主题教学活动重阳节的小学具体实施方案【最新4篇】

主题教学活动重阳节的小学具体实施方案【最新4篇】打工人在上班的时候经常会遇到一些活动，这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，那活动方案需要怎么写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是三一刀客网友分享的“主题教学活动重阳节的小学具体实施方案【最新4篇】”，欢迎您参考下载和收藏，并分享给身边的朋友！主题教学活动重阳节的小学实施方案篇【第一篇】一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间：10月19日—10月26日三、活动对象：全校少先队员四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用10月19(周一)的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明：1、10月26日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。主题教学活动重阳节的小学实施方案篇【第二篇】一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间xxxx年x月x日三、活动对象全校少先队员四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书；2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案；3、利用xx广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事；4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前x天内，3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出；2、重阳节前x天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。主题教学活动重阳节的小学实施方案篇【第三篇】活动主题：关爱老人温暖社会活动时间：20xx年X月X日下午活动地点：XX敬老院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号：关爱老人奉献爱心活动人员：X一小四年级一班全体学生活动流程：一、准备工作：1、联系敬老院：XX妈妈2、去敬老院洽谈：X老师、XX爸爸、XX妈妈、XX妈妈、XX妈妈3、物品准备：(1)制作横幅(XX一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(XX、XX的妈妈)(2)购买礼物：小毛巾、红领巾(100条)(XX、XX的妈妈)4、节目排练：总负责：X老师节目负责人：快板——XX的妈妈健排舞、爵士舞——XX、XX的妈妈小合唱——XX、XX的妈妈小提琴连奏——XX的妈妈配乐诗朗诵——XX、XX的妈妈葫芦丝演奏——XX的妈妈舞蹈《飞得更高》——XX、XX的妈妈萨克斯、单簧管合奏——XX、XX的妈妈5、摄像照相：摄像——XX的妈妈照相——XX的爸爸、XX的妈妈6、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布二、活动过程：节目演出：1、21号下午两点半，家长把孩子送到X园门口集合;2、老师整好队，按13个小组站好带入会场;3、3：00整，全班按13小队站到演出场地;4、主持人上台献词，全体同学给老人敬献红领巾;5、节目演出;6、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。走近老人：1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;2、帮老人打扫房间卫生;3、给老人捶背;4、跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。活动结束：5：00，家长在敬老院门口接走孩子。三、注意事项：1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；6、活动结束时要和老人握手告别，说再见；7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随，负责本组6个孩子的纪律和照相，其他家长如果有时间也可参加此次活动，帮助管理学生。主题教学活动重阳节的小学实施方案篇【第四篇】一、活动目的让学生们认识到重阳节是老人的节日，呼吁学生们学会尊老爱幼。二、活动时间20xx年x月x日——x月x日三、活动地点等候后续通知四、活动内容1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的.家庭生活。5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。五、活动要求1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。3、认真开展活动，做好活动总结，收集汇编资料上交。