小学年级主任工作计划【推荐4篇】

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参考资料,少熬夜!小学年级主任工作计划【推荐4篇】时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是网友帮大家分享的小学年级主任工作计划【推荐4篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。小学年级主任工作计划【第一篇】新的学期又将开始,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:一学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》,使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.3,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.4,对于学生的书写读的.姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助.二,班级纪律1,课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.3,路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.三,卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1,个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理.参考资料,少熬夜!我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好.小学年级主任工作计划【第二篇】在这学期里,我将潜心研究如何做好班主任工作,本着“深入了解、设身处地、耐心细致、以理服人、全面生动发展”的原则,力求让每个学生快乐健康成长,感受到班级的温暖。现从以下几方面做本学期工作打算:一、加强德育教育,开好主题班会及德育课。利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每日晚点进行小组争星评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对常规教育常抓不懈:组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。对学生进行森林防火、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。二、积极开展素质教育,全面发展学生素质。本学期学校继续开展“我能行”素质教育活动,我将结合每月的主题活动内容,创造性地开展工作。让学生明确活动的.重要意义,调动学生参与的积极性,然后让学生扬长避短,扎扎实实地开展好各个主题活动,保护学生的自尊心,树立学生的自信心,全面提高学生的综合素质。在活动的过程中坚持全面评价学生,尤其是给后进生多提供表现的机会,尝试的机会。使班里形成了团结、进取、自尊自爱的优良班风。三、认真履行学校布置的各项工作。按时、按要求填写收费卡,布置好征订工作,收好每月的饭费、奶费。发现问题及时汇报。认真组织好学生参加学校的各项活动。期末结合学生实际写好评语。协调好各任课教师的工作。与家长积极联系,让家长对学生、学校有正确全面的认识等等。当然,在工作中,我还要虚心向老教师学习,向先进班主任学习,多向领导指示、请教,发现问题及时纠正,有好方法及时运用,创造性地开展好班主任工作。小学年级主任工作计划【第三篇】参考资料,少熬夜!本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份六年级上学期班主任工作计划。一、班集体建设1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。5、小干部会议目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。二、班队主题活动1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。3、做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质。4、加强安全知识教育。三、思想品德和行为规范工作方面:1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的.意识。3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。四、学习方面1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。2、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。3、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用实和道理指导学生。4、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。五、工作安排三月:1、报道的有关事项。2、优秀班干评选。3、加强期初的行为规范教育。4、做好班级文化布置。参考资料,少熬夜!5、开展安全教育月活动。四月:1、出庆祝国庆黑板报。2、加强安全知识教育。五月:1、家长会。2、做好流感防控工作。六月:1、小学生创新作文比赛。2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。3、进行远足活动。七月:1、配合学校做好消防演习工作。2、复习,做好学生的思想工作。3、安排寒假生活。总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,争取班级各方面效有所提高。小学年级主任工作计划【第四篇】踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。一、班级基本情况本班现有学生xx人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。二、抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成良好行为习惯的'养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了班规儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力。参考资料,少熬夜!1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走。操场上不玩沙石和棍棒,以免发生危险,在校时间严禁随意出校门,提醒同学们上厕所时千万注意安全,刚入学时老师领着学生上厕所。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要。在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习的优良风气,教育学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育,从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。三、抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手成立小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。四、做好与家长的联系工作本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。参考资料,少熬夜!

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