意义:帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。2.活动形式:1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。2)、募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。3)、所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。(二)旧书互换--以书会友1.活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。2.活动形式:1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。世界读书日活动策划书【第四篇】一、活动目的通过;;世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解;世界读书日;,更进一步了解图书馆,走进图书馆。二、活动主题这个春天书香正浓三、活动时间2020年4月23日四、具体活动安排1、展板宣传(时间:全天地点:图书馆坪内)通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始地点:电子阅览室)由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。3、新书推介(时间:全天地点:外借处)为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。4、免费办证(时间:全天地点:外借处)在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。5、;文化信息资源共享工程助春耕;活动(时间:下午地点:电子阅览室)送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。五、活动人员安排活动总指导:xxx数字化阅读新体验:xx文化共享工程助春耕:xxx展板提供:xx现场协调服务:xx安全保卫:xx新书推介:xx免费办证:xx后勤保障及活动用品购置:xxx