国庆文化宣传周年庆典教师方案(5篇)节日让我们的生活变得更加美好,细数着国庆节的来临。为了确保活动能顺利进行,不出差错,必然是需要我们提前认真策划一份活动方案,学校国庆节活动方案怎么写才好呢?三一刀客的编辑为此仔细地分享的“国庆文化宣传周年庆典教师方案(5篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。国庆文化宣传周年庆典教师方案【第一篇】国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。一、活动目的通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点二、地点xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xxxx》,开幕式顺延至国庆节后)三、活动准备1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长2、彩旗队排练负责人:xxx3、主持,学生与老师各一名负责人:xxx4、信息技术支持负责人:xxx5、活动现场调控负责人:xxx6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:xxx每人写上对艺术节的祝福语9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xxx四、开幕式程序1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xxx)6、大队长xxx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xxx)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵.1一年级负责人:xxxx2三年级负责人:xxxx3五年级负责人:xxxx4二年级负责人:xxxx5四年级负责人:xxxx6六年级负责人:xxxx建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx9、全场歌唱《歌唱祖国》。10、开幕式结束,各班退场。国庆文化宣传周年庆典教师方案【第二篇】一、活动目的国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国xx周年,作为新一批大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。二、活动对象××××学院各院系学生三、活动地点中报告厅(乐之厅)四、活动时间待定五、主办单位大学国庆节策划活动方案大学国庆节策划活动方案共青团××××委员会六、协办单位校学生会素质拓展部七、活动流程1、主持人开场白;2、播放历年国庆阅兵视频片段(营销方案策划书)3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);4、学生自由发言,发表各自感想;5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束;7、散会并清理会场;8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。八、活动人员各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加大学国庆节策划活动方案策划书策划方案1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。3、通过校园广播站、××××新闻网进行本次活动的宣传。4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。国庆文化宣传周年庆典教师方案【第三篇】为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”二、活动时间:20xx年xx月xx日三、活动内容1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。四、活动形式低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)国庆文化宣传周年庆典教师方案【第四篇】一、活动目的:通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。二、活动时间:20xx年9月日三、活动准备:以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。四、比赛规则:1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。五、比赛评分细则:1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。六.具体评分标准:内容(20分)语言(20分)形象仪表10分表达形式(20分)表达效果(30分)总分要求内容健康普通话标准,吐字清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。100七.奖励办法本次活动,高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。八、组织保障:1、现场总指挥:xx2、现场副总指挥:xx3、比赛主持安排负责人:xx4、音响设备和现场音乐制作负责人:xxxx5、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师各班班主任6、照相:马xx7、会场布置:xx九、评委人员:xxxxxxxxxxxxxxxx20xx年9月国庆文化宣传周年庆典教师方案【第五篇】摘要:在新中国成立62周年之际,为把“迎国庆讲文明树新风”活动的各项工作和要求落到实处,按照中央文明办和省、市文明委的要求,现结合实际,制定我办“迎国庆、讲文明、树新风”活动方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题,重点围绕文明礼仪宣传、窗口行业文明服务、环境建设和公共秩序整治、城市精神活动、文化进社区活动、“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动,在全全辖区内开展多层次、多方位、有影响力的系列宣传教育实践活动,动员社会各界和全辖区群众,积极营造欢乐祥和迎国庆的浓厚氛围,为推动我办又好又快发展做出新贡献。三、工作要求(一)提高认识,加强领导我办的“迎国庆、讲文明、树新风”活动在区文明办的统一领导下,各有关责任部门及社区要各司其职、密切配合,全力完成好各项工作任务。(二)精心组织,强化责任各单位要按照活动的总体要求,以提升市民文明素养为核心,以提高城市管理水平为重点,结合本单位、本部门的实际,按照创建工作分工,制定各项活动的具体方案,精心实施,确保每项活动都能抓出成效。(三)广泛发动,营造氛围各单位要充分利用各种宣传载体,创新方式方法,通过群众喜闻乐见的形式,突出重点、聚焦亮点,营造“迎国庆、讲文明、树新风”的浓厚氛围,做到家喻户晓、人人皆知。