小学秋游活动策划方案（实例）3篇

好文档，供参考1/10小学秋游活动策划方案（实例）3篇【题记】这篇精编的文档“小学秋游活动策划方案（实例）3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！推广实施方案1“三疑三探”教学模式，是从学生终身发展的需要出发，依据新课标的要求和学生的认知规律，让学生学会主动发现问题，独立思考问题，合作探究问题，归纳创新问题，勇于评价问题，同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认真倾听和不断反思的良好的学习习惯，培养了他们的组织、表达、思维等方面的能力，让每一位学生都能在民主和谐的氛围中学习、思考、探索、创新，快乐，全面体现了学生在学习过程中的主体地位，实现了教与学方式的彻底改变，走出了一条切实可行的、推进课堂教学的改革之路。为了更好地推动“三疑三探”教学模式的学习和运用，特制订魏矿学校“三疑三探”课堂教学模式推广实施方案。一、指导思想学习推广“三疑三探”教学模式，必须以培养未来社会所需要的创新型人才为宗旨，以培养学生适应未来社会应具备的能力为目标，以学生终身发展的需要为出发点，以新课改的理好文档，供参考2/10念为指导，以学习、实践、创新为原则，以提高课堂教学效率为目标，以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、减轻学生过重课业负担为重点，大力推进新课程改革，进一步强化学校的精细化管理，从而全面提高教育教学质量。二、实施目标1.转变教师教育教学观念，实现教师由“教学”到“教学生学”的思想转轨，突出学生由被动接受到发现创造的根本转变，全面体现学生在学习过程中的主体地位，使学生真切感受到创新的快乐和超越自我的幸福。2.改变评课标准，使评价过程成为促进教师发展与提高的过程，同时使评价过程成为引导学生释放潜能，培养学生自主学习的能力的过程。3.实现教师由被动学习到主动钻研的转变，挖掘教师潜能，发挥教师的创造性，促进教师的专业化成长，使教师真正成为研究型、创新型的教师。4.创设求实的育人目标，评价一堂课要以学生的课堂表现为重点，以学生的展示和发展为导向。小学秋游活动策划方案2一、活动目的为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一好文档，供参考3/10步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校计划组织学生开展“走进青青世界，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。二、活动领导小组总领队：张文春副领队：夏静波成员：各班班主任三、活动时间：10月31日四、活动地点：青青世界五、随队医护：李华君六、安全文明教育工作安全教育：1、要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。2、加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。3、教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不好文档，供参考4/10掉队。4、教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。5、各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向正副班主任或随班教师报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。5、引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。七、秋游注意事项：1、本次秋游活动时间定为：10月31日（8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出发。）中午12：00从青青世界返回，12：20请家长到校接孩子。2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主好文档，供参考5/10任电话联系确定。3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。建议不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。八、随班教室安排班级班主任副班主任及随班教师一（1）班钱旭红（1365xxxxx）余四德、夏静波一（2）班陈佳雨（152xxxx）李华君、王萍素二（1）班王娟红（134xxxxx）黄昭智、张友岳二（2）班林燕（1358xxxx）李兰波、黄杰三（1）班叶善君（138xxxx）王红儿、罗爱耀三（2）班李玉琴（189xxxxx）王利军四（1）班张燕华（135xxxxx）张银飞四（2）班王丹艳（136xxxxx）周满飞五年级张文雅（158xxxxx）余晓巧、张冰磊六（1）班何媛（138xxxxx）屠幼芬好文档，供参考6/10六（2）班陈满燕（138xxxxx）周驰出发时，各教师随班级乘坐车辆，协助班主任管理班级。小学秋游活动策划方案3一、活动目的1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识；2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐；3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐；4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。二、活动时间：定于20XX年10月19日三、活动地点：四、活动内容：一、二年级秋游；三至六年级野炊。五、活动准备1、班主任提前做好学生的思想动员工作：a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左好文档，供参考7/10右同学的安全，注意烫伤等。b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的。环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。2、由班主任与配班老师负责班级活动。3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，返回时按班级次序步行返校。5、学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。好文档，供参考8/106、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。六、活动过程1、8：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。2、8：20出发3、10：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等）。整个过程要做好环境保护及灭火工作。4、13：00清理现场5、13：30活动结束，步行原路返回。七、人员安排第一组组长：成员：第二组组长：成员：八、安全事项1、从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。2、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。好文档，供参考9/103、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。4、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。6、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。九、其他：1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外，可以让学生看看书读读报，不要让学生在校园追跑打闹，或做其它的游戏。3、建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。5、活动结束后，对学生强调一定要先回学校，不能在路好文档，供参考10/10上或同学家逗留。本次活动，以安全第一为前提，进行了周密的组织安排，成立了安全领导小组，责任落实到人，确保活动成功。