小班家长开放日活动方案(案例)【实用5篇】

小班家长开放日活动方案(案例)【实用5篇】为了保障活动顺利、圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是网友精心分享的“小班家长开放日活动方案(案例)【实用5篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小班家长开放日活动方案【第一篇】一、晨间活动：（7：45——8：30）1、班内一老师接待家长提前到做操场地等候。另一老师指导孩子玩桌面游戏。8：25结束晨间活动，带领孩子小便，整理好队伍。二、活动过程：（8：30——9：30）1、班内老师按规定的路线将孩子带到做操场地，准备看节目。要求：孩子们安静、认真看节目，教师适时引导孩子鼓掌，教师站队伍的左侧。2、教师给幼儿分发哑铃。3、节目展示：（1）教师舞蹈《和谐大家园》。（2）幼儿园艺术体操。（3）全体幼儿器械操表演。要求：师幼精神饱满、听主持人哨声，幼儿集合后双手举起跑到前面，一教师先到前面，另一教师指导孩子站整齐迅速到前面，两位教师前面领队带操。保育老师中间巡回指导孩子动作。4、带领幼儿回路返回活动室，小便、喝水。三、创意美术活动《成长的足迹》：（9：30——10：30）提前一周丰富幼儿的“鞋底印画”练习。1、活动准备：油画棒、广告色、绘画纸、垫板、抹布、清水、盆子。2、活动方案：先用鞋底蘸上颜料，待鞋底的颜料不滴答后，创意地拓印在绘画纸上，等画面稍干后，再用油画棒随意添画。（米罗教师给家长讲解）3、注意事项：（1）保持环境卫生：尽量不要把染料弄到地上、身上等。（2）作品要求：作品要有创意，画面要满、清晰，不要同旁边的'人一样。一定等颜料稍干后再用油画棒添画。画面要与旁边的人协调起来。（3）家长一定要看好自己的孩子，不要乱跑乱动，安静作画。（4）给作品写名字时，一律用黑色油画棒，字体不大不小。4、家长给孩子戴好围裙和套袖。5、教师组织家长和孩子到室外场地作画。要求：教师巡回指导，家长互相配合、参考，把画面布置地漂亮美观。小班家长开放日活动方案【第二篇】一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的`管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题为了孩子的明天，让我们共同携手。三、活动地点：大二班活动室四、活动时间安排：20xx.5.30日下午3点到5点五、活动安排:1、2点30分吃水果2、3点接待家长，请家长们签到。3、按序开展活动：(1)班主任讲话(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动：最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品(4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛(5)带领孩子们洗手吃点(6)请家长们提议及反馈(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。六、活动结束：请家长们互相交流，请他们与老师们沟通，并留下宝贵意见。小班家长开放日活动方案【第三篇】一、活动目标：1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。二、活动时间：20xx年11月9日下午2:30---4:00三、活动地点：小班活动室四、开放内容：半日班级活动五、活动流程：（一）2:00——2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果（二）2：30——2:40家长签到，幼儿进行午间活动（三）2:40——3:10室内教学活动展示（四）3：10——3:30室外“八个一”活动展示（五）3:30——4:00亲子游戏（六）家长填写开放日活动反馈意见表（七）教师小结，家长带幼儿离园1、具体活动内容如下：歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚贴五官游戏：（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）2、亲子游戏：一、揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的`尾巴揪下来。二、可爱的袋鼠宝宝玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。三、开飞机玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿x部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。小班家长开放日活动方案【第四篇】一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标：1.训练孩子的观察力。2.了解圣诞节的来历。3.培养孩子的自信心，提高孩子的表现欲。4.体验与同学共度圣诞节的.快乐。三、活动准备：1.为孩子排列入场寻宝编号。2.装饰圣诞会场。3.布置寻宝会场。准备黄、红、蓝色三种形状(半圆、三角、梯形)的小卡片在上面编上号码(1-11号)，分别藏在睡眠室的各个角落、窗台、床上……以确保每个孩子都有一份。4.圣诞树一棵、成人圣诞服一套、幼儿圣诞帽每人一顶、摸奖箱一个、礼品箱四个、礼物每人一份并包装后编号、小奖品若干。四、老师及学生准备：1.老师在圣诞会前一周教会孩子唱圣诞歌。选出领唱一名。2.排练舞台剧。(要求部分家长配合)五、人员安排：何：维持秩序兼会场布置兼司仪李：辅助维持秩序兼会场布置兼总台沙：辅助维持秩序兼会场布置兼机动摄像一名：待定六、活动过程：1.告知孩子将要举行一个圣诞联欢会，想参加的就要参加寻宝游戏。2.由老师示范讲解寻宝游戏的玩法，而后进入寻宝游戏。当孩子找到了自己的入场券后，在会场总台确认无误的情况下，领取圣诞帽并进入场。3.在领唱的带领下，共唱圣诞歌曲。宣布圣诞Party正式开始。4.玩游戏：1.传玩具：当铃声突然终止时手持玩具的孩子需要表演一个节目(内容自由发挥).得到小朋友的认可后方可继续参加游戏。(请老师控制好让每个小朋友都参加)2.颜色蹲(数字蹲)：叫到哪个颜色(数字)蹲时，没有蹲的小朋友就要出局，直至分出胜负，最后的一、二、三名分别可得到大中小相应的奖品3.摸奖游戏：每个表现好的小朋友可以有一次摸奖的机会，由老师拿好奖品箱让孩子抽奖(所有奖品均为贴纸每本有6页其中三分之二是重复的，让孩子互相协调交、调沟、通交换自己喜欢的图形贴纸)5.演绎舞台童话剧，让孩子了解圣诞节的来历。小班家长开放日活动方案【第五篇】一、活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐三、活动要求：1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的`年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。四、活动准备：1、各班级教学展示内容设定：于10月16日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一起上交2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好间操、户外活动的展示准备，加强间操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。