校园教职工活动方案(案例)1活动时间9月8日——9月10日活动地点;

校园教职工活动方案(案例)1活动时间9月8日——9月10日活动地点;教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。今天网友在这给大家带来了校园教职工活动方案的范文,接下来我们一起看看吧校园教职工活动方案1一、指导思想为了加强教师队伍建设，弘扬师德师风，树立师表风范，激励广大教职工岗位争先的积极性，全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展，以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。经学校研究决定，开展20__年“教师节表彰”活动。二、领导小组成立重庆市开县实验中学关于开展“教师节表彰”评比及表彰活动领导小组。(以下简称“评比表彰领导小组”)组长：余勇韦先国副组长：赵元军陈南平陈世轩廖光新蒋乐君陈波组员：各部门主要负责人、年级管委会主任三、表彰项目(一)集体类1、优秀备课组;2、优秀服务单位。(二)个人类1、综合类：①优秀班主任;②优秀教师;③优秀教育工作者。2、单项类：①师德标兵;②服务标兵;③科研标兵;④课改标兵。四、表彰比例总体控制在总数的30%以内，具体指标由各分管部门建议，“评比表彰领导小组”审定。五、评比程序(一)按照以下三个层级开展评选工作：1、各处室、单位和年级组酝酿预备候选人并进行初审。2、预备候选人名单提交分管校级领导复审，形成预备表彰名单。3、“教师节表彰”评比及表彰活动领导小组考核确定受表彰人员名单。(二)具体操作类别酝酿及初审部门复审责任人优秀备课组教科处赵元军、廖光新优秀服务单位办公室韦先国优秀班主任政教处廖光新、陈波优秀教师教务处、艺体处赵元军、廖光新优秀教育工作者办公室余勇师德标兵党办室陈世轩服务标兵办公室韦先国科研标兵教科处赵元军课改标兵教科处赵元军六、工作要求1、原则上个人表彰的各项酝酿提名人员不要重复;2、相关部门9月7日前完成初审工作并提交名单给党办室;3、相关部门要认真细致做好初审工作，确定预备候选人，要准备相关材料。(比如：各种检查量化评比记录、考勤、工作量、获奖情况等)4、呈交给评比表彰领导小组各类预备候选人名单要完整，凡获得推荐票数的人员名单及票数都要一一列出，就是只有一票也要列出，以便供评比表彰小组参考校园教职工活动方案最新范文校园教职工活动方案2为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，根据上级有关文件精神，结合我办实际，现就我办开展“校长教师进社区进家庭”活动提出如下方案：一、总体目标(一)着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法;(二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(或村，下同)营造良好的教育环境和氛围。(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。二、活动安排(一)校长进社区活动(__年4月至年底)1、活动内容与形式主动走访社区，协商学校与社区教育合作事项，采取联办家长学校、爱心网吧，科技、音乐等活动室以及召开座谈会等形式，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。2、活动步骤——调查准备阶段(__年4月)各校根据社区设置与学校片区划分情况，每所学校都要就近与所在片区一个以上的社区或村建立结对共建关系，各校校长要带头深入走访结对共建的社区，了解社区家庭的总体特征、主要需求，与社区探讨合作共建教育平台的方式和途径;对共建项目做好师资和设施方面的准备工作。——活动实施阶段(__年5月至11月底)在建立结对共建关系的基础上，组织实施学校与社区的合作项目，原则上每所学校与社区要有一项以上的合作项目;要利用好学校的优势资源辐射社区教育，同时要利用社区组织优势和合作平台，组织家长进行科学教育观和教育方法的学习辅导;选择合适时机召开学校教育征询意见会，广泛听取群众对学校的意见和建议。——活动总结阶段(__年12月)一及时上报提供学校与社区教育合作的做法。年底前，总结校社教育结合取得明显成效和有特色的做法，召开现场经验交流会，组织相关学校领导进行观摩学习。开展学校与社区教育合作的经验交流和理论探讨，探索创建长期合作的工作机制。3、具体要求(1)校社合作项目要因地制宜，切合社区情况和居民需求，针对性强，不强求一致，不搞形式主义。(2)学校召开的家长会和征求意见会要侧重于沟通情况，宣传科学的教育观念和方法，不得责备、训斥家长。(二)教师进家庭活动(__年5月开始)1、活动内容与形式各学校要组织校级领导、中层领导、班主任和所有科任教师实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导，和其他助学措施。2、活动安排和要求：——准备阶段(4月)。各学校结合实际制定实施全员家访的方案，合理安排好班主任和科任教师家访任务和时间，在落实特殊家庭生和行为偏差生作为重点家访对象的同时，避免重复家访或者漏访。——实施阶段(5月双休时间)。每所学校相对集中时间实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。各学校要建立家访登记制度，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。——规范阶段(5月份以后)。在总结全员家访做法的基础上，着手建立制度规范，长期坚持做好家访工作。要以班级为单位，全面了解家庭特殊生和行为偏差生的情况，形成档案，建立随访工作机制，以提高学生学习能力和养成良好行为习惯为重点，制定落实具体的辅导补习和矫正措施。三、其他要求(一)加强领导，务求实效。各学校要结合实际制定切实可行的工作方案，学校领导要高度重视，率先垂范，全员动员，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展百名校长万名教师进社区进家庭活动。(二)加强宣传，营造氛围。要加大宣传力度，主动联系新闻单位并通过其他宣传媒介，大力宣传开展这一活动的意义、活动取得的成效、社会各界对这一活动的评价，宣传勇于创新、取得明显实效的事例和典范经验。(三)完善机制，确保长效。要着眼于构建家校社教育网络的长效机制，将通过实践证明有效的做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的实践中不断完善。此项活动的进展和总体情况，各校要做好记录(包括原始记录)并整理归档，以备检查。(四)加强交流，反馈信息。各校要及时反馈进社区进家庭活动中的好经验、好做法或存在的问题等信息，并认真填《中小学校长教师进社区进家庭活动阶段情况反馈表》。并上报办事处未成人教育委员会办公室备案。校园教职工活动方案3一、活动目的：为了弘扬先进、树立典型、展示我校教师良好的精神风貌，激励全校教师振奋精神、锐意进取，营造和谐、浓厚的工作和学习氛围，为新学期创造一个良好的开端。根据本期工作安排，学校决定开展庆祝第三十一个教师节表彰大会。现制定《庆祝第31个教师节暨表彰大会活动方案》如下。二、活动时间：9月10日(星期四)下午1：20点三、活动地点：学校多媒体会议室四、参加人员：全校教职工五、主持：胡__六、主席台成员：全心林、廖__七、领导小组：组长：全__副组长：廖__工作小组：(一)资料筹备组：(办公室)工作任务：1、拟定并下发教师节表彰大会活动方案;2、组织协调各部门工作;3、打印、下发表彰文件;奖项及奖品设置;打印奖状;4、做好优秀教师先进事迹材料整理、装订、归档工作：(二)后勤保障组：(李__)工作任务：1、会场布置：办公室2、奖金准备与发放：李__3、催场：刘__4、音响：廖__(三)会务宣传组(胡__)工作任务：1、会场气氛的营造：胡晓勤led背景设计：__一中教师节表彰大会校门电子显示屏：热烈庆祝第三十一个教师节、恭祝老师们节日快乐!身体健康!2、摄影像：龙__3、活动宣传报道：李__4、组织受表彰教师照相：李__时间：9月10日下午14：00—14：30地点：多媒体会议室工作安排：学校统一为受表彰的教师照相，分个人照、集体照。5、学校网站专题报道由李__负责拟定，姚元富负责发布。八、大会议程主持人宣布表彰大会开始1、校长全心林为表彰大会致词;2、副校长彭英维宣读《__一中教师节表彰决定》;3、颁奖;4、优秀教师代表发言;5、主持人宣布教师节师生表彰大会结束。九、注意事项及要求1、受表彰的教师12：55分到多媒体会议室集合;2、受表彰的教师一律统一着工作装，按指定位置有序入座。十、奖金设置优秀教师、优秀班主任(300元/人);其它项目(200元/人)校园教职工活动方案4活动时间：9月8日——9月10日活动地点;___活动目的：1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。活动内容：活动一：儿歌《幼儿园像我家》要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。活动二：歌曲《老师，老师，我爱您》要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。活动三：《美丽花环送“妈妈”》要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。