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参考资料，少熬夜！小学生环境调查报告（最新4篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学生环境调查报告（最新4篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小学生环境调查报告精选【第一篇】一、环境调查对象：护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。二、调查人员：三、环境调查结果：原来的护城河像一个“水上垃圾场，”河面上都漂浮着很多的垃圾。虽然护城河已经“伤痕累累”，但是人们还是毫不在乎地往河里扔垃圾。还有一些工厂为了节省费用往河里排放污水……这些种种原因都是导致护城河河水变质的“凶杀。”四、保护环境最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场（以下简称污水处理场）向钟祥市环保局反映，进水口水质有异常情况。接报告后，钟祥市环保局迅速派执法人员到现场对水质进行查看。经现场取样监测，污水处理进口水质PH值在2——3之间，水质呈强酸性，具有很强的腐蚀性。后来，执法人员将其嫌疑犯顺利抓捕归案。调查的时间和对象【第二篇】20**年12月25日下午，骄阳似火，天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等，做了实地调查。在调查的过程中，我增长了不少见识，同时也发现了一些急需解决的问题。小学生环境调查报告【第三篇】一，调查目的了解衢江水的污染程度。二，调查时间20xx年x月x日三，调查方法1、比较法2、观察法3、访问法4、实验法四，调查内容25日晚，我来到衢江边，看见水很浑浊，走过后有点臭味。26日下午，我又来到衢江边，这时刚下过雨，比25日好多了，既没有臭味，也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫，他说：“这水1975年前很好，到1980年后就不好了，现在好起来了。比90年代好多了。主要因为那边造了大坝，参考资料，少熬夜！大鱼捕不到了，这鱼小，鱼少，我一天只有几十元。”我观察了一下，衢江里有水葫芦。实验：（1）我舀了一些水回家，用同样的餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的，河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。（2）取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中，几天过去后，我发现河水中的金鱼正想翻白肚皮，不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好些，自由自在。可以看出，江水脏，自来水干净。五，调查体会我希望通过我的调查报告，给某些人上一堂课，让某些人看了后不再扔垃圾。保护衢江，保护每一条河，让我们从现在做起，从小事做起！小学生校园环境调查报告【第四篇】一、调查目的了解本校的环境问题，尽可能地利用好所有资源来保护学校的环境，并使所有学生意识到爱护环境的重要性，能更有意识的保护环境，从而达到保护环境、节约资源的目的，坚持走可持续发展路线。二、调查范围整个十九中学的校园环境三、调查时间20xx年12月3号~20xx年12月7号四、调查人员任其双、李倩芸五、调查方法人员观察和表格记录的方法六、调查表格略七、调查基本情况分析校园内大量的零食袋以及它的产生都来自于学生，教室、楼道的角落和边缘地带时常不注意打扫，容易成为卫生死角。操场的环境卫生不是很好，一部分同学吃零食后乱扔果皮、瓜子壳。此外，由于桂花园紧挨教室的窗户，一些同学随手往窗外乱丢垃圾。八、调查结论我校的环境问题大都因为同学们的行为习惯不好和保洁意识不强等原因，造成了像桂花园这样的卫生死角，还有同学们的随手丢垃圾的现象太普遍了。九、调查建议1、利用广播站、宣传栏、主题班会等各种形式加强对保护校园环境的宣传。2、每天值日生不仅要认真打扫，而且要监督其他同学。参考资料，少熬夜！3、加大宣传力度，在草坪或者绿化带上设置标语警示牌。4、在没有垃圾桶的路段上放置垃圾桶。5、学校应积极组织开展环保专题活动，培养同学们保护校园环境的意识，使同学们做到完完全全地将垃圾扔进垃圾桶而非远距离投射，并自觉监督自己与他人的行为。6、应加大对制止破坏环境行为的表彰，可以设立环保小标兵等奖项以资鼓励。十、调查总结为了让我们的校园不再“灰色”蔓延，为了让我们有个良好的学习环境，为了让我们十年后还记得曾经有这么个学校――被称之为“绿色学校”……美化校园环境是我们每个学生都应该去做的，不需任何理由，因为这是我们的义务或者说是责任吧！