反思重阳活动过程教师半年度总结4篇

反思重阳活动过程教师半年度总结4篇重阳节活动圆满落下帷幕，我想大家从活动中都学到了很多东西，那么我们可以准备进行小学重阳节活动总结，写总结一定要条理清楚，有逻辑，一目了然，所以我们一定要认真对待。您是不是正在寻找有关小学重阳节活动总结范文呢？三一刀客编辑经过搜集和处理，为您提供反思重阳活动过程教师半年度总结，仅供参考，欢迎大家参考下载。反思重阳活动过程教师半年度总结篇【第一篇】岁岁重阳，今又重阳，10月2日是九九重阳节，也是全国法定“老人节”。“敬老，爱老”是中华民族的传统美德，为了让我们的下一代能感悟和传承这一优良传统，xx中学二年级二班的同学们开展了一次“迎重阳，诵经典，弘国粹”为主题的弘扬传统文化的活动。首先27位与会同学集体诵读了弟子规孝篇，接下来的14个节目中，围绕“孝”与“感恩”这一主题，同学们先后声情并茂的诵读了自已喜欢的国学作品，感人至深的文章加上孩子发自肺腑的心声，深深感染了每位同学和家长。如祁xx同学朗读的《孝经》“开宗明义章第一”、张xx同学朗读的《学会感恩》、李xx同学朗读的《小乌鸦爱妈妈》、杨xx同学朗读的《九月九忆山东兄弟》、张xx同学朗读的《爱老敬老》故事、高xx同学的二十四孝《百里负米》等等，都受到了同学和家长们的好评。特别是活动中行叩拜礼的环节，让到场的所有家长们热泪盈眶，孩子们起立深深的给自己的父母长辈三鞠躬感谢父母的养育之恩，并表达自己对父母真挚祝福，高xx同学给奶奶行了叩拜大礼，老人也感谢孙子为自己过了重阳节，这感人的场景震憾了在场的所有人，家长们的眼圈湿润了，活动一直处在感动、感恩的氛围中。最后，祁、李妈妈代表家长们谈了自己的感受。活动后赵、嘉、王、李、杨、李、翟、祁、苏妈妈们在群里纷纷表达了自己的感受，并通告了自己孩子通过这次对传统文化的学习和感悟都不同程度地提高了对父母及长辈的关爱度，孩子们用自己实际行动来诠释了这次活动的意义：孝行天下，一个人只有知道并奉行“孝”道，他的家庭才会“合”、他的事业才会“兴”、他的人生才会“顺”。家长们表示这样的活动既锻炼和增加了孩子们上台朗读的勇气和自信，更潜移默化地培养了他们“感恩”、“关爱”、“敬老”、“爱老”的优良美德，既弘扬了优秀的传统文化又帮助孩子们树立起了正确的道德伦理观，希望活动的开展能进一步帮助孩子们把这些好的品质深深植入思想中。反思重阳活动过程教师半年度总结篇【第二篇】金秋十月爽，九九话重阳。今年的10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族尊老、敬老、助老的传统美德，我班根据实际情况，于9月30日下午，开展了我们的节日重阳节——尊老、敬老、孝老、助老主题活动。10月19号，我校利用升旗仪式的国旗下讲话，向全体同学介绍了重阳节的习俗，并发起尊敬老人、孝顺老人的倡议。重阳节当日，各班开展“尊老、敬老、孝老、助老”主题班会，老师通过动画视频、讲故事、赏析古诗等形式带领同学们了解传统佳节的来历、风俗习惯以及节日所包涵的意义等，让小学生们从小树立尊老爱老敬老的传统美德，为营造和谐社会，创造幸福家庭奠定基础。同学们也各自表示，爷爷、奶奶老一辈人为儿女、为社会奉献了很多，一生非常不容易，应该得到晚辈们的尊敬和爱戴，他们一定要从小做起，尊重、孝敬老人，做美德少年。老师在班会结束时，特意给同学们布置了任务:和爷爷、奶奶谈一次心或为他们做一件事；高年级的同学可以帮助邻里老人们做一些力所能及的事，与村里的孤寡老人聊聊天，让他们感受社会的温暖，享受节日的快乐。真正做到唱响社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德。反思重阳活动过程教师半年度总结篇【第三篇】重阳节的活动已经结束了，作为一名幼儿园的新晋教师，能够和学生们共度这样一个有教育意义的节日是非常开心和荣幸的。这次在活动当中，我对学生们的感情又加深了一步，对于这份教育事业也多了一些想法。这让我的教育人生也多了一些深刻的记忆，让我对未来的思考又加深了一步。在制定此次重阳节活动的时候，其实我就已经想好了此次重阳节的'主题，那就是让孩子们去了解一下老人的世界。做任何事情都是这样的，如果一个人没有去了解过一件东西，那么我们是无法真正去体会这一切的，所以这是我的初心，这也是我此次活动中希望教会孩子们的一些道理和知识。在准备此次活动的时候，前期我花了很多的精力，每次放学之后，我就会一个学生家里进行一次家访，用相机记录下家里老人平时的状态，因为我们是在农村，所以很多孩子家里的老人都会养猪、养鸡，自己种种菜等等。于是我就把这些片段全部记录起来，然后整合成一个视频。在重阳活动的这一天，我邀请了孩子们的爷爷奶奶和孩子们一起观看视频。视频里，我们可以看到爷爷奶奶给孩子们煮饭做菜的片段，可以看到爷爷奶奶赶集为了给孩子买好吃的食物排了长长的队，也可以看到爷爷奶奶一日日的给孩子们洗衣服、照顾他们入睡的片段，看完视频之后，很多孩子已经默不作声了，还有的孩子默默地转过身去，抱了抱自己的爷爷奶奶，那一幕，真的让人很感动。后来我问孩子们看到了爷爷奶奶们的生活之后你们有一些什么感受呢？其中有个平时还算调皮的孩子举手回答了，他说出了一句让我印象无比深刻的话，他说爷爷奶奶的生活很平淡，但这一切如果换作是我们去经历的话，一定很艰难，他们为了我们而在努力。当时我就有些说不出话来了，这个平时调皮捣蛋的小孩一瞬间就好像长成了一个大人了。在场的各位老人都非常的感动，眼睛里也已经含着泪花了。这次重阳活动我收获到了想要的效果，孩子们也站在爷爷奶奶们的角度上去思考了问题，也进一步去谅解了老人们的唠叨。这次重阳活动，是让人很感动的一次活动，我在此之中也收获到了很多的启发。希望能够将这份对老人的关心和爱，通过我们老师和学生的力量，继续传承下去！反思重阳活动过程教师半年度总结篇【第四篇】农历的九月初九，是中华民族的传统节日—重阳节。根据实际，校园抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”。透过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。一、加强宣传、弘扬美德为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为校园精神礼貌和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。二、服务社会、从我做起为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有好处的重阳节，透过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。校园采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。透过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把校园的德育建设得有声有色。三、老友相聚，共度佳节召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表校园致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来校园取得的成绩，面临的压力。之后，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢校园对他们的关心，对校园工作给予了高度评价，对校园发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了校园的建设和教学资源设置。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。尊老活动，不仅仅体现了全体师生退休教师和所有老人的完美祝愿，同时也彰显了校园尊老、敬老的优良传统!