爱耳日活动方案案例最新5篇

爱耳日活动方案案例最新5篇【参考指引】此文档资料“爱耳日活动方案案例最新5篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!爱耳日活动方案【第一篇】一、活动主题防聋治聋，精准服务二、时间安排20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。三、宣传重点大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康;关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害，加强噪声治理与听力保护。四、工作要求(一)切实加强组织领导。各地残联要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，积极协调人力资源和社会保障、环保、卫生等相关部门成立爱耳日宣传教育活动组织，积极开展宣传活动，制定方案，明确分工，协调行动，确保爱耳日宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。(二)积极创新宣传形式各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布爱耳日活动消息，传播噪声对听力健康影响的知识;要继续采用举办专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，形成全社会关心、重视听力残疾预防与康复的氛围;要继续在首都北京和有条件的城市举办全国爱耳日公益音乐会，打造爱耳日宣传活动品牌。(三)整合推进实际工作各地人力资源和社会保障、环保、卫生、残联等相关部门要以爱耳日宣传教育活动为契机采取行动，加强对环境噪声以及企业用人单位听力保护的执法检查力度。通过专项检查，重点督导，切实治理一批噪声污染问题，改进相关企业的职工听力保护状况;要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理，加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;要继续做好听力残疾的康复工作。通过邀请领导视察、制定出台政策、组织社会爱心捐赠等活动，做好贫困听力残疾人的康复救助。(四)及时做好活动总结。各地残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年x月xx日前报送第十三次全国爱耳日宣传教育活动办公室。第十三次全国爱耳日宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心宣传策划处。五、宣传口号减少噪声，保护听力减少环境噪声，呵护听力健康保护听力，健康用耳健康环境，聆听和谐保护环境，减少噪声保护听力，从我做起认真执行《工业企业职工听力保护规范》，减少职业噪声危害防治环境噪声污染，保护生活环境消除噪声，学会倾听，享受安静爱耳日活动方案【第二篇】活动主题：关注儿童听力健康，保护听力。活动要求：一、各班于3月2日召开;减少噪声，保护听力;的主题班会。要求每位班主任老师利用网络让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年;爱耳日;的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。二、学校利用红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。三、发起;小手拉大手;倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次;爱耳日;的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。四、走进生活，感受噪声。各班班主任倡议家长带领本班学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害从而提高学生保护听力的意识。五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20xx年3月5日前发送至交德育处。爱耳日活动方案【第三篇】活动目标：1、懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。2、知道3月3日是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。活动准备：多媒体、乐器活动过程：一、导入激趣。摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。二、讨论耳朵的作用。1、介绍耳朵的作用：小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗？（幼儿回答）先请幼儿用耳朵去听音乐，然后请幼儿用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。2、幼儿讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。3、播放各种动物的声音，让幼儿听辨。4、请幼儿闭上眼睛，请一位小朋友们熟悉的老师说一句话，让幼儿猜测，再次体会耳朵能听见声音。5、教师小结：耳朵的作用很大，可以听见不同的声音。三、讨论如何保护自己的耳朵。1、那耳多对我们重不重要啊？2、耳朵对我们来讲真的很重要，那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢（请幼儿回答）3、我们要怎么样保护耳朵呢？1防药物中毒。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。因此，小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病，每年也应去体检一两次。2防噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。3防进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特别注意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。4防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。5不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。6不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。7了解3月3日是全国爱耳日，增强保护耳朵的意识。师：3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天，小朋友们要懂得保护自己的耳朵，不能将东西塞进耳朵，说话要轻声，不大声说话等。爱耳日活动方案【第四篇】为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将20xx年第15次全国;爱耳日;宣传教育活动主题确定为：;爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起;。现就有关事项通知如下：一、活动主题;爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起;二、时间安排20xx年3月3日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。三、宣传重点大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。四、工作要求(一)切实加强组织领导。要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保;爱耳日;宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。(二)积极创新宣传形式。要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强;爱耳日;宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布;爱耳日;活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。(三)整合推进实际工作。要以;爱耳日;宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。(四)及时做好活动总结。要认真做好;爱耳日;宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料收集存档。爱耳日活动方案【第五篇】20xx年3月3日是第18次全国;爱耳日;。为推进我市师生听力障碍预防与康复工作，提高广大师生爱耳、护耳意识，减少听力残疾的发生。根据宁国市残工委《关于开展第18次全国;爱耳日;宣传教育活动的通知》(宁残工委字[20xx]1号)文件要求，拟定在;爱耳日;期间，在广大师生中开展宣传教育活动，现就有关事项通知如下：一、活动主题;防聋治聋，精准服务;。二、时间安排20xx年3月3日，有条件的学校可酌情安排活动时间。三、宣传重点贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-2020年)》，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查;大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。四、工作要求(一)切实加强组织领导各校要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。及时制定宣传教育活动工作方案，明确分工，协调行动，认真做好组织实施，确保宣传教育活动广泛、扎实开展。(二)积极创新宣传形式各校要结合本校实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强;爱耳日;宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成师生关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥校园广播、电视、网站、短信、微信、板报、条幅等传播渠道的作用，利用校会、班会、专题会等多渠道宣传;爱耳日;活动消息和听力残疾预防与康复知识;可邀请专业机构，通过举办专题培训、讲座，发放科普资料，开展咨询、义诊等形式向师生普及听力残疾预防与康复知识。同时，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。(四)材料报送各校要认真做好;爱耳日;宣传教育活动的总结。及时收集整理本校宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日报送法安科。五、宣传口号——防聋治聋，精准服务——建立;早发现、早干预、早康复;一体化服务模式——全面实施融合教育，帮助听障儿童回归主流社会——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会——全社会共同关注听力残疾人——普及爱耳意识，延缓听力减退——精准的听力康复，聋人的天籁福音——防聋重在科普，治聋重在科学——防聋先行，治聋精准——防聋治聋，贵在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康——健康聆听，幸福一生——重视耳科保健，减少耳聋发生