六年级毕业典礼活动方案(案例)班级【5篇】

1/16六年级毕业典礼活动方案(案例)班级【5篇】为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是网友帮大家分享的“六年级毕业典礼活动方案(案例)班级【5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级毕业典礼活动方案班级【第一篇】1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的`感谢之情。2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼7月9日8：00学校厅中层以上领导、六年级任课老师、学生1、校长致辞。(不超过3分钟)2、六(4)诗朗诵《我的夏天，我的梦》3、班主任寄语：陆品玉老师。4、器乐联奏：六(3)杨智元和马欣怡2/165、学生代表发言：六(4)翁文博。6、六(1)英语短剧《新守株待兔》7、表彰。(1)杨校长宣读全面发展学生名单。(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》9、全体合唱《感恩的心》1、席位卡：周黎洪;活动落实：周黎洪。2、座位安排：周黎洪。3、主持人：平江华胡宇轩;指导：吴文明。4、摄影、新闻：周黎洪李永清。5、音响：吴文明。6、各班提前5分钟到达指定地点。7、后勤准备：陈政新。六年级毕业典礼活动方案班级【第二篇】1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在**二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生！3/163、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化7月5日上午校大操场（一）散学典礼1、升旗仪式2、期末考试颁奖仪式3、暑假社会实践活动倡议（二）毕业典礼1、歌曲（魏**）2、六年级学生诗朗诵3、家长代表讲话4、六年级教师诗朗诵5、王校长讲话6、学生为全体教师鲜花7、六年级学生合唱（三）分班典礼，总结盘点1、分班总结2、假期安全教育年级组层面：1、落实学生的诗朗诵2、落实六年级教师朗诵，3、落实学生合唱歌曲，4、推荐毕业典礼主持人，4/165、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。6、毕业礼家长代表发言人。7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢**老师处，学校层面：1、主持人串词、培训：李**2、音乐：谢**3、升旗手培训：刘**4、照像、摄影：潘**、陈**5、会场整队（六年级坐中间）：体育组6、舞台梯子：祁主任，7、献鲜花礼仪生训练：魏**8、所有协调和条件保障：大队部注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。六年级毕业典礼活动方案班级【第三篇】一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座(背景音乐：挥着翅膀的女孩)(反复播放)二、升旗仪式三、校长致辞四、主持典礼程序内容。1、三星掌法：欢迎家长前来参加毕业典礼欢迎六年级老师出席典礼2、互动小游戏——提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，5/16觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。3、感恩按摩操：(先无音乐徒手练习)梳梳爸妈的头，红包天天有揉揉爸妈的肩，孝顺要捶捶爸妈的背，工作不会累捏捏爸妈的腰，工资按时交按摩爸妈的手，更上一层楼捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁正式练习时播放(背景音乐：噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)亲子活动——感恩父母1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小)2、感恩絮语——(一老师诵读)选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如6/16果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了……当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗?还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗?你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗?还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?7/16还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不小心摔倒，爸爸妈妈鼓励你站起来，而今天你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得上的话吗?你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗?还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月……(播放《classicriver》，注意音量)亲爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为成功，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐?你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的?在这五年中，你咿呀学语;在这五年中，你童稚可爱;在这五年中，你8/16没有任何的忧愁;在这五年中，你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中，你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的.脸庞让你感到最熟悉最亲昵?还记得从五岁到十岁的五年吗?你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经历了一次惊喜，因为你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生，成绩会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助，哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。9/16但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些，你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病，但最后都没有算数?你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不肯承认错误，不能面对现实，不能接受批评，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。六年级毕业典礼活动方案班级【第四篇】六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重10/16而有意义的毕业典礼来展示六年来的.学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!梦想在这里启航20xx年x月xx(星期日)下午2：00—3：30二楼阶梯教室学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(xx老师)3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(xx老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)6、选拔好主持人(xx负责)7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)9、毕业横幅上签字(xx老师负责)10、座位安排：各班主任协调。1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌11/163、介绍到会嘉宾及领导。六年级毕业典礼活动方案班级【第五篇】让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。组长：xx副组长：xx成员：xx总策划：xx策划：xx家长报到：xx年7月5日上午8：00毕业典礼：xx年7月5日上午8：20——9：50xx年7月5日上午9：50——10：20家长会：xx年7月5日上午10：30——11：00欢送仪式：xx年7月5日上午11：20地点：学校前排东院人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。xx(一)毕业典礼议程12/161、家长集合：xx年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子)，班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的.临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由xx负责曲目收集和播放。3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx负责召集安排。4、主持人宣布毕业典礼开始。5、全体起立，全体唱国歌。xx指挥。6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。xx指挥。7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。xx负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(xx年7月5日)，在红领巾统一位置张贴，叠放整