国庆节新颖活动方案(案例)精编4篇

好文档，供参考1/13国庆节新颖活动方案(案例)精编4篇【题记】这篇精编的文档“国庆节新颖活动方案(案例)精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！国庆节新颖活动方案1一、活动目的为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立73周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神，使员工了解建国x年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的团体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。二、活动主题我们爱祖国三、组织机构组长：xx副组长：xx好文档，供参考2/13组员：xx、xx四、活动时间2022年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，2022年10月xx日开展具体庆国庆系列活动。五、活动资料1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”，“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xx年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲73华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。好文档，供参考3/13唱祖国：要求员工选唱资料健康向上，反映建国x年来发展变化的红歌曲目。颂祖国：朗诵篇目自选，资料要健康向上，体现爱国热情。看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、x年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的提高、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国x年来巨大变化，展现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。六、活动要求（1）请各部门按要求认真开展活动，xx月xx日前上报参赛歌谣、朗诵题目。（2）各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。（3）公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。（4）未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。（5）参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。好文档，供参考4/13七、活动准备本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲73华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。国庆节新颖活动方案2一、活动目标1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高；2、提高xx珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的；3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。二、活动主题以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。三、活动时间x月x日-x月x日(以国庆期间为重点)四、活动内容活动一：“喜从天降”活动1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在好文档，供参考5/13同一位置进行；2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球；3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到xx店的xx专柜兑换奖品；奖品设置：每日x枚价值xxx元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。活动二：“拍挡射箭”活动凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。返利说明：射中红心几次者即返还百分之几的现金，例如：某顾客购买xx首饰3000元，参加射箭返还结果如下：射中红心10次者即返还3000x10%=300元；射中红心4次者即返还3000x4%=120元；好文档，供参考6/13依次类推……(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)活动三：“婚礼进行时”抽奖凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，x月x日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。活动四：“数字柜台”促销把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚五、活动宣传推广策略1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情；推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00x10：00在屏幕下方同时播发好文档，供参考7/13移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好；3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。6、宣传器材及内容：(1)x展架：主题：xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。(2)宣传页DM：主题：xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。六、活动控制与评估1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购好文档，供参考8/13买人数、销售额等做好详细记录；2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。七、活动经费预算1、“喜从天降”活动奖品费用：x元；2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：x元；3、易拉宝：x元，POP：x元，条幅：x元；4、宣传页(DM)：x元；5、总计：x元。(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算)。国庆节新颖活动方案3一、活动目的：以建国73周年国庆节为契机，结合改革开放73周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，好文档，供参考9/13602中队负责）2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。（1）朗诵内容①各年级由语文教研组长选定1篇诵读文章。②选1篇或自创1篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。（2）诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。（3）赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）（4）比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。（5）活动步骤①、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进好文档，供参考10/13行诵读。②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。（6）诵读要求：①衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）②使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓（急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）③朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）④创诵读内容。（5分）⑤上、下场静、齐、快。(5分)（7）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）（8）协助配合：①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。②烦请金老师在比赛时全程摄影。国庆节新颖活动方案4活动目标1.会整合信息，提高语言表达能力。好文档，供参考11/132.愿意搜集信息，乐于了解中国的有趣知识。3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。4.知道节日时人们主要的庆祝活动。5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。活动准备“我知道的中国”房间图；教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。活动过程一、引发幼儿的讨论，鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验师：我们的国家叫什么？你是哪国人？一说到“中国”，你最先想到什么？(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的？(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)二、请幼儿讲讲自己认识的中国师：请你来当“中国娃”，讲讲你认识的中国吧？鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。好文档，供参考12/13三、我们来展示通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的中国人而高兴。师：老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”)，请小朋友看看这个大殿分几间？引导幼儿发现共分四间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。师：请小朋友看一下，自己的中国知识，应该放进哪个“房间”呢？引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。活动延伸1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。2.欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史，知道新中国的来历。4.在家长的帮助下，搜集最代表中国特征的事物，如瓷器、好文档，供参考13/13国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。