1/6[20字]窗边的小豆豆读书心得最新4篇在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来网友就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。窗边的小豆豆读书心得20字【第一篇】童年对很多人来说是美好的,因为优秀或是乖巧懂事、听话。可是对那些调皮的爱捣蛋,总是惹麻烦的孩子来说,并不一定总是快乐的。这些孩子如果能像小豆豆一样幸运的遇到理解他的人,那该有多好啊!总是听到朋友们说《窗边的小豆豆》好看,这回妈妈终于给我买了这本书,我可以好好的看看了。时间一分一秒过去,日升日落,斗转星移。当我如痴如醉的从书海中钻出来,我的心里感触特别的深。一个叫小豆豆的孩子因为淘气而被退学。她的母亲领着她来到一个很奇特的学校——巴学园。怪怪的校长经常夸奖她:“你真是一个好孩子。”在这个校长的爱护和引导下,在别人眼里奇怪的讨厌的小豆豆逐渐变成一个礼貌懂事的孩子,这像一把金钥匙开启了她美好的人生。无疑,小豆豆是幸运的,她的经历真的让我们觉得美好,可是我们生活中有多少人能如小豆豆?2/6现在的升学压力很大,家长老师只注重成绩。大量的补课辅导直叫学生们苦不堪言,快乐学习这个口号早已烟消云散,取而代之的是痛苦和厌烦。很多的学生并不期待星期六和星期日,因为除了要做老师布置的作业,还要应付家长布置的习题,真的是烦不胜烦,并没有真正的爱护和引导,这样的长大的孩子真的健康吗?希望现在的老师能够如小林校长,希望每个孩子都能像幸运的小豆豆。窗边的小豆豆读书心得20字【第二篇】近段时间,我看了一本好书,它是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。这本书可好看,让我爱不释手,我一口气就把这本书看完了。这本书主要介绍了一所小学和一个小女孩的真实故事,故事发生在第二世界大战结束前的东京。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。小豆豆的妈妈终于找到了一间学校,哪天她的妈妈特别打扮小豆豆,要带她去面试,她们来到一所叫“巴学园”的学校。小豆豆和小林宗作校长第一次见面时她就和校长一起足足说了4个小时了,可小林宗校长还是可蔼可亲地听着小豆豆说她以前在别的学校的事,这位校长可真有耐性。当小豆豆来到自己班里后,才知道原来教室是用电车改造3/6的,座位又是可以乱坐的,她觉得很有趣,和之前的学校有很大的不同。而且又认识了一些新的同学,有泰明、阿泰、美代、大荣君,天寺君……。吃午餐时更加有趣,校长在礼堂大声喊叫着“同学们,今天你们有没有带山的味道,海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇,什么叫“山的味道,海的味道”呢?原来山的味道是土地上长,海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒,原来妈妈帮她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高兴。让我最羡慕的是小豆豆去温泉旅行,那里叫伊豆半岛,她和同学们一起在那里泡温泉,玩耍。那泉水很舒服,美妙极了。小豆豆的生活无忧无虑的,要是我自己能像她一样就好了。我希望我也有这样的学校,也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?我渇望着,等待着实现我的愿望。窗边的小豆豆读书心得20字【第三篇】我最近看了一本触动我内心的书:《窗边的小豆豆》。这本书记录了一个小学生的真实故事,故事发生在第2次世界大战结束前的东京。作者黑柳彻子。本书发行量超过1000万册,也就是说1000多万个孩子和小豆豆一起寻找到了童年的快乐,教育的真谛。书里有非常多有趣的小故事。我印象最深的是失学的小豆豆第一次来到车站,新学校校长先生接待她的故事。校长小林4/6先生耐心倾听小豆豆的自我介绍,整整听了两个小时。这种安静的倾听里不仅仅是耳朵在听,更多的是用爱心在倾听,接纳孩子的语无伦次,接纳孩子的奇思妙想。不给“失学”的小豆豆贴上“坏孩子、笨孩子”的标签。另一个有趣的事情是“山的味道,海的味道”。校长要求学生午餐的盒饭中必须有“山的味道,海的味道”。山的味道就是指山里种的食物,海的味道就是鱼虾这种海产品。校长先生这样做,一是为了孩子们营养均衡,二是在生活中教育孩子们认识各种食材,了解菜的做法。比如鱼松是海里的。黄色的煎蛋,绿色的豌豆,茶色的鱼松,还有炒的松松的、粉红的鱼子。五颜六色的食物,看上去像花圃一样漂亮。每一种食物背后的故事都是小豆豆成长的教科书。读到最后一页的时候眼泪模糊了我的视线,再见了,巴学园!被美国飞机轰炸的巴学园,烧为灰烬。逃生的小豆豆坐在列车上,望着黑乎乎的窗户泣不成声。她长大后一直回忆着分别的时候,校长先生说过的话:“还会再见面的,还会在见面的,你真是个好孩子,真是个好孩子!”因为这几句话,让她对未来的成长之路充满信心。小林先生创办的巴学园成立于1937年,1945年毁于战火,短短的八年时间,是小林先生教育理念开花结果的美好时刻。只可惜昙花一现,要是有很多孩子受益于巴学园这所不拘一格,亲近大自然,尊重每一位孩子天性的学校该多好啊!“无论哪个孩子,当他出生时都具有优良品质……我们要5/6早早地发展这些品质,并让它们发扬光大。把孩子们培养成富有个性的人。”这是小林校长的话,我非常赞同他的这段话。通过读这本书,我也对教育有了更深的理解,教育就是爱。窗边的小豆豆读书心得20字【第四篇】说到孩子的教育,我们总是以家长高高在上,缺乏耐心的态度来训斥他们。其实我们都忽略了一个事实,孩子希望我们“蹲下”,耐心的鼓励他们!《窗边的小豆豆》是一个女同事借给我的。作为一个母亲,她向我推荐“你看了以后会有一些教育孩子的想法”!正如她所说,我确实“有了一些想法”,而这些关于教育孩子的“想法”都来自于这本书,给我留下了深刻的印象,而这些“想法”恰恰是我父母在教育我的时候所缺乏的。我觉得这是大多数中国父母所缺乏的!“不管哪个孩子,出生的时候,都有优秀的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响,包括周围环境的影响,成年人的影响,这些优秀的品质都有可能被破坏。因此,我们必须及早发现这些“优秀品质”,让它们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。”这是书中主角小兜头校长的教学理念,也是校长和他的教学理念在小兜头成长的关键过程中起到的积极作用,影响了她的一生。是的,小豆豆的故事是作者黑柳彻子的真实故事,他是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。6/6书里的小豆豆是普通老师同学眼中的“怪孩子”,特立独行,不循规蹈矩。辍学后进入小学,在小林校长的爱和指导下,他和50多个“不能接受”的孩子一起学习成长。在读这本书的过程中,我感触良多,深深地感受到,我们中国的孩子,只是缺少了“巴学园”和“小林校长”!我自己就生活在中国改革开放的起点上。经济发展需要像机器一样的流水线生产工人,我们成长在符合社会经济发展的教育体系中。我们大多数人都遵循着同样的成长道路,向往着同样的生活模式。我们遵守规则,遵守自己的规则。我们“从不期待任何东西”!我们的老师和家长也在工业化的重负下“高效”教育我们,树立高权威,自上而下“灌输”,用“别人家孩子”的模子打磨我们的棱角。最后,我们都一样!随着工业化的'发展,工业化带来的弊端越来越多地被提及。工业化这个词似乎变得贬义了,我们越来越多地提到现代化。而现代中国父母(也就是我们现在)应该如何教育孩子更好的适应现代化?事实上,只要我们环顾四周,社会就会发生一些微妙的变化。看了之后觉得市场经济影响了我们每个人的思想。我们不仅珍惜集体主义,也增强了自我意识。我们越来越追求个性!所以,“现代”教育不再追求“共性”,而要注重培养“个性”!但是,我们缺少的,很难给下一代。我觉得要建立一个尊重“人格”的社会,需要几代中国父母的努力。