2023-2023学年第二学期政史地教研组工作计划一、指导思想本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育,围绕“以创新求发展,向教研要质量”这一中心,以培养学生综合素质、提高课堂教育教学质量为主线,进一步强化教学常规管理,深化课程改革,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高课堂教学效率,促进我校政史地学科教育教学质量的提高。实施校本教研,开展务实、高效的教研活动,激励广大教师在教学中研究,在研究中教学,不断改进教育教学方法,努力提高本组教师的教学能力和教研水平。二、工作目标1.加强理论学习,转变教学观念,规范教研管理,树立质量意识。2.立足课堂,面向学生,改革教法,探索适合本校教学的新路子。3、加强校本研究,围绕“在初中各科教学中渗透职业教育理念”课题,开展教学研究,开发校本教材,进一步提升本组教师的教学科研水平,构建研究型教师队伍。4、培养学生良好的学习习惯,激发学生对政史地学科的学习兴趣。5、切实抓好地理学科的复习工作,确保中考人均分、合格率位居全县前列。三、工作措施(一)加强理论学习,更新教育观念教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。本学期,本教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。以学习型教研组的建设为着眼点,认真学习新课程标准,吃透其精神实质,并组织教师参与研讨,鼓励教师在教学中反思,在课改中成长,共同解决在课改中遇到的难题,提高对新课程的驾驭能力。同时,要求每位教师每期要有不少于六千字的业务学习笔记。(二)强化常规管理,提高教学质量1.教研组配合教务处进行教学常规检查,本着求真、求实、公正、公平的`原则对全组教师进行评价。2.更新教育观念,提高理论素养,进一步加强对新课改的研讨。3.抓好课堂教学,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。4.按教学常规要求认真备好课、上好课、批改好作业。5.本学期每人听课不少于15节,听课要求有课堂活动记录、点评、总评。(三)加强校本教研工作,深化教学改革,提高本组教师的教学科研水平1.积极参加学校组织的教研教改活动,切实搞好政史地学科的教学研究工作。2.围绕“在初中各科教学中渗透职业教育理念”课题,成立政史地子课题,积极主动地开展校本教研活动。3、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并认真撰写以上的教学论文。在总结反思中促进本组教师的专业成长。4、加强备课组建设,发挥骨干教师的带动作用,提高本组教师的备课质量。集体备课要做到统一教学内容、统一教学进度、统一教学难度、统一练习。通过集体备课,实现优势互补,资源共享,优化课堂教学,提高教学质量。5、积极参加全校优质课评比活动。凡上期未上公开课的教师,本期必须上一堂优质课,并力争获奖。(四)全面关心学生教师不光是教书,更重要的是育人。在努力提高学生合格率的同时,要关心帮助成长困难学生,特别是学习困难学生。要有针对性地建立帮教措施,要从生活上、学习上及心理上给予成长困难学生及时疏导、耐心指导和具体帮助,帮助他们养成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法,从而提高学生的学习成绩。(五)积极开展第二课堂活动,丰富学生生活第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期,依据学科特点,政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等,作为活动的场地,开辟第二课堂,对学生进行思想教育。同时,为了丰富学生生活,本学期每学科开展一次课外活动:即政治学科:“我说时事”演讲比赛;历史学科:历史课本剧表演;地理学科:“我爱祖国”拼图比赛。为确保第二课堂的顺利开展,希望学校领导积极予以支持、鼓励,建立奖励机制。调动广大学生学习政史地的积极性。这样既丰富了第二课堂,又使第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的平台。(六)切实做好地理学科的会考复习工作为了确保地理学科在毕业会考中能取得优异成绩,全组教师必须协助肖爱霞和潘仕宏两位毕业班教师,做好地理学科的复习工作。首先,两位教师要从思想上重视起来,积极投身于中考的教育教学之中。加大对中考的研究力度,做好中考试卷分析和研讨工作,寻找中考试卷与教学工作的切合点,反思教师的教学行为,转变教师的教学理念,认真总结2009年中考经验,重视有关考试改革的信息采集及交流,准确把握本年度考试动态、考试内容及考试办法等方面的改革动向,开展多样的专题复习教研活动。其次,要研究教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生掌握知识情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行个别辅导,多查阅资料,争取出好成绩。第三,进入复习阶段后,要尽早拿出复习方案,及时调整教学和复习进度,精讲精练,提高课堂效率,确保政治、生物中考成绩能有较大幅度的突破。四、工作安排三月:1、制订教研组工作计划。2、召开全组教师会议,讨论、通过本组工作计划;布置本期教研工作。3、第一次教学常规检查及月考阅卷、试卷分析。4、第一次集体备课及校本教研活动。5、政治学科活动:“我说时事”演讲比赛;四月:1、组织期中考试及地理第一次模拟考试阅卷、试卷分析。2、开展组内优质课听课、评课活动。3、第二次教学常规检查。4、第二次集体备课及校本教研活动。5、地理学科活动:“我爱祖国”拼图比赛。五月:1、参加全校优质课比赛。2、组织第二次月考及地理第二次模拟考试阅卷、试卷分析。3、第三次教学常规检查。4、第三次集体备课及校本教研活动。5、历史学科活动:历史课本剧表演;六月:1、生物、地理毕业会考。2、组织政史地学科期末阅卷、试卷分析工作。3、撰写并上交本组期末工作总结。