2023年小学儿童节活动方案(案例)_幼儿园儿童节活动方案(案例)通用4篇

1/102023年小学儿童节活动方案(案例)_幼儿园儿童节活动方案(案例)通用4篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是网友为大家分享的“2023年小学儿童节活动方案(案例)_幼儿园儿童节活动方案(案例)通用4篇”，供您参考阅读参考下载。小学儿童节活动方案幼儿园儿童节活动方案【第一篇】1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。（一）玩具总动员。通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。2/10器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。智力玩具：有助于开发智力的.玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。成人玩具：现在成人玩具也日益流行，放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。活动时间：x月x—x月x日活动地点：商场内儿童玩具特卖区。活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、pop海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。（二）新形象。1、美丽童年新形象。凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值xx—xx元做参与可由xxx摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的美丽。活动时间：x月x—x月x日活动地点：商场内。活动宣传：企划部配合做好活动前期宣小学儿童节活动方案幼儿园儿童节活动方案【第二篇】3/10欢快的六一以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，营造活泼向上的欢快气氛，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份，奖品15份1、主持人讲话导入：男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。男：六月，是童年的摇篮;女：六月，是童年的梦乡;男：六月，是童年的太阳;女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。合：深圳福田泰然小学五年级六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。2、节目表演：(1)童话剧表演(2)乐器合奏(3)葫芦丝表演(4)小提琴表演(5)诗文朗诵3、游戏活动4/10(1)跳绳比赛(2)呼啦圈比赛(3)夹乒乓球(4)抢凳子(5)画鼻子4、活动总结(1)辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝同学们节日快乐!愿你们在祖国的怀抱里健康成长!(2)男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。合：xxx小学五年级六一活动到此结束。小学儿童节活动方案幼儿园儿童节活动方案【第三篇】1、吸引新老客户带朋友到现场参与活动，扩大项目影响力，进行口碑传播；2、现场暖场，配合促销策略，促进成交。活动主题：xxx广场“欢乐儿童节”活动时间：5月5/1031日9:30活动开始活动地点：新星宇广场营销中心参与人员：老业主（可带朋友参加）、意向客户、所有直访客户，以及联动企业单位全体员工，携子女参加（儿童年龄为2-6周岁）活动内容：邀请客户到现场进行儿童节diy活动，以蛋糕diy及陶艺diy为主线游戏，在游戏过程中贯穿斗地主及套圈活动。借助线上报广推广及dm单推广，来把客户锁定在销售中心，进一步营造现场气氛。1、整体活动流程：2、斗地主流程注：可由有意愿参加人员补位，但此人不在获取比赛筹码，补位参赛过程中，所获筹码由裁判收回。比赛规则：1、共设4张游戏桌，比赛规则以常规3人斗地主打法为准；2、由10元、20元、30元，三种筹码值叫地主；3、筹码输光即为出局；4、中途离席视为出局；3、套圈游戏流程1、获得套圈后方可进行游戏；2、套中目标后，可直接兑换相应奖品；3、使用过的套圈由工作人员收回；注：套圈获取方法详情见附件，筹码兑换礼品需在活动结束后进行。销售call客：销售员以电话和短信的方式，重点邀请每6/10一位老业主、诚意客户及联动企业单位全体员工，告知活动的消息并释放项目卖点。短信群发：统一编辑短信，通过置业顾问向自己已成交和意向客户释放活动信息及项目价值点。网络炒作：通过微信公众平台、朋友圈发布活动、报名、流程及说明等信息，寻找客户感兴趣的话题进行推广。媒体推广：通过房地产报及东亚财经发布活动信息附件：筹码获得方法须知：每组登记可获得500元基础筹码，通过以下方式，完成每项均可获得500元筹码及套圈1个，每项均不可重复兑换：1、关注新星宇广场微信公众平台，并推送给朋友圈；2、登记3个有效电话号码；3、听置业顾问讲一次沙盘；4、在朋友圈转发：我在150万平新星宇广场，参加欢乐儿童节活动。垂询电话89214888/999。并附上现场照片。小学儿童节活动方案幼儿园儿童节活动方案【第四篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进7/10一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员：刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)活动组织小组：组长：罗x(负责协调组织)副组长：杨x雷x(负责活动整体安排)成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。2、每班除了第一个项目8/10之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。9/10以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。五、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解10/10我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。六、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。