感恩父母三分钟演讲稿范文 感恩父母老师的演讲稿范文【5篇】

1/9感恩父母三分钟演讲稿范文感恩父母老师的演讲稿范文【5篇】演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写演讲稿下面是网友为大家分享的“感恩父母三分钟演讲稿范文感恩父母老师的演讲稿范文【5篇】”，供您参考阅读参考下载。感恩父母三分钟演讲稿感恩父母老师的演讲稿【第一篇】岁月悠悠，是谁带来那盏不灭的灯，照亮前方的路?夜色茫茫，是谁把灯光高高挂起，指引迷失的自己?寒冬瑟瑟，是谁用灯火点燃灼灼的火焰，融化那坚硬的冰?平坦的沙丘，我独自仰望天空，月光被乌云笼盖，星斗也钻进了厚厚的云层，没有虫鸣鸟叫，也没有风儿的笑声，一切都是那么静。我不由的打了个寒颤，两手紧紧地搂住了膝，不争气的泪水又落了下来，脑海里再次被那无情的考试成绩所击打。妈妈走来，走得很轻，我似乎听不见她的声音，直到她用温暖的手给我披上外套，缓缓地坐到我身边，将我搂入怀中：“怎么，还在想考试的事情?”我机械的点点头不敢再看她的眼睛。“放心吧，一切都会过去的，你不是常说明天会更好吗，相信自己。”说完，露出微笑。这微笑是鼓励，也是要求，让我充满信心……2/9“后边站着去。”我在半梦半醒之间，一阵惊雷似的声音响彻在我的耳边。我迷蒙的抬起头，正触到一束饱含严厉的目光，吓了我一身的冷汗。下课后，我心中默念着‘风萧萧兮易水寒……’的壮歌小心翼翼的踏进那无比熟悉的地方——办公室，老师十分生气的用食指急促的敲打着桌子。“上课睡觉，题目做错，你还能干点什么?”接着在抽屉里拿了一沓写满题的a4纸说，“把这些题目完成后拿给我看。”那时的我不得不低头离开了办公室，认真完成这项任务，直到考试那天，被罚的题型赫然在目时，才明白老师的良苦用心，才知道您夜里点灯为谁开，两鬓的白发为谁生……曾记否?朋友间的交流。阳光下，跑道上，挥洒青春的汗水;田野里，奔跑着，只因朋友的陪伴;课堂上，共同奋斗，向心中的目标前进;夜深了，那盏明灯仍亮在窗边。我们一起期待黎明，成功时，有朋友陪伴分享我的喜悦，失意时，亦有他们的默默陪伴，一句安慰，让受伤的心不再疼痛……河流因有了雨露才能汇成海洋;花丛因为有了蝴蝶，才能生机盎然;而我，因为有爱才能茁壮成长。悠悠岁月，是父母带来那盏不灭的灯，照亮前方的路;茫茫夜色，是老师把灯光高高挂起，指引正在迷失的你;瑟瑟寒冬，是朋友用灯火点燃灼灼的焰火，融化那坚硬的冰……感恩父母三分钟演讲稿感恩父母老师的演讲稿【第二篇】亲爱的爸妈：3/9你们好!亲爱的爸妈以前总是觉得你们对我的关心是理所应当的，所以这么久以来一直忽略了对你们的感恩。现在想起来对自己的这种想法觉得很是惭愧，你们为了供我上学每天都在菜场里卖鱼，寒来暑往，一晃这么多年过去了。可是做女儿的我却从来没有去过菜场帮帮你们，哪怕就是看一眼都没有。每当我提出要去菜场的时候，你们总是坚决反对，总说会耽误我学习，就这样一来二去，我也逐渐把这事给忘了。记得今年寒假刚放，我闲着在家没事，就要求随你们去一趟菜场，由于临近春节，买鱼的人也就多了，所以每天到市场拿货的时间自然更早了。第二天早上，当我还在睡梦中的时候，你们便把我叫醒，我看了挂在墙上的钟才四点半。于是我坐上你们的电动三轮车上和你们一起到市场拿货。冬天的早晨，除了咱家的车灯见不着半点光亮。刺骨的寒风直往我的怀里钻，我把头都快缩进肚子里了。妈妈见状，一边伸手把我搂进怀里，一边不停唠叨我的不是。瞥了一眼你们，你们依旧保持出发前的姿势，我想你们可能已经习惯这样的生活了。终于拿了货来到菜场里。当时菜场里还没有几个人，车一停下你们便麻利的干起活来，而准备来帮忙的我却有点手足无措，一切准备停当就等买鱼的人来了，天气依旧那么冷，可你们的额头却挂满了汗珠。天渐渐亮了起来，菜场里买鱼的人也4/9多了起来。可是当我看见你们那双满是裂口的手，伸进冰冷的水里抓鱼的时候，我的心不禁一阵颤抖。你们忙于买卖忽略了一旁的我，而你们在寒风中忙绿的身影我却看在眼里，刻在心间。一贯活泼的我，在回来的路上一言不发，因为你们辛勤劳动的一幕幕画面依旧浮现在我的脑海。这一天让我真正感受到你们的来之不易，感受到亲情的无价!感恩父母三分钟演讲稿感恩父母老师的演讲稿【第三篇】在这个世界上，总有太多太多令我们感谢的人：教给我们知识、使我们懂得道理的老师、给我们友情给我们关怀的同学、让我们感受到温暖的亲人、就连素昧平生的路人以及一些植物也能教给我们道理，值得我们去感谢，去铭记。当然，我们最要感谢、最要铭记的则是父母了。“父母”，多么温暖的一个词啊，没有父母，即使再富也不快乐。父母，需要我们好好地、认真地感谢。父亲，您知道吗?是您教会了我从哪里跌倒就从哪里爬起。还记得我好小好小时，正走着走着，不小心摔了一跤，我哭着闹着坐在地上不肯起来，妈妈跑过来，哄道：“乖哈，不哭不哭，地板敢害你摔跤，我踩死它。”我一听，马上用手背擦擦眼泪，想拉着妈妈的手站起来，在出出气，使劲踩下地板。但爸爸说话了：“放手，你这样子，只会让她产生依赖心理，什么事都依赖你，碰到自己解决不了的问题也只会赖着不前进。5/9你让她自己爬起来。”妈妈听后，觉得也对，便放手了。我开始还赖在地上不起来，心里想：摔得这么疼呢，才不要自己起来。可是他们不扶我起来也不理我，我慢慢感到没趣，便慢慢的站了起来。事后，爸爸对我说道：“从哪里跌倒就从那里站起。”虽只是短短一句话，我却感到这句话蕴含着大道理。母亲，你不像爸爸那么威严，是一个典型的“贤妻良母”——在我写作业写的烦操时，你不像爸爸那样骂我，而是叫我耐心耐心再耐心。在我因为夏天停电而感到闷热抱怨时，你不想爸爸那样无视我，而是拿着扇子坐在我旁边给我扇风。在我因为冬天很冷手上长了冻疮时，你不像爸爸那样叫我泡热水，而是什么药都备齐的认认真真的抹在我手上，再要我按时擦药。母亲，你真不愧是街坊邻居都夸的好模范!父亲，母亲，你们是我的顶梁柱，是我整个生命的支撑，还让我感受到这么多的温暖，你们说，这叫我怎么能不感谢你们呢?感恩父母三分钟演讲稿感恩父母老师的演讲稿【第四篇】落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅6/9感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。—题记祖国·脊梁有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走;一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐爬行。是的，有了坚强脊梁的国家，才会有克服困难、自强不息的动力，才会有不被任何困难所吓倒的勇气。我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。这就是我的祖国，他的脊梁撑起了民族的兴旺。老师·园丁一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。鲁迅遇到了藤野先生，达·芬奇感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那是戴维的声音：“我这一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的，初二时，数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后，7/9三毛说：“一直到现在，我的数学老师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今天的路。”说这番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。您无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。是您让我们从懵懂无知变成未来的栋梁，您最大的幸福就是桃李满天下。父母·伟大曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才明白父母的苦口婆心。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不8/9后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。我们要心怀感恩之心，立志成为栋梁之才!感恩父母三分钟演讲稿感恩父母老师的演讲稿【第五篇】“感恩是我们中华民族的传统美德，成为我国传统文化的基本道德律，然而在当今社会，感恩意识的缺失却已是普遍现象，在如此时代背景下，很有必要对学生进行感恩教育。”不错，这是一种美德。既然是美德，那就要有德行方面的修养，要学会感恩，珍藏感恩的礼物，那种礼物是金钱买不到的。感恩是中国传统的习俗，而磕头是每年过春节时拜年必须做的礼节，这是约束，只不过，现在你不做也可以的，至少人家说你没礼节。如果你不希望走后被人家说的话，你就做做。《诗经》里说，“投我以木桃，报之以琼瑶，匪报也，永以为好也。”，投桃报李就是感恩，可是却并不是为感恩而感恩，而是为了“永以为好”，即寻求一种和谐美好的人际关系。这是大众化的，不是每个给父母的感恩之节，也不是给父母的头。我们需要的是对父母的体贴，对父母的珍惜，对父母的理解。这样才会感恩，仁义也尽到了，作业也完成，两全其美。可是，学校说这是作业，既然是作业就应该有交的期限，到时间了就必须交，因此，这些孩子就要拿上自己对父母的关爱、体贴和珍惜来到学校，完成任务交差。这样是感恩吗?是真情的体恤吗?到底有没有恩?谁都知道啊，他们是为了完成老师布置的作业，而不是纯粹的感恩。9/9说到底，我们为“感恩”而进行的“感恩教育”，可能无法达到“感恩”的目的，我们缺乏的是“人的教育”――让学生学会“感恩”的首要前提是要其成为一个“人”，给他们以“人的教育”。亲情之爱是人世间最朴素、最纯洁、最自然的感情，它融于我们生活的细节之中，教育者如果仅仅把它当成一种作业和任务让学生去完成，其结果是可想而知的。上面的这是论坛的结果。也许，就这样吧!如果把教育教成这样的话，那就是学校的可悲，父母的遗憾，孩子的无奈。“我以为，给父母磕头尽孝，应是发自内心的行为，它必须在特定的事情发生之后，在心灵受到极大的冲击之后的磕头尽孝才具震憾力。而硬性规定的给父母磕头尽孝，不仅会流于形式，更会使学生觉得可笑而对此不给予理会。”这才是我们要说的!感恩：父母需要的是真诚，是孝心，是关照!呼吁教育，请不要把孩子束缚在“感恩哲学”中吧，解脱他们的身上沉重的枷锁，让他们们的灵魂回归自由，从心而发，真正学会感恩!