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参考资料，少熬夜！安全规章制度【优秀5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“安全规章制度【优秀5篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！安全规章制度【第一篇】木工岗位安全生产责任制一、施工中要遵守安全规章制度，执行“安全第一，预防为主”的方针，做好安全生产工作。二、从事高空作业定时体检，经医生诊断不适宜于高空作业的不得从事高空作业。三、高空作业衣着要灵便，禁止穿硬衣和带丁易滑的鞋及拖鞋，必须戴安全帽，佩戴安全带。四、高空作业所用材料要堆放平稳，工具应随手放入工具袋内，上下传递物件禁止抛掷。五、人员上下应设置梯子，梯子不得缺挡，不得垫高使用，使用时上端要绑牢，下端要采取防滑措施。六、在距地面2m以上作业时，应按安规规定搭设必要的。架子，并铺好脚手架，设好防护栏杆和安全网后，再进行支立模型作业。七、模板没有固定前，不得进行下道工序，禁止利用拉杆、支撑攀登上下。模板、支撑不得与脚手架相连。八、拆除模板应按顺序分段进行，高空拆除时应有专人指挥。九、拆除顶部模板，严禁猛撬、硬砸或大面积撬落或拉倒，拆除易倾覆构件模板时应随拆除，随加支撑，以防构件倾倒。十、在支、拆模板过程中，中途间歇时，应将未固定的模板支撑固定牢固，将活动的模板、支撑拆除并妥善堆放，不得留下松动悬挂的模板、支撑，防止因扶空、踏空而坠落或因震动自落伤人。十一、传递模板、工具应用运输工具或绳索系牢升降，不得从高空往下乱扔拆除的模板。十二、大块模板需要吊装时，应明确统一指挥信号，并设专人指挥、挂钩，安装人员要站在安全可靠的位置上，不得阻碍吊车司机的视线，吊装前应检查模板连接牢固，吊点正确拴好溜绳，听从信号指挥，模板就位合缝时应用撬棍拨移，不得徒手操作，以防挤伤手指。安全规章制度【第二篇】电梯是一种具有必须危险性的公共交通生产设备，为保证其安全运行，特制订本制度，相关操作和维修人员务必严格按制度执行，竖立“安全第一，预防为主”的方针。1、管理人员职责：1）部门班长熟悉国家对特种设备运行的相关法律法规，参考资料，少熬夜！建立健全相关设备的各项管理制度。定期组织工人进行安全操作学习。2）电梯维修人员熟悉电梯的运行原理，控制线路。制订电梯的定期维保计划，负责电梯的日常维保和维修工作。确保电梯正常运行。2、操作人员守则：1）操作人员应参加安全技术培训，持证上岗。2）每日上下班应做书面交接。3）上班其间不得脱岗，如确须离开应将电梯停于基站并关上厅门和电源。4）持续轿厢清洁，禁止用清水清洗。3、安全操作规程：1）电梯每日投入运行前，应将电梯上下运行数次，确认正常后方可运行。2）启用电梯时应确认轿厢停在本层。3）进入轿厢应先开照明，并检查各开关是否有效。4）电梯不得装运超长、超重货物和易燃易爆物品。5）当电梯困人时，应持续镇静，立即掀按警铃按钮通知维修人员，劝阻乘客不要强项扒开轿厢门等待救援。6）当发生下列状况时，应立即掀按警铃按钮通知维修人员：（1）运行中突然停梯困人。（2）运行中产生异响、任何金属部分有麻电现象。（3）到站后不开门或越过端站继续运行。（4）控制开关失控、运行方向与指令方向相反。（5）厅、轿门未关严电梯开始启动。7）每日使用完毕应将电梯停在基站，关掉基站厅外钥匙开关，并确认厅门是否关严。安全规章制度【第三篇】1、教师课前要做好充分准备，如教学用具、电教器材的调试等，保证教学的正常使用，确保安全。2、教师上课时不接电话，不接待家长，保证45分钟不离开学生，若确实有特殊情况离开课室，需要其他教师帮助管理班级。3、教师要引导学生正确使用教具、学具、仪器、设备、工具，正确操作、实验，避免伤害事故发生。发生问题要及时解决，并上报学校，通知班主任及家长。4、教师不能体罚、变相体罚学生，不能挖苦、讽刺学生，不能随意停课、赶学生出教室或在课上指使学生外出办事。5、不要让在校学生为教师办私事，以免发生危险。6、学生进校后，不得让学生回家取东西，若学生有特殊情况，需家长送东西到校，学生需要回家，没有家长来接，学生不得私自离开学校。7、教学过程中需要外出活动，应征求学校同意，妥善安参考资料，少熬夜！排，确保学生安全。9、严格考勤制度，对未到学生不明原因的'要追查清楚，同时报告班主任，班主任要及时查明学生去向，有必要时通知家长。10、需要对学生课外辅导或组织活动，教师要征得学生、家长同意，并告知相关的时间和安全须知，教师不能离开学生，保证学生人身安全。11、试验课、体育课必须遵守相应的安全规定。安全管理制度【第四篇】1、校门是学校安全工作重地，要严格出入登记制度。2、学生在校时间，一律不准随便出校，特殊情况必须持有班主任签发的出门条方准出校。3、自行车进出校门时，必须自觉下车推车，校内不准骑车、溜车。4、学生在学习期间，谢绝会客，家长亲友原则上不得入校找学生，有特殊情况必须经传达室同志同意，并进行登记，学生在校期间未经学校同意，任何人不得带学生离开学校。5、传达室是门卫工作重地，无关人员禁止入内，严防干扰门卫工作。6、未经学校允许，任何单位、个人不得随便进入学校，对于不听劝阻、无理取闹、滋事生非、骚扰学校正常教育教学秩序者，对于殴打师生员工、危害师生员工人身安全的不法分子，对于盗窃学校财产、故意破坏学校设备的人，要制止并立即报警由公安机关依法处理。本单位使用的“施工”人员出入大门要检查出入证。7、任何人不准在校园内聚众打拳习武、学骑自行车，未经允许，校外人员不得到校园内进行各种球类和其他体育活动。8、进出校园的机动车辆，要限速行车，确保安全无事故，上课时间不准鸣笛。安全管理七项制度【第五篇】1、组织或参与制定安全规章制度，操作规程和救援预案2、组织或参与安全教育培训，记录培训情况3、落实重大危险源的安全管理4、组织或参与救援演练5、排查隐患，提出建议6、纸质违章指挥，冒险作业，违反规程的行为7、落实整改