2023年第一学期的学期计划5篇

1/162023年第一学期的学期计划5篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。第一学期的学期计划1根据学校的“求真”、“尚礼”、“和乐”的培养目标，构建学校德育课程框架并在过程中不断丰富与完善，形成校本德育课程纲要，同时强化管理队伍建设，营造良好的育人环境，开展德育研究，加强心理健康教育。开展学校、年级、班级三级家委会工作，增强德育工作的针对性和实效性。构建学校德育课程框架，撰写校本德育课程纲要，促进培养目标的落实。以学校《课程规划》为依据，以校本课程中“限定性拓展课程”为载体，构建学校德育课程框架。撰写校本德育课程纲要初版，促进培养目标的落实。结合主题实践活动进一步宣传和丰满毕业生形象，结合读书节和科技节，评选“乐读阳阳”、“求索阳阳”。以月度行规导训及主题教育活动侧重从5个方面，培养学生良好行为习惯的养成。确立月度行规导训内容，通过研究和完善“宣传教育——2/16多维评价——表彰激励”的导训机制，促进学生良好行为习惯的养成。结合法制、安全教育、行规教育，评选“守序阳阳”。让学校的“开心阳阳列车”宣传窗，红领巾广播台、网站等，成为教育学生展示学生风采的平台。强化班主任管理队伍，促使班主任管理趋于精细化。结合班主任参与“闵行杯”基本功竞赛，通过“班主任大讲堂”搭建“班主任工作交流”的平台。开展班主任工作实务培训。加强心理健康教育，完善心里健康教育管理机制。心理健康教育落实到课堂、落实到专题教育阵地。做好个别咨询，危机干预，团体咨询工作，特殊学生的家访工作。完善学校、年级、班级三级家委会工作，加强与社区的良性互动，为学生营造良好的成长氛围。通过家访、班级联系群建设，切实了解家长在教育子女中的困惑，调整三级家委会。建立家长志愿者队伍，与学校一同关注学生的成长。6、根据上级精神做好“创全工作”，做好资料，迎接上级检查。时间德育课程纲要和主题活动班主任队伍行规导训心理健康三位一体9月1、第一周：安全教育周；防欺凌教育3/162、第二周：“感恩”系列活动之教师节活动；红领巾广播开始，每次广播要进行时事介绍15分钟；开始建设班级网站3、第三周：中秋节活动4、第四周：“道达尔”安全教育；经典诵读活动5、第五周：重阳节活动部署，社区“敬老”活动；构建学校德育课程框架；网上签名活动1、第一周：听讲座；学家校联系方式2、第二周：完成班主任工作计划3、第三周：学习相关文章书籍4、第四周：参与区级比赛的.教师进行班主任工作特色介绍，评选5、第五周：修改文章举止文明有礼貌1、搜集各班特殊学生信息，完成辅导排片表，个别咨询开始2、每月第二、第四周进行开始心理广播。3、心理辅导室开放1、新一年级学生家长会2、成立新的三级家委会3、成立家长志愿者队伍。4、了解暑期家访工作落实情况。10月1、第七周：少先队改选2、第八周：秋季考察；外出活动要安全4/163、第九周：征集“求知阳阳”形象；接受区对学校创全工作检查。1、第七周：班主任培训（心理方面）2、第八、九周：班主任心理方面培训和交流课前准备要充分心理健康月系列活动。1、一年级家长学校2、二至五年级家长会11月1、第十周：科技节开幕2、第十一周：科技场馆参观；消防安全3、第十——十二周：科技节各项竞赛活动4、第十三周：评选科技节的“求索阳阳”；科技节闭幕。1、修改完成方案：科技场馆；部分节庆活动2、根据培训内容完成培训。课堂礼仪重规范1、心理健康教育落实到课堂、落实到专题教育阵地。2、做好个别咨询，危机干预，团体咨询工作3、对特殊学生进行家访工作。1、一二年级家长学校2、家委会成员会议12月1、第十四周：读书节开幕2、第十五周：“细数成长足迹”之“一年级入团”3、第十六周：“校园文化进社区”活动；读书节阅读活动4、第十七周：阅读交流周；冬季锻炼安全教育5、第十八周：阅读交流活动；阅读日活动，读书节闭幕。5/16评选读书节“乐读阳阳”。1、完成上交参赛经验介绍；其他教师完成工作心得或者经验。2、第十七周：完成评语撰写，进行审核。3、根据要求进行培训集队出行快静齐1、一年级家长学校开放2、亲子阅读活动1月1、第十九周“细数成长足迹”之“十岁生日活动”2、第二十周：影视欣赏1、上交班级工作阶段小结。2、根据要求培训，学习。行路安全守规则做好心理工作小结和资料的搜集。1、三年级家长参与十岁生日2、家长接待第一学期的学期计划2本年级组有21位教师，有3位新老师，其中有2位是班主任。学生现有303人。开学初，在学校各级领导的科学指导下，在各位班主任以及生活老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下，一年级的孩子们比较顺利的度过了，离家、想家的“心理断乳期”。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸，孩子们的情绪基本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再6/16上一个新台阶。1、以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。2、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。3、在素质教育的前提下，以“为学生的终生发展负责”为己任，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。1、充分体现年级组的管理作用，以奖励机制的管理办法，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。2、本学期加强以学生为本的教育教学理念，以试点班“学生自我发展模式”课题研究为龙头，全面展开自我教育的育人氛围；以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长：廖浩；数学备课组长：徐艳珍。3、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织两次活动，力争做到德育效果明显。3、配合德育处，结合值周检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。5、加强对新教师“学生安全教育”的培训，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。7/166、根据孩子们的年龄特点，组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。7、为帮助新教师尽快适应外校教学理念和教育机制，采取老教师与新教师结对子“一帮一”形式。刘文娟张继金；王立平吴宏1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀科组努力。1、利用科组基金，按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励；充分体现多劳多得，多创多得；少劳少得，有误必损的管理办法，来提高教师的工作热情。2、掌握试点班的.工作脉搏，为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础。3、认真检查督促年级组全体教师常规工作，平时注意积累对老师工作情况的观察，如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的8/16评价老师一学期的工作。4、真落实学校各职能部门布置的各项工作，及时协调学校与老师，老师与学生，家长与老师之间的关系。5、关心组内教师的身心健康，积极营造团结协作的集体氛围。至少每月召开一次年级组教师会，及时将组内教师意见和建议上报有关部门和领导。6、继续将安全责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热情，通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验，减少事故的发生。1、“捏出手中的童话”。活动目的：实践是获得知识的源泉，是锻炼和残生创新意识，形成创造能力的基础。本次活动通过孩子们想象力，用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解，用双手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活，而且体验到动手劳动带来得愉悦。2、“在外校，我能行”活动目的：通过此次活动初步对学生进行简单的军事化教育，让学生从小养成良好的学习、生活的习惯；不仅让孩子们懂得在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，从而培养他们强烈的集体荣誉感和团结向上的凝聚力。而且向学校各级领导以及向家长们汇报展示孩子们两个月在学校学习生活情况，来扩大学校的知名度。20xx年9月8日9/16另附表一张第一学期的学期计划3本期物理教研组工作，认真学习普通高中物理课程标准，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高全物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：1.认真学习新的《物理课程标准》，体会新课程基本理念，并进行教学实践，努力达到新课程三维目标。2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；⑷按照新课程下的教学要求，高课堂教学效益的方法。2．加强教学常规调研，协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。10/163．组织教师上好示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理成绩。高一：主要研究新教材的使用和研究性学习课程。高二：主要研究会考考纲和高考考纲，组织好会考和高考前期准备工作。高三：主要研究3+x高考复习工作，即：教学进度、知识的落实、高考信息和心理辅导等。第一学期的学期计划4本学期我继续接任四3班班主任工作，班级原有学生59人，新转来3名男生。班级在低中阶段取得过一定成绩，但是部分家庭特殊、父母离异，导致习惯较差。11/16本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风；在学业上有所突破，成绩一次比一次进步。1、配合大队部部抓好班级学生常规教育，进一步规范学生言行举止。2、提高墙面设计的质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。4、定期与学生谈心交流，了解学生的苦与乐，做他们的良师益友。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、积极与家长沟通，促进孩子全面进步。三月：1.班级墙面文化重新设计。2.从一日常规抓起，规范学生言行。3.组建班干部队伍，召开班干部会议，落实个人的分工。4.让学生了解青小历史，参加校庆征文活动。5.指导孩子注意甲型hini流感，做好晨检工作。6.带领学生做好防空演习。四月：1.指导学生合理安排假期。2.开展“建队日”主题队会。12/163.好书共分享，大家一起看——读书汇报活动。4.认真出好黑板报。5.与课任老师多沟通，协调各学科均