涂鸦活动方案(案例)精编4篇

好文档，供参考1/8涂鸦活动方案(案例)精编4篇【题记】这篇精编的文档“涂鸦活动方案(案例)精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！涂鸦活动策划书1一、比赛目的：提高同学们的手绘能力及审美水平二、面向群体：山东工艺美术学院全体在校学生三、活动内容：1、大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。2、比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼3、活动流程:月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。注：同时也可到学校网站（青春构造）上好文档，供参考2/8下载电子稿。月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。月3号正式比赛现场涂鸦装饰安排：1、比赛事项：a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。3、备注事项：比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。四、奖项设置：个人赛共设20个奖项，一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品）好文档，供参考3/8五、评选办法：本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。涂鸦活动策划书2一、活动目的涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想，表达他们敢于挑战不断进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术，它还代表了一种生活态度。以娱乐的方式锻炼大家的观察力和绘画的表现能力。丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，让大家敞开心扉，用一种独特的方式去表达自己，颜色的绚丽，图形的多变都是同学们用来表达自己的工具。无声之中，只用自己手中的笔表达自己，袒露自己的心声。二、活动主题“释放心灵，添色校园”活动三、活动对象全体安财学子四、活动时间待定五、活动流程好文档，供参考4/8第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦，达到一定的宣传效果，同学可以临时加入创作，学长在旁指导。第二天可以急性涂鸦，同学可以在我们的画板上随意喷绘。宣泄自己的负能量。优秀作品我们保存起来在525心理健康周中进行展览。六、活动地点东校北园食堂七、活动负责部门主办：安徽财经大学大学生心理健康协会八、经费预算白布若干，喷漆，颜料若干九、活动中应注意的问题及细节1、注意场地的整洁，尽量不要使得环境遭到破坏。2、工作人员一定要注意现场的秩序，进行和谐活动。3、在参加同学很踊跃的情况下，我们考虑进行发号码牌，控制一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱十、活动意义时光飞逝，大一新生已经来到安财半年了，对大学生活有了自己的理解，大学生活与高三生活的`截然不同，可能会让同学感到无所适从，感到与之前完全不同的压力，我们视角不在仅仅局限在学习，人与人之间的相处，离开从未呵护备至的父母，我们感受到的压力，忧虑需要一个品台给与我们一个宣好文档，供参考5/8泄的机会，释放心灵，添色校园，让我们的负能量随我们画笔停留在画上，为校园增加正能量。涂鸦活动方案3活动目标1.通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。2.幼儿的创新的思维初步得到发展。3.初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。活动流程一、教师交代亲子手工活动意图引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。二、讲解制作方法，进行制作1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。2.家长与幼儿进行创新制作。三、手工完成并简单的深透环保知识将制作的'作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。活动反思好文档，供参考6/8在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。涂鸦活动方案4一、活动背景20xx年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬我国尊师重教的历史传统，使学生懂得感恩老师的劳动，感恩老师的教导，感恩老师付出的'心血，开展本次活动。同时，通过此次活动增强师生间的交流，增进师生感情。二、活动时间20xx年9月10日下午13：30——14：00三、活动地点求真广场大厅四、活动主题与口号把爱说出来五、活动目标1、让教师感受节日的温馨。好文档，供参考7/82、通过活动让学生感受真爱，学会感恩。3、加强师生交流，增进师生感情。六、活动内容（一）涂鸦活动在校园内开展教师节涂鸦活动，全体师生均可参与，可以写一句祝福的话语，也可以画画，或是用签名的形式来表达对老师的情谊，对老师的祝福。（二）制作卡片现场给学生提供彩纸、卡纸、剪刀、固体胶、油画棒等工具，学生根据个人喜好，为老师制作卡片，送去祝福。七、人员分工总协调：xxx场地布置：xxx涂鸦活动：3名学生志愿者制作卡片：2名学生志愿者场地清理：学生志愿者八、活动所需物资编号、项目、数量、备注1、可移动宣传板1个2、桌子2张3、椅子2张4、水彩笔若干学生自备好文档，供参考8/85、活动公告牌1个6、彩纸2包7、卡纸2包8、剪刀5把9、固体胶5个10、笔5支九、注意事项1、牢记“安全第一”原则。在活动中，再三强调学生的安全。2、在制作卡片环节，注重环保意识，尽可做到不浪费纸张。