关于垃圾分类的宣传方案【精编4篇】【学习指导】这篇学习资料“关于垃圾分类的宣传方案【精编4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。垃圾分类的宣传方案【第一篇】活动目标1、知道垃圾与我们生活的关系及回收垃圾的作用。2、尝试按照可回收、不可回收及有毒有害进行垃圾分类。活动准备课件,废旧垃圾等。活动过程一、讨论垃圾与生活的关系。1、出示地球妈妈图片。师:今天,老师把地球妈妈请来了,你们看,她怎么了?师:她为什么这么伤心?2、了解垃圾及垃圾与我们生活的的关系。师:你认识这些垃圾吗?是什么垃圾?师:这些都是我们生活中产生的垃圾,如果大家不讲卫生,乱扔垃圾,我们的环境会变得怎么样?师:你们有什么好办法减少垃圾或处理垃圾?二、垃圾分类师:刚刚,地球妈妈请小朋友把垃圾扔进了一个垃圾箱里,觉得太乱了,想请你们分分类,好吗?师:老师这里有3个垃圾桶,表示什么意思呢?让幼儿自己探索各种垃圾的分类。看视频,听清洁小博士进行介绍可回收垃圾,不可回收垃圾和有害物质。然后进行检查刚刚幼儿分的垃圾。师:根据刚刚学的小本领在分一次,这次可不能错喽。再一次检查三、结尾师:刚刚我们知道了可回收和不可回收还有有害物质的小本领,现在我们回去把教室的垃圾也进行一次分类吧!垃圾分类的宣传方案【第二篇】活动目标1、知道垃圾与我们生活的关系及回收垃圾的作用。2、尝试按照可回收、不可回收及有毒有害进行垃圾分类。活动准备课件,废旧垃圾等。活动过程一、讨论垃圾与生活的关系。1、出示地球妈妈图片。师:今天,老师把地球妈妈请来了,你们看,她怎么了?师:她为什么这么伤心?2、了解垃圾及垃圾与我们生活的的关系。师:你认识这些垃圾吗?是什么垃圾?师:这些都是我们生活中产生的垃圾,如果大家不讲卫生,乱扔垃圾,我们的环境会变得怎么样?师:你们有什么好办法减少垃圾或处理垃圾?二、垃圾分类师:刚刚,地球妈妈请小朋友把垃圾扔进了一个垃圾箱里,觉得太乱了,想请你们分分类,好吗?师:老师这里有3个垃圾桶,表示什么意思呢?让幼儿自己探索各种垃圾的分类。看视频,听清洁小博士进行介绍可回收垃圾,不可回收垃圾和有害物质。然后进行检查刚刚幼儿分的垃圾。师:根据刚刚学的小本领在分一次,这次可不能错喽。再一次检查三、结尾师:刚刚我们知道了可回收和不可回收还有有害物质的小本领,现在我们回去把教室的垃圾也进行一次分类吧!垃圾分类的宣传方案【第三篇】一、工作目标积极发挥行政机关单位的示范带头作用,形成全体干部职工参与齐抓共管局面,以垃圾源头分类、统一投放、集中回收等有效措施,实现残联办公场所区域生活垃圾强制分类达到全覆盖的工作目标。二、实施区域和范围实施生活垃圾分类的区域范围为市残联机关所有区域。本方案所称生活垃圾是指在日常工作中产生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三个类别。三、实施步骤(一)准备阶段(20xx年5月-6月)1、制定方案。根据残联实际,制定生活垃圾强制分类工作方案,明确工作任务和工作要求。2、设施设置。完成生活垃圾强制分类点位的设施布置,宣传信息张贴,指示牌设置。3、召开动员会议。召开残联生活垃圾强制分类动员会议,提出方案、落实要求。(二)实施阶段(20xx年7月-8月)1、落实责任。建立市残联生活垃圾强制分类管理制度。2、实施分类。按分类要求,将生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点,确保垃圾不落地,垃圾投放正确。3、检查成效。办公室定期检查及不定时抽查生活垃圾强制分类效果,及时通报结果。(三)总结阶段(20xx年11月)1、做好自查自检。开展生活垃圾强制分类自查自纠工作,积极主动地发现和改进问题,进入常态化管理。2、推进分类覆盖。残联机关开展生活垃圾强制分类工作,实现生活垃圾强制分类全覆盖。四、设施设置1、五楼公共区域:在两个卫生间内各设置1个可回收物、1个有害垃圾桶和1个其他垃圾桶。2、各办公室:设置1个其他垃圾桶。五、投放要求(一)废品及可回收物1、废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室临时整齐堆放,定期由办公室统一处理;2、其他可回收物由办公人员自行分类投放至可回收垃圾桶,饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽。(二)有害垃圾电池、硒鼓等有害垃圾统一投放至有害垃圾桶。(三)其他垃圾实行定点投放,日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内,再集中投放至其他垃圾桶内。六、工作职责成立生活垃圾分类工作领导小组,负责办公场所生活垃圾分类投放的组织领导、宣传教育、监督实施和检查考核工作,领导小组组成人员名单如下:组长:副组长:成员:各科室负责人领导小组下设办公室,设在残联办公室。具体职责明确如下:(一)领导小组成员职责做好本科室生活垃圾分类监督检查工作,做好生活垃圾分类知识的宣传、普及工作,提高知晓率。(二)领导小组办公室职责负责制订生活垃圾分类工作方案,牵头开展宣传教育活动,牵头做好垃圾分类检查考核工作。七、工作要求(一)认真领会,提高认识生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事,全体工作人员要认真学习、领会生活垃圾分类工作的有关文件精神,切实提高认识水平,增强参与的自觉性。(二)严格分类,担好责任垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础,全体工作人员一定要严格按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别进行正确投放,真正担好责任、守好阵地。(三)加强监督,取得成效要经常对生活垃圾分类工作落实情况进行监督、检查,及时表扬工作成效显著的个人,及时处置发现的问题,确保生活垃圾强制分类工作取得成效。垃圾分类的宣传方案【第四篇】一、活动背景:校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。二、活动名称:xxx垃圾分类环保宣传活动三、活动主题:;垃圾分类,保护环境,共建美丽校园;四、活动目的:1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。五、活动口号:保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。六、主办单位:xxxx七、活动时间:20xx年x月x日八、活动地点:校内九、参加对象:学校学生十、活动形式:演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。十一、活动流程:(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的.地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。(2)、主题活动:A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。D、在校广播台及相关平台进行报道(3)、活动结束1.安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。2.协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。3.成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。4.对乱扔的相关宣传产品进行回收5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)