2023年校园活动策划方案（实例）案例【范例5篇】

1/132023年校园活动策划方案（实例）案例【范例5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友为大家分享的“2023年校园活动策划方案（实例）案例【范例5篇】”，供您参考阅读参考下载。校园活动策划方案案例【第一篇】“我寻，我young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的`一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。郑州航院feverdream推理协会郑州航院全体师生郑州航空工业管理学院东校区12月4日10:00~15:002/13一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组二等奖：两组名侦探柯南剧场版cd一份/人/组三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；海报彩色20张大展板彩色1个小展板黑白2个2k/个条幅红底白字1幅(以上均由宣传部负责)2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25日~26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责）3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。1.上午8:00~8:30工作人员进行工作安排；2.8:30~9:00参赛人员到场；3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；4.10:00活动正式开始：1谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；2相应的线索点有各组人员值守。5.最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；3/13无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。根据报名人数分为4~5人一组，各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有npc，npc提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。为扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。1.当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；2.比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。1.宣传：海报：彩色a3纸1.5元/张*20张共计30元条幅：2幅5m+10m共计67.5元展板制作：共计20元共计117.5元；2.奖品预算600元；3.其他抽签纸条:a3照片纸3*4工作人员饮用水1*404/13地图0.1*50共计57元；所有预算总计774.5元。因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。1.本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；2.本活动最终解释权归fd推理协会所有；3.本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。ps：已报名181人，预设40组校园活动策划方案案例【第二篇】本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图：1、以导游的身份，将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点，清楚地介绍出来，提高语言表达的条理性。2、听明白同学的介绍，并能对说话人的意图，做出评价分析和补充说明。可见，说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍，听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。1、培炎仔细观察的能力和说话有条理的.表达能力。5/132、按照游览的顺序讲清楚，注意把重点部分说具体。3、能对别人的说话内容进行评价与补充。4、激发热爱校园的思想感情。数码摄像制成的校园图片、丹霞山风景图片与.课件，导游小旗、“最佳导游”证。1、创设情景，激趣引入。同学们，自从韶关市被评为全国优秀旅游城市，今年春节，到我市来旅游的客人就达二十几万人次，给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务，特招聘李老师为总经理，今天，还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。作为导游，首先要会说话。你们会说话吗？好，我们来比一比，谁最会说话，总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书，导游才有资格带团游览各地的名胜古迹。你们能吗？2、引入生活，寻找话题。（出示校园图片）这是什么地方？对！校园是我们学习的地方，我们每天大部分时间都在校园里活动，对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题，看谁最会介绍校园。（.课件出现课题：介绍校园）3、布置要求，小组讨论：1说说校园你最熟悉的地方有哪些景物？（学生汇报，教师在黑板贴校园简图。）2你是按怎样的顺序进入校园的？（.课件出示校园小照片，学生一边说，教师一边画箭头6/13指示方向。）3说说你最喜欢那些景点？为什么？4小组交流，选择素材说一说。1明确应当怎样介绍校园。课件出示小结：按照一定的顺序（从整体到部分；从远到近；从内到外……），选择一两个能反映校园主要特色的内容重点介绍（金鱼池、篮球场、宣传栏、升旗台、教学楼……）。2合作交流，增强表达能校园活动策划方案案例【第三篇】一、活动目的：20xx年的母亲节(20xx年5月14日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校决定：开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么，让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱，歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程，感恩伟大母爱的同时，提高每位学生语文、英语的'写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、7/13关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养学生一颗感恩的心，培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。二、活动时间：20xx.4.27――20xx.5.10三、活动安排：(一)第一阶段：主题宣传阶段(4.27――29日)各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动，以期达到我们预期的良好效果。(二)第二阶段：体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)1、搜集建立亲情档案，送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事，最想对妈妈说什么：了解一下妈妈的生日，妈妈的兴趣、爱好，妈妈最喜欢的食品，妈妈最快乐的事，妈妈最想做的事，妈妈最大的心愿。2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!母亲节前夕(五一回家)，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或8/13者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间4、搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，用文章的形式表达出来，感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记。(三)第三阶段写作指导、诵读预赛(5.4―5.8)写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题，依据本次活动所见所闻所感，写1文章，要求感情真挚，打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主，高中组以议论文为主，当然你也可以选择你最擅长的一处文体，来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字，高中组不少于800字。(四)第四阶段：比赛、总结表彰阶段(5.9)学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选，评选出特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。校园活动策划方案案例【第四篇】进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青9/13春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的'办学品位。多彩校园，放飞梦想20xx年xx月xx日形式具体为两类：语言类。表演类。1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。放飞梦想、力求原创。1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩10/13序。以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。校园活动策划方案案例【第五篇】为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校书香校园特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。1、在校园内营造一种书声朗朗，书香满校园的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2、积极倡导我与好书同行的思想，努力践行我读书，我快乐，我成长的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。1、建立组织机构。建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。学校领导机构：11/13组长：邱垂晶副组长：邓江涛严文妮成员：班主任及语文教师⒉营造书香氛围。(1)、加强书香校园环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建书香校园的宣传画、警示语、口号等。(2)、班级要加强书画班级环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的`阅读环境。3、落实活动。(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。(2)保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并