参考资料,少熬夜!英语教研月总结5篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“英语教研月总结5篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!2022年11月英语教研组年度工作总结1满井中心学校下辖十二所小学,有七十多个教学班。自三年级以上开设英语学科课程。现有英语教学班五十个,涉及学生近八百人。几年来的英语教学成绩始终处于外乡镇中游水平。全镇英语教师为英语学科教研组。英语教研组共有八名教师,其中有两名代课教师,有二人为本科学历,四人为大专学历。有六名教师跑两处学校,本组成员的工作年限都已达七年以上,具有丰富的教学经验。然而社会在不断进步,知识及教育理念不断更新,我们要适应时代需要,在教学中更好地落实素质教育及创新教育,提高英语课堂教学质量。工作中的困惑英语教研兼职工作中,我们也经常发现一些实际问题,不能妥善解决,有时甚至影响教学。例如:英语学科与其它学科相比,它不是语文数学这样的工具学科。孩子们在进学校之前就有一定的生活经验作基础。学起来容易得多。对于每个孩子来说,英语都如同白纸一张,孩子们从发音到书写,都要花费极大的努力才能有所收获。如何省时高效进行英语教学,如何让孩子们学有所得,是我们最大的困惑。英语学科的知识性很强,耗时量比较大。收效又很慢,它有时与班主任的授课会发生抢授课时间和抢作业时间的矛盾,学科教学很难争取到班主任教师的支持和理解。英语学科的作业量和辅导量都很大,给英语教师的工作带来很大的业务负担。现在的小学生在生活中运用英语的机会很少,在课堂上学来的知识很难在生活中得到巩固,学生只有在英语课堂上才能对英语知识进行认知和运用。锻炼空间小,机会少。家长多数不懂英语,所以学生在家庭方面得不到相应的辅导和熏陶。在学校中,领导会英语的也很少,所以,在本校很难得到经验丰富的领导的引领和指导。英语教师的教学多数是靠自己摸索和在同学科教师中相互了解和帮助中才能得以锻炼和提高。我们的需要:教师应不断地学习:向书本学、向其它教师学,不断更新教育观念,不断提高、完善自己,开拓进取,把不断学习作为工作的第一需要,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的舵。同时也希望领导部门能对我们英语教师多进行专业辅导,参考资料,少熬夜!以不断提高教师岗位技能,提高课堂教学水平和业务能力。紧抓学科质量,促进学生全面发展。教学质量及时反馈学校教学活动成败得失。我们要把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学,面向全体学生外,以后要加大对差生的辅导力度,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。在今后的工作中,我们将继续努力,为把满井小学英语教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,离不开一份良好的团队精神。为此,我们不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神。在陈校长的带动下,教研组团结协作,资源共享,分工合作。如:为减轻教师负担,更有利于教学提高,教研组内教师课件共享,老师分工制作课件,以此来提高课件质量;平时的备课也是组内成员进行了分工,在认真完成自己规定的内容后,把别的老师的教案作为参考,借鉴来完成其他的部分,以此减轻教师的负担;在进行集体备课时,各位老师都毫不保留的共同讨论教学目标、教学方法;凡组内老师的教学研讨课,其他老师都能出谋划策,共商共量;成功与失败的经验共享,教学经验丰富的老师带教学成绩薄弱的教师,组内形成了老教师“传、帮、带”,青年教师“学、钻、创”,融入各自的特长,形成具有各人特色的教学风格。为了能更好的提高英语教学质量,我们组能针对在英语学习过程中存在的实际情况,全镇统一月考试卷,英语教师轮流出题,做到及时的进行补差补缺,考试后要写详细的质量分析,发现问题及时补救,努力做到课课清,单元清,为提高教学质量提供保障,实现全镇学生的共同成长。英语教师在学校领导的关怀和正确领导下,认真学习,努力钻研教育教学理论,不断提高教学的水平。我们一方面加强自身学习,一方面努力实践。实践中,运用新的教学理念进行教学,与其它任课教师一道,研究教学方法、学习方法,努力提高课堂教学效益。主要表现在:教师们善于用理论指导自己的实践,勤于笔耕。有三位教师的论文在国家、省级成果评选活动中获奖。只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人,为此,我们教研组不断强化学习教育,充实教师知识结构,提高教师理论素养。全组教师能认真感悟课改的精神,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整教学方法。另外有三名教师:王艳华,刘凤彩,马丽娟能利用每周三晚上uc网上教研活动,进行网上学习,给自己充电,现在全组上下形成了较浓的学习氛围。同时我们老师能及时的进行教学反思,反思后再实践,争取在反思、实践、再反思的过程中提高自己业务水平。2022年3月英语教研组教学工作总结范文2参考资料,少熬夜!三一刀客写作为大家整理的英语教研组教学工作总结范文,希望对大家有所帮助。初中英语教研组,这是一个团结和谐的集体,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。一.强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到'三创新'--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由'教'向'学'转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质1.团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂45分钟要质量。2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课,集体评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况,以备课组为单位,由备课组组长负责,组织多样的学生竞赛活动,吸引学生的眼球,激发了学生对英语的兴趣,使学生更关注英语的学习,甚至热爱英语,进一步营造了良好的英语学习氛围。总之,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是,我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道,他们的工作还有很多需要提高改进的地方,例如:如何提高学生的积极性?如何缩小两极分化?在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃初中英语教研组工作总结本学期即将结束,在市教研室和学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化参考资料,少熬夜!课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:一.强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到'三创新'--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由'教'向'学'转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质1.团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详细的活动安排,本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高,在11月份,在学校的大力支持下,我们到银川十中去听课学习,大家一直反映非常好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重要的是看到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了一定的指导作用。3.认真落实“结对子”活动针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀教师指导年轻教师的教学,互相听课、评课,分阶段总结,开展了优秀教师的“示范课”,青年教师的“汇报课”活动。青年教师陆艳茹,纳明君,王云霞在经过一个学期的锻炼,在指导老师的帮助下,所上的汇报课受到了大家的好评,新老教师共同学习,共同提高。三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热参考资料,少熬夜!情,培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报,初二的综合知识比赛,初三的阅读竞赛都圆满的结束了,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。2022年12月春季学期小学英语教研组工作总结3我们英语组是一个年轻的团体,拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,每位老师在工作中都拥有一份热情、一股冲劲和韧劲,我们努力而踏实地工作着。回顾本学期我们英语教研组五位教师的工作、学习,很有感触。全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。在具体的工作中,我们重点抓好了以下几方面工作一、坚持团结协作,提高教师教研水平。英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。我们积极参加各级各类教学研讨活动。日组织xx小学教师到xx小学参加城区联片教研,教师通过听课、评课、交流提升了自己的业务水平,更新了自己的教学理念,对高效课堂在小学英语教学中的体现有了新的认识。xx年12月3日。市教育局组织的送课下乡活动到xx,学校组织了本组老师到xx参加了本次活动,通过听课、专家评课、互动交流,老师们都说受益匪浅。日,谭老师上了一节语篇研讨课,我们要求上研