红色文化专题教育主题活动方案案例范例(通用5篇)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

红色文化专题教育主题活动方案案例范例(通用5篇)【学习指导】这篇学习资料“红色文化专题教育主题活动方案案例范例(通用5篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。红色文化专题教育主题活动方案【第一篇】为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间4月8日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆七、活动组织1、3月26日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。2、3月28日活动申报3、4月7日召开活动预备会。4、4月8日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。八、活动分工1、活动领导组:组长:-副组长:-2、活动策划组责任人:-职责:①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。3、活动安全组组长:-组员:-职责:①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。-②召开高一年级全体学生会议,明确活动意义,强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。4、活动实施组组长:-组员:-职责:①做好参观各场馆前的准备工作。②组织各班主任根据车辆乘坐安排表,安排学生进行有序文明乘坐,不得超载。③根据安排做好本组学生的有序参观工作。④组织旅游专业部分学生担当小小坎解员,利用本次参观进行实习培训,为其它三个专业部学生后面参观做好准备。⑤撰写相关新闻,做好活动对外宣传工作。⑥组织学生参观结束后,各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》,并以班级为单位,汇总专业部上交政教处,存入学生档案。⑦各班学生以《致敬先烈,献礼青春》为主题,撰写600字左右的.活动感悟,参加学校组织的征文评比。九、活动要求1、各班主任自始至终随班级集体行动,维持纪律,保持参观队形。2、学生自备3个方便袋,以防晕车。3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排,各专业部、班主任不得随意调整。4、参观过程中以乘车编号分组,跟车老师必须始终与学生在一起,做好安全教育及管理工作。红色文化专题教育主题活动方案【第二篇】为加强革命传统教育,传承红色基因,播撒革命种子,充分发挥党员教师先锋模范带头作用,凝心聚力干事、脚踏实地办事。围绕“学党史、知党恩、铸师魂”主题,树立新时期人民教师的良好形象,根据应城市委组织部关于建立机关党员干部教育基地的指示精神,经学校支部研究决定:利用暑期组织一次党员教师到洪湖红色基地参观学习,为保证活动的顺利进行,特制订本方案:一、活动时间初拟于2021年7月4日(一天)二、参与对象全体在职党员三、教育主题根据洪湖的革命教育资源,结合新时期党性教育的相关要求,提炼基地的教育主题为:突出革命传统、理想信念和群众路线教育,引导党员教师坚定理想信念、始终对党忠诚,自觉践行群众路线、始终保持同人民群众的血肉联系。四、教育目的通过瞻仰遗址、遗迹,参观革命文物,聆听讲解员讲授、点评,党员畅谈自己的亲身体验,让党员同志重温历史,受到一次系统全面的革命传统教育,精神上受到洗礼、灵魂上受到触动。让党员教师更加深刻全面地了解革命战争时期党如何发动群众、领导群众、从群众中来、到群众中去,更加直观具体地学习革命先烈坚定的理想信念,保持对党的无限忠诚。引导党员同志深刻思考新时期开展党性教育、践行群众路线、坚定理想信念的重要性和必要性,在日常工作中联系自身实际,自觉加强党性修养,坚定理想信念,增进与群众的感情,切实发挥党员的先锋模范作用。五、活动流程1、签到:7月4日(周日)6点50分城北初中门口集中签到,7点出发。2、活动线路:应城(出发)——洪湖瞿家湾(参观)——11点30分中餐——监利周老嘴(参观)——4点返程。六、活动准备1、党旗、会标(易绍波负责)2、党徽(支部统一发放党徽)3、矿泉水4箱(易绍波负责)4、拍照(支部委员)七、活动小结写一份2000字左右的参观体会。城北初中党支部2021年6月28日红色文化专题教育主题活动方案【第三篇】为纪念中国共产党成立90周年,庆祝建国62周年,大力弘扬党的光辉历史和优良传统,引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,营造县乡集中换届良好氛围,激发党员群众干事创业激情,增强党的凝聚力、向心力、战斗力,经镇党委研究决定,在全镇农村、机关和企业中,组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案:一、活动内容(一)红色课件进乡村活动。组织部精心挑选100部(红色电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、党史纪录片、实用技术片,由镇党委成立3个放映小分队,以村为单位,根据党员、群众需求,进行巡回播放,使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识,提高致富本领,享受发展成果。(二)红色宣讲进机关活动。组织部协调党校、县党史研究室、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员,对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、党史知识解读、换届政策宣讲等宣讲活动,增强党员干部党性观念,提高廉洁自律意识;另一方面,贯彻落实村镇干部“说事”活动,宣党纪、讲党性,提高党员干部的荣誉感、使命感,并选取其中的先进党员事迹,积极宣传,形成良好的工作风气。(三)红色文化进企业活动。由镇党委结合企业发展实际,分阶段组织实施。从今年9月到12月,在企业集中开展“读红书、看红色电影”活动,由镇党委确定一部分红色书籍、红色电影,组织企业职工进行集中学习、观看;从20XX年1月到4月,在企业中集中开展“党史知识集中宣传”活动,由镇党委与组织部对接,邀请县党史专家、学者到企业开展党史知识宣传活动。通过开展主题活动,倡导企业建立红色文化,确定积极向上、符合社会价值的战略目标,保持政治先进的`核心竞争力。二、时间安排从20XX年9月至20XX年6月。分四个阶段:(一)宣传发动阶段(20XX年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》,成立活动领导小组,举行启动仪式,对活动作出安排部署。(二)组织实施阶段(20XX年9月21日-20XX年4月30日)。制定活动计划,成立相应工作机构,根据计划组织开展活动。(三)深化提升阶段(20XX年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后,通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动,深化活动内容,巩固活动成果。(四)总结宣传阶段(20XX年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼,加强对外宣传,提高活动影响力。三、有关要求(一)加强领导,明确责任。各基层党组织书记为第一责任人,负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查,并进行通报。(二)结合实际,精心组织。各基层党组织要高度重视,围绕全镇工作大局和中心任务,制定详实可行的活动计划,确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。(三)加强宣传,营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义,增强活动吸引力,提高党员群众知晓率和参与率。红色文化专题教育主题活动方案【第四篇】一、指导思想以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神为中心,落实中央和省委、市委、区委把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育活动的主要内容的工作要求,党员群众在哪里,党史学习教育就在哪里,切实办好人民满意的教育。二、活动内容(一)走进红色教育基地,深入开展党史学习结合我市红色教育资源,学校党支部将组织党员到洛阳党建馆、洛八办或焦裕禄事迹纪念馆等参观学习,并重温入党誓词,以亲历现场方式,感受动人事迹,接受思想洗礼,以增强党员的使命感和责任感。(二)观看红色电影,交流感后感组织观看红色电影,讲述革命故事,再现当年中国共产党的浴血奋斗的革命历程,学习长征精神、抗大精神和抗战精神,然后通过座谈交流,谈感受,联系实际和自己,明确自己下一步如何落实好“我为群众办实事”的具体行动。(三)举办心理讲座,为学生排忧解难针对现在“问题学生”现象,如沉迷游戏、厌学、早恋和不能承受挫折、轻视生命等问题,如何帮助他们走出困境,健康顺利成长。为此,学校将邀请心理专家给学生上心理辅导课,引导学生正确对待学习、生活中遇到的问题,走出误区,健康成长。(四)做好交通疏导,解决门口拥堵问题作为寄宿学校,学生每周五下午和周日下午离返校,家长来接送学生,门口交通较为拥堵,给过往群众带来不便。针对这个问题,学校一方面联系交警协助维护交通秩序,另一方面组织党员干部做志愿服务者,引导家长寻找合适地方停放车辆,然后在校门口两边有序排队,接送学生,既保证学生安全,又保证门口交通畅通。(五)设立招生咨询电话,专人解答群众问题每年学校招生,一直是群众关注的一个问题。为帮助学生家长了解我校招生政策和信息,学校设立招生咨询电话,由专人负责解答群众的有关招生咨询问题,为群众解疑答惑。活动主题:1月份开启新征程,学习再出发2月份假期学习,提升认识3月份学习雷锋,志愿活动4月份缅怀先烈,继承遗志5月份红色教育,参观学习6月份建党纪念,重温誓词7、8月份假期学习,充电加油9月份学做“四有”,献身教育10月份庆祝国庆,爱国教育11月份不忘初心,勇担使命12月份总结经验,计划来年活动安排:每周五下午5点半点活动要求:活动前两天,由支部和校办做好安排,定出时间、地点、活动内容和参与人,以电话、张贴通知或微信形式告知,要求各相关部门切实落实好各项活动安排,并及时做好活动记录和材料的整理。红色文化专题教育主题活动方案【第五篇】按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动:一、红色教育影响身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使“红色精神”通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。二、校园环境熏陶针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的展示,营造浓厚的红色教育氛围。三、系列活动感染1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事

1 / 13
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功