大二年度总结（最新5篇）

参考资料，少熬夜！大二年度总结（最新5篇）【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“大二年度总结（最新5篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！社会学大二学生年度总结【第一篇】时光的车轮在时钟的滴答声中悄然碾过，XX-XX学年，是我班不平凡的一年，在公共管理学院*总支的正确领导下，在湖南师范大学分团委的悉心指导下，我班上下团结一心，扎实工作，不断加强思想道德建设，积极营造良好的学习氛围和文化环境，大力拓展实践阵地，在全面提升同学的综合素质等方面取得了一定的成绩。一、思想道德建设方面：㈠紧跟步伐，扎实工作，加强学生思想政治教育1、我们通过班级qq群，校内网，团员日记等多种渠道加深对同学们思想动态的了解，及时和同学交流沟通，和他们一起用积极的心态去面对和解决问题。2、整个学年我班进行了两次“六个为什么的学习”，以及“两会”的学习，并取得良好的效果，同学的学习心得被评为“优秀学习心得”在未济网上发表。我想这与同学们的认真态度是分不开的。因此在以后的工作学习中，我们要注意培养大家的认真态度，让大家认真地对待每一次活动，从活动中学到不一样的东西，将有利于提高支*的工作效率。3、本学年我班的团员日记活动开展进行良好。同学们写团员日记的热情很高，文章的质量较上年也有很大的提高，许多同学的日记还被评为优秀团员日记，并在未济网上发表。写团员日记不[本文来自]再是单纯的具有很大束缚性的活动，团员日记成为班级同学交流沟通和展示自己才华的平台，在内容上也不单单是同学们对于一些时事问题看法和对学生活动的记录和感悟,还有同学们自己对大学生活的感悟、自己内心的想法、优美的文章，这样便充分发挥了团员日记的作用。这次团员日记之所以取得如此效果，是因活动充分调动了同学们的积极性，大家都很愿意参与到活动中来，每1篇文章都是大家用心去认真写的。所以在以后的活动中，我们要想办法尽量调动同学们的积极性，积极调动同学的兴趣，让同学们在主观上愿意参加活动，并认真地享受活动的乐趣，这样将会有利于提高活动的质量，也就更容易的达到活动目的。一年多来，我班始终围绕我院的工作思路，多形式、多途径地开展主题活动和形势教育活动。主要团日活动有：《游一师?迎国庆》、《向你走近爱心家园》、《游雷锋纪念馆?纪念永恒榜样》、《女生节?今天我最大》等等。通过组织开展这些系列活动，有效地提升了青年学生对*和国家的热爱之情，并增长了同学们的人生智慧，全面提高了我班青年团员的思想道德水平。参考资料，少熬夜！㈡坚持*、团、班三级联建，切实加强班级的凝聚力和战斗力在学生*支*的指导下，我班积极组织学生接受先进思想的熏陶与洗礼。我们做到“学**，明*情，坚定信念，跟*走”，争做学生中的先锋队。目前，我班入团率达到100%；现有入*积极分子人6，占班级%；*员（预备）有6人，占班级%，分别为徐欢、孟勤举、田续、张元强、刘金枝、郝艳丽同学。此外，我们紧跟我院*团建设步伐，结合本班特色，不断加强班团建设。为了进一步加强班级制度建设，我们先后制定了班级考勤制度、班规，力求做到班级管理和执行的制度化、规范化、科学化。二、组织建设方面：1、团支*与班委会紧密联系，加强沟通与合作。在日常学习生活中，各班委除了必要的接触外，还时常在一起开展活动以增加彼此之间的了解，培养默契感。2、另外团支*委员会议和班委会定期召开，工作的总结与计划使我班的工作进展相当顺利，更加方便了各成员之间的工作配合。对于团支*成员，我们做了一次完整的资料调查，将支*成员的资料信息做了统计和保存，这样就使我们对支*成员的信息有了详细的了解，同时方便了以后更有秩序的管理。3、积极开展团员如*校学习的工作以及瑞友入*的工作，是支*成员无论是在行动上还是思想上都保持先进性。4、寝室是我们的第二个家，寝室的和谐是相当重要的。寝室卫生、寝室安全、寝室氛围等等都会影响到寝室的和谐。这一年来，我班团支*和班委会积极宣传“寝室和谐”事项，并有很多的班级寝室做得很优秀。其中女生寝室126被表扬8次，并被评选为“和谐之家”，女生寝室121、127也分别被表扬过过2和1次，其中121寝室被评为“优秀学风寝室”；另外男生寝室卫生曾被表扬过12此，并被评选为“和谐之家”。三、学风建设方面：1、全体班委成员召开班委会，经过多次的商讨，最终制定好班级的班规制度。班规包括考勤制度，奖罚制度等多方面内容。在上个期，明确的制度规定和奖罚制度保证了良好的出勤率，这大大有利于树造良好的学风，保证了我支*成员的学习质量；2、我们还积极参加了学院学校组织的各项活动，如演讲比赛、辩论赛等。同学们在参加这些活动的同时不仅培养了自己的能力，还增加了自己的知识，这对提高同学们的个人素质是很有帮助的。3、我班还积极承办学习部活动，主要有：班级辩论赛暨班级辩论队队员选拔活动和承办社会学系考研就业经验交流会。另外，我班作为唯一一个班级制定并实施了特色晨读活动，以求带动全年级实行，此活动受到了年级的一致好评。4、在专业学习方面，我班共33名学生，英语四级通过参考资料，少熬夜！29人，其中2人提前通过且上了600分，班级通过率：%，优秀率：%；英语六级提前通过2人，通过率：%；优秀率：%；省计算机一级通过率：%；国家计算机二级通过率：%；在院、校、省、国家级刊物上发表学术作品数目：学术性新闻1篇；参与院、校省、国家级学术性竞赛活动：杨树达三等奖1项（王立娜、文少司）；国家创新性课题申报成功两项（文少司、王立娜一组；孟勤举作为组员参加生科院的一组）；“共青团与大学生发展”项目课题立项两项（潘雪菲等一组，田续等一组）；省级课题一项（臧泽平等）；三人获全国大学生英语能力竞赛三等奖（郝艳丽、纪芳、彭洁霞）；一人获校级英语演讲比赛优胜奖（彭洁霞）；郝艳丽参加校级作文竞赛获二等奖、王立娜参加校级高等数学竞赛获三等奖、纪芳参加校级高等数学竞赛获一等奖。班级年度成绩通过率：%；优秀率：%。为了培养同学们的学习兴趣，让同学们在参加活动的过程中得到更多的锻炼和提高，让同学们的大学生活变得更充实，要多开展一些有意义并有一定兴趣的活动。四、宣传建设方面：1、根据本支*的实际情况，团支*建立了自己的宣传小组作为宣传阵地。宣传小组包括宣传委员和许多爱好写作的同学，他们发挥自己的特长，写出了很多优秀的稿件，记录了我们这个集体的成长，对于我们整个支*的发展有重要的意义；2、我们还制作了支*手抄报并或院三等奖。虽然成绩不是很好，但却是一次很有意义的尝试，这为我们以后手抄报的制作积累了经验，我相信我们的手抄报会在一次又一次的尝试中办得越来越好。我们也相信支*的宣传工作会在我们的不断努力下做的越来越好，就像芝麻开花——节节高。3、支*创立了班刊，并以寝室为单位发放，加强班级交流。然而，虽然在上一年度我班取得了一定的成绩，但同时也存在一些有待改进和完善的问题。1、班级凝聚力还需加强，对于一个集体来说，凝聚力不强会大大削弱我们的战斗力，这对我们这个集体的发展是很不利的。因此在接下来的工作中，我们会着重解决这个问题，一定要不断增强我们的凝聚力，不能让问题出在团结上。针对这个问题，支*将多组织一些需要集体配合才能完成的活动，让同学们在活动中增加相互了解，增加集体归属感，提高集体凝聚力。我支*本学年高质量的团日活动开展相对较少，并且缺乏特色团日活动。在今后的工作中，我们将重点打造我们的特色团日活动，将团日活动与我们的专业相结合，突显我们的专业特色。然后我们还将适当的开展几次高质量的团日活动，让同学们积极参加进来，让同学们在活动中有所收获，充分发挥活动的作用。2、班级学习氛围还需浓厚。对于一个文科专业的学生来说，专业理论学习与实践活动结合既是必须的也是必需的。然而，就目前来说还只有少数同学做到了这一点，更有些许同学已经将专业丢至脑后了。这也势将导致优秀的调查报告等之类参考资料，少熬夜！的作品仅出自于几位相同的人。在之后工作的开展过程中，一定要无时无刻地去营造一种学习氛围，使学生能够明确自己当时的处境，并因此而不再感到迷茫。3、宣传工作方面也有很多需要改进之处。我们虽然成立了宣传小组，但是却没有充分发挥它的作用。班级的宣传稿件质量有待于进一步提高，整个小组的工作机制也需要进一步完善，宣传小组对于支*的宣传作用还达不到要，这一系类问题都是我们在下一学期里要努力解决的。4、应力求各寝室卫生都良好，并能取得优秀。寝室卫生是否好，关系到一个寝室的氛围是否和谐，关系到寝室的学习氛围。这一年来，虽然大部分的寝室在卫生方面都表现很好，但也有部分寝室（y-125）未能达到良好，甚至受到了批评。因此，在大三这一年里，班级将制定严格的奖惩制度，以便来规划班级同学寝室卫生的维持，营造一个和谐舒服的寝室环境。5、学生到课率有所下降。相对于大一学年度的到课率，大二这一学年度有所下降。归根到底，主要是因为学生的学习归属感减弱。针对此，大三这一学年要深刻意识到学生学习归属感这一因素的重要性，着手加强学生的学习归属感，增强学生的班级归属感。6、学生成绩的优秀率有待进一步提高。学年成绩是衡量学生一学年来学习情况的重要因素之一，学生的学习成绩的好坏反映了学生一学年度在学习方面的表现状况，反映了学生对学习的态度，反映了班级学习氛围的浓厚程度等等。因此，在力求取得优秀成绩的同时，应尽可能的杜绝挂科等现象。班级同学应互帮互助，以便营造更好的学习氛围。这些种种的不足让我们看到了我班支*与其他支*之间的差距，但是我们不会就此退缩。今后的工作，我班支*将积极响应学校和学院的要求，根据具体实情，不断努力把我支*建设的更好。我们坚信我们的努力会换来令人惊喜的收获。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。现在，我们面临新的机遇和挑战，但我们相信在学院领导、老师的指导和关怀下，在各部门的关心和帮助下，在新任班委的带领和全体同学的共同努力下，我们08社会学班将会百尺竿头，更进一步！大二班主任个人年度工作总结【第二篇】回顾大二一学期的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，让我深深感受到班主任工作的重要与意义。一、班主任常规工作，各项其他工作开展的基础参考资料，少熬夜！班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大二学生工作来说，有别于大一的学生工作，大二学生没有了学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度，这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。我的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。二、班主任工作的灵魂——狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，否在大学就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标，培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习