辩论赛策划书（实用4篇）

好文供参考!1/20辩论赛策划书（实用4篇）【引读】这篇优秀的文档“辩论赛策划书（实用4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！辩论赛策划书1一、活动目的：1.活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，提高同学们的综合素质；2.激发青春热情，提高思辨交际能力；3.丰富课余知识，培养团队精神，激发广大同学的学习热情，为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台，展示我校学术人文特色；4.进一步了解时事，提高政治高度和校园和谐氛围。二、活动主题：辩论赛策划书倡奉献之风，创和谐校园三、活动时间：20xx年10月25日-11月15日四、活动流程：1.赛前培训：10月25日下午15:002.淘汰赛：11月2日上午8：30-11：30，下午14：00-17：好文供参考!2/20003.半决赛：11月9日上午8:30-11:304.总决赛：11月15日晚上18:30-21:30淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼，总决赛决战于大礼堂五、活动对象：校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)六、比赛程序：(一场大概50-60分钟)1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。2.正反方选手简短展示。3.辩论：比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)(1)陈词和盘问：正方一辩发言时间：3分钟反方四辩盘问时间：1分30秒反方一辩发言时间：3分钟正方四辩盘问时间：1分30秒以队员站立之时为计时开始，当队员用时间剩下1分钟时，由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止，否则按违规处理。(2)攻辩与小结：1)正反二辩发言立论或驳论正方二辩发言时间：2分30秒反方二辩发言时间：2分30秒好文供参考!3/20以队员站立之时为计时开始，当队员用时间剩下1分钟时，由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止，否则按违规处理2)正反二辩对辩时间：1分30秒双方轮流发言，各队用时剩30秒时，工作人员吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止。一方用时完毕，另一方尚有时间，可继续发言。3)三辩盘问对方任一辩手正方三辩选择反方任一位辩手提问，反方被选中的辩手回答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。反方三辩选择正方任一位辩手提问，正方被选中的辩手回答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。4)正反三辩做质询小结正方三辩作质询小结时间：1分钟30秒反方三辩作质询小结时间：1分钟30秒当对方用时剩30秒时，工作人员吹哨提示：用时结束，吹哨警示，发言必须停止。(3)自由辩论：由正方首先发言，然后由反方发言，双方轮流发言。各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时，工作人员吹哨提示。用时结束，吹哨警示，发言必须停止。一方用时完毕，另一方尚有时间，可继续发言。好文供参考!4/20(4)总结陈词：反方四辩发言时间：3分钟正方四辩发言时间：3分钟当对方用时剩1分钟时，工作人员吹哨提示：用时结束，吹哨警示，发言必须停止。七、比赛规则：1.陈词和盘问：发言论据内容充实清晰，引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。2.攻辩与小结：1)正反二辩发言：辩手可以依据场上局势选择纯反驳、纯立论或反驳及立论兼具的陈词模式。先正方后反方。2)正反二辩对辩：双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用完为止。3)三辩盘问对方任一辩手：三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。4)正反三辩做质询小结：小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。3.自由辩论：由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；好文供参考!5/20若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。4.总结陈词：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备稿件的适当扣分。八、活动经费预算：1.宣传费用(横幅、写真等)：300元2.奖杯三个：300元3.话筒：700元4.大礼堂布置：1000元5.奖品：第一名300元第二名20xx第三名100元最佳辩手250元证书+请帖150元评委老师及主持人纪念品1900元总计金额520xx辩论赛策划方案2为了提高本班同学的语言能力，临场思维应变能力，团队好文供参考!6/20协作能力，锻炼心理素质，更加深入理解问题本质。我们班将举行以“说我所想，辩我所感”为主题的土木084班宿舍文化节第一届辩论赛，具体内容如下：一、活动主题：说我所想，辩我所感二、活动目的：本次辩论赛主要是为丰富本班同学课余生活，促进同学之间的友好关系，开拓思路，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力，提高同学辩论水平，发掘培养本班辩论人才。三、主办单位：土木084班班委承办单位：土木084班112宿舍四、活动时间：待定五、活动地点：广西工学院四教五、活动对象：广西工学院土木建筑工程系土木084班全体同学。六、参赛办法：以宿舍为单位组队，每队4人，每队设一名队长，。各宿舍舍长将队员名单于20xx年4月10日（星期六）前交至112宿舍舍长（李建波）。七、比赛方式：1、初赛，以宿舍为单位抽签。其中四个宿舍分两组进行比赛，其中获胜的两个宿舍直接进入半决赛，失利的两个宿舍进行附加赛，胜者进入半决赛。有一个宿舍不必参加初赛，直接进入半决赛。好文供参考!7/202、半决赛：由进入半决赛四个宿舍派队长抽签决定对手及辩题，获胜的两个宿舍进入决赛。3、决赛：决赛辩题由班委确定，获胜者将成为辩论赛冠军。八，比赛流程：1、主持人致开场词，并感谢与会人员的到来，宣布辩论赛开始2、宣布辩题（可做简单的分析）3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍参赛队员6、介绍评委及点评嘉宾7、辩论比赛（比赛程序及用时规定如附表1）8、观众提问9、评委及点评嘉宾退席评议10、评委点评比赛情况（1）就辩题发表个人见解。（2）概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现。（3）对辩手的个人表现作点评。（4）其他。11、主持人宣布比赛结束，并再次感谢到会人员。九、奖项设定好文供参考!8/20（一）团体奖1、辩论赛冠军奖（1个）2、辩论赛亚军奖（1个）3、辩论赛季军奖（3个）（二）个人奖最佳辩手奖（每场1名）：十、活动工作安排（一）申请场地及签到负责人：林振来、梁少伟工作职责：在比赛前一天中午前申请4教C区的5楼或6楼的教室，教室使用时间为晚上19：30—22：30，并在赛前10分钟做好签到工作。（二）现场布置负责人：李建波。成员：袁方成、吴昌弟、赖启峰、于发袂、苟兴东、李金洁、莫崇阳工作职责：布置摆放比赛现场的桌椅，黑板报的书写，评分条、时间流程‘评分细则的打印，秒表的准备等。（三）宣传负责人：刘杰工作职责：比赛是负责拍照，赛后组织同学队本次活动进行宣传。（四）联系好文供参考!9/20负责人：林靖雄黄岩峰工作职责：邀请、联系、接待辩论赛的评委及嘉宾。（五）物品准备负责人：廖保坤、陈聪贤工作职责：负责在比赛前将比赛所需的奖品、奖状、矿泉水、评分条、提示牌等物品准备好。（六）主持人：李铭新、罗配阳、李其斌、杨兆忠、李锦龙（七）计时员：李海金、姚家秀十一、比赛预算经费矿泉水：20瓶×元/瓶=30元邀请函：10张×1元/张=10元奖状：10张×1元/张=10元奖品：30元评委纪念品：5×5元=25元打印：10元总计：115元。辩论赛活动策划书3“青春之声”辩论赛活动策划书发布时间：20xx—04—08前言：金风送爽，稻谷飘香，在这个金色的季节里新的学期如期而至，在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活，展现化学化工学院的学生风采，在院团委、学生会的组织下“青春之好文供参考!10/20声”辩论赛即将拉开帷幕！（一）活动形式：本次辩论会，以班为单位进行，每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。（二）活动流程：第一项：主席宣布比赛开始，介绍题目，对阵双方，各方辩手。第二项：程序辩论，立论陈辞，对辩，攻辩，攻辩小结，自由辩论，结辩陈辞。第三项：评委审议，打分，提问及观众提问环节。第四项：评委点评，宣布比赛结果及比赛最佳辩手。第五项：主席宣布比赛结束及下场比赛题目。（三）评判机构：为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩，如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出，仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。（四）评委及仲裁组成：评委将由校辩论队成员组成，成员待定（预赛3人，决赛5人）。仲裁将由辅导员，学生会成员组成，成员三人待定。（五）比赛奖励办法：比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生，优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手，冠亚军好文供参考!11/20团队将颁发证书，优秀辩手颁发奖品。奖品待定。（六）比赛时间、地点：待定。（七）比赛规则，评判章程另附。化学化工学院学生会学习部9—13比赛须知一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。好文供参考!12/20七、本规程最终解释权归院学生会学习部。化学化工学院学生会学习部9—14辩论题目1、春运期间火车票应不应该涨价2、影视明星到大学当教授利大于弊（弊大于利）3、出租车遇到醉汉有权（无权）拒载4、服务业应该（不应该）提倡付小费5、中小学生考试成绩有（没有）必要作为隐私加以保护6、全国高考因该统一命题（应该分省独立命题）7、名人免试就读名牌大学利大于弊（弊大于利）8、应该（不应该）实行安乐死9、在校大学生结婚利大于弊（弊大于利）10、餐厅有权（无权）禁止自带酒水11、网络语言会冲击（丰富）中国语言文化12、大学生做保姆是就业观念的进步（是人才贬值）13、电子竞技引入大学校园利大于弊（弊大于利）14、在日常交往中应该（不应该）提倡AA制15、现阶段黄金周应该（不应该）取消16、大学教育应该（不应该）以市场为导向17、内在美能（不能）代替外在美18、超前消费利大于弊（弊大于利）好文供参考!13/2019、整容可以（不可以）改变命运20、善必（未必）有善报21、大学生自杀现象主要归责于社会（个人）22、餐厅应不应该全面禁烟23、人类应不应该克隆人24、选秀节目对青少年的影响利大还是弊大25、让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利26、现代社会，女子大学有无存在的必要27、网络应不应该实名化28、大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利29、女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费30、理想人才以仁为主，以智为主策划书附：“青春之声”辩论赛评分细则（一）各项分数：第一阶段，立论陈辞：（30分）首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示，时间到计时员提示。第二阶段，对辩环节：（15分）首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问，反方回答并向正方提问双方交替进行（中途不得换人）累计时间2分钟时间到计时员提示。第三阶段，攻辩环节：（40分）好文供参考!14/20