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1/112023年户外亲子活动方案(案例)中班最新5篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。户外亲子活动方案中班【第一篇】通过户外拓展训练活动，建立强化团队意识，提升激情与活力，培养职工的组织能力、协调能力、团结互助能力及思维创新能力，使大家更好地融入集体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。9月上旬。正宁县调令关国家森林公园。市局机关和正宁县局全体职工。户外拓展训练市局机关职工与正宁县局职工交叉分组，分别参加确定的4―5项拓展项目。市局机关工会、正宁县地方税务局工会。市局机关工会和县(区)局工会按照各自的实际情况，按照工作时间、场地条件允许的原则，组织开展规模适中的职工运动会。2/11户外亲子活动方案中班【第二篇】音箱4个话筒气球板凳拔河绳子医药箱水桶小礼品2个耳麦即时贴校车车旗长线板充气门水笔登记本眼罩圈地用的长绳号牌大纸箱礼品大转盘绶带a)提前一天通知家长要在规定时间指定地点集合，提醒家长要穿休闲衣、休闲鞋；b)门口指定一个老师引路，一个老师点名并做登记，一位老师发家长卡号（提前清楚参与活动的总人数）；c)元旦上午提前布场、流程彩排；人员就位，每个游戏的每个组固定一个老师全程监督是否违规，统计每个家庭的得分情况（提前把自己负责的组里每个家庭做好统计，游戏时记录得分并报给总记分员）；总记分员在《我的孩子在哪》游戏结束后把得分前六名的家庭名单递给主持人；d)提醒家长和孩子注意安全，保管好自己随身物品；旁人可参观但不能参与；e)提醒家长和孩子要配合主持人，当主持人说：最高品质，所有人要说静悄悄，并停止说话；活动结束时跟所有家长说：我们海之星的家长是最有素质，孩子是最有礼貌的，一定要去时比来时更好，请把所有的垃圾捡起来放到垃圾桶里。f)主持人讲解本次活动的意义，安全、友谊第一，比赛第二，以及需要遵守的游戏规则、得分领奖规则(每轮游戏都会有得分，所有游戏结束后，总得分按排名分为一等奖1名、二3/11等奖2名、三等奖3名，然后依次进行最终的幸运转盘抽奖游戏。节目单：1、破冰：金龙拍拍操2、拔河比赛3、教师热舞4、接力气球5、语言表演：《老虎拜师》、《老虎兔鹿》、《三军总司令》《生肖歌》、《自信歌》6、萝卜蹲7、我的孩子在哪里？8、歌唱演出把心儿种在春天里9、幸运转转转根据总得分才有资格参与10、我三岁了！海之星20xx年校庆大型亲子活动1、主持人致开场词2、破冰：金龙拍拍操（5分钟）3、热身开场----拔河比赛准备物资：绳子一条、哨子一个老师配备：一名裁判、两名监督员、两名安全员、一名物资员、主持人计时游戏规则：全体家长共同参与分成十个组，每组十个人（五个家庭）为一组，孩子当拉拉队，每两组为一轮，共三轮比赛，4/11每队派一名代表抽签进行比赛。一队和二队比赛。三队和四队比赛，两队胜出者和第五队进行比赛，最终获胜为冠军队，冠军队的每个家庭各加5分。4、欣赏开场舞(girlfriend)：海之星美女老师5、接力气球准备物资：准备气球若干个老师配备：爸爸、孩子、妈妈的监督员共三个，记分员一个，物资员一个，主持人计时游戏规则：五个家庭一组，分两个场地同时进行，每组比赛时间为三分钟，爸爸吹气球打结后交给孩子，孩子用双腿夹住气球运给妈妈，在运球的过程中气球掉地或夹烂，孩子需要重新从起点开始，妈妈接球后不能借助任何的工具，以不落地的气球数量为准每个计1分。6、我们学校语言班的小朋友张紫琪、王煦程焯、黄妍、刘子豪在河南省电视台第八届青少年才艺大赛中获得铜奖，借此机会向这些小选手表示祝贺，下面请欣赏他们给大家带来的精彩表演。《慢吞吞的压路机》表演者：黄妍《老虎拜师》表演者：刘子豪《老虎和狮子》表演者：王煦程焯《谁的力气大》表演者：张紫琪《自信歌》4个小朋友7、萝卜蹲5/11游戏时间：5分钟老师配备：每组配备一名老师、一名记分员、两名巡场游戏规则：四个家庭为一组，共分4个组，每组12个人（有两个组15个人）每个家庭发一种颜色的卡号代表一种萝卜，一组四种萝卜。由主持人喊口令。如；红萝卜蹲，那么四组家庭所有红萝卜全部蹲下。如此进行黄萝卜，紫萝卜。依次淘汰。坚持到最后的家庭可以获得5分奖励。8、我的孩子在哪里？准备物资：眼罩50个游戏时间：5分钟老师配备：五名老师进组、一名巡场、一名记分员游戏规则：共分五个组，每组10个家庭（20个人）同时进行，每个家庭由一个家长代表和孩子参加，孩子手拉手围成圆圈，家长蒙上眼睛站在圈外，孩子手拉手边唱歌边对着家长转圈，主持人喊停孩子站到离自己最近的家长面前立定，孩子不能出声或故意站到自己家长前面，如有违规取消游戏资格，然后请家长用手摸孩子，确定是自己的孩子拉到跟前，没找到孩子的家长根据主持人的口令继续寻找，规定时间内找到自己孩子的家长加5分。9、下面请河南省电视台第八届青少年才艺大赛金奖获得者杨欣然为大家带来歌曲《把心儿种在春天里》，大家欢迎！6/1110、幸运转转转准备物资：转盘老师配备：游戏规则:根据总得分排名选出以家庭为单位一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，得奖家庭派出一名代表参与抽奖，圆盘指针指到哪个位置，就可获得相应的礼品。（若出现并列第一二名的话，由爸爸进行掰手腕pk决定最终的赢家！）11、我三岁了！转眼间，海之星已经三岁了，感恩家长三年来的支持与理解，我们海之星户外亲子活动方案中班【第三篇】一、主题说明：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子们学习换位思考，珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市，对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉，展现我们的爱。7/11二、活动目的：1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地去体贴关心别人，怀有一颗感恩之心。2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。三、作品要求：1：活动采用亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)3：作品要附上文字说明。四、奖项设置：在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等五、作品展示阶段：1：通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示2：鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。六、活动时间：20xx5年11月xx5日――20xx5年11月xx5日七、活动流程(一)宣传发动阶段：8/111、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式，向家长宣传活动的开展情况和要求。2、各班教师拟定活动通知，并发放给每位幼儿家长。(二)作品收集阶段：幼儿作品以班级为单位，先由班级老师挑选出优秀作品，再交到专业组美术室进行二次评选。(三)作品展示阶段：1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。方案四：感恩节亲子活动方案自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动名称：感恩你我，真情成长1、初步了解感恩节的由来。2、培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。9/11一、前期准备：(11月xx5日――11月xx5日)：注：报名时间：11月xx5日――11月xx5日1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。2、级组各成员选好主持人。3、主持人准备好主持稿。4、准备好签到表，规划好场地。二、活动过程：(水果拼盘)1、主持人介绍感恩节的.由来。2、家长与孩子一起水果拼盘。三、颁奖活动。四、活动结束。户外亲子活动方案中班【第四篇】1.通过活动的开展，了解感恩节的由来，培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。2.通过亲子游戏及亲子手工，促进亲子之间的感情。以班级为单位开展感恩节家长半日活动。大班大大班组：20xx年11月27日上午9:00-11:30（下午正常上课）中小班组：20xx年11月27日下午3:00-4:30各班级教室、各户外场地。1.各班级用歌声或舞蹈展示对家人的感恩（主题教学）；10/112.各班教师组织亲子手工（表示感恩的作品送给家人）没来的幼儿家长幼儿带回家赠送。3.用肢体、行动体现对家人的感恩（如帮家人梳头发、洗手、洗脸、洗脚、按摩等）连带游戏环节。1.准备好签到表，规划好活动场地。2.教师知道感恩节的由来，历史背景。3.各班级根据园务的活动方案，制定本班详细的家长半日活动方案（活动流程、课程内容、人员安排、材料准备等），于本周三上交到公室审核。户外亲子活动方案中班【第五篇】为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。背靠背运球。友谊第一，比赛第二。娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。1、活动时间：20xx年xx月xx日。2、活动地点：xxx。3、参赛对象：xx班及家长。4、道具：大球。11/111、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6―8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。2、比赛距离：20米距离。3、裁判员：发令1人，记录1人。4、规则：1一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；2向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；3家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；4另一对家长与孩子继续开始，依次类推；5最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。