1/152023年户外拓展的活动方案(案例)策划通用5篇为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。户外拓展的活动方案策划【第一篇】我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”待定田径场或旭日广场惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾共青团惠州学院委员会院学生会人力资源部2/15待定活动流程:6:30~6:45所有工作人员到场地集合6:45~7:10工作人员布置场地7:10~7:20参加人员到场集合7:20~7:30主持人致活动开幕词7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项8:30~11:30项目培训时间11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话11:45~11:50主持人活动致闭幕词11:50~12:00合影留念前期工作:1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。2、10月底完成场地,桌椅申请工作3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单3/154、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)活动项目:1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)2、想队名,队徽,口号,队歌3、活动比赛项目:1.趣味拼图项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推4/15项目道具:11张不同颜色的大卡纸项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。2.瞎子找家人项目介绍:1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。项目道具:布条:50条项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感3.3人2足接力赛项目介绍:每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员项目道具:10条布条项目目的`:3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。4.七手八脚5/15项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推项目道具:无项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。5.气球排排走项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推项目道具:气球若干项目目的:考验团队内部的协调能力。6.密码传递(没有进行)项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加6/152、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,第一轮是:4个数字第二轮是:6个数字而且带小数点,第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号第四轮是:一个单词,或一串字母第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一7/15分也没有得到。项目道具:若干张便签白纸项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推物料准备:略户外拓展的活动方案策划【第二篇】11月22日上午8:00.开始石湖公园20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。前期日程安排表日期安排事项备注8/1511.1―11.5分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。11.5―11.6部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。11.6―11.7分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。11.7两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。11.8上交策划案11.9―11.10分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的'道具。11.11下午生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。11.12―11.15确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。11.17前将游戏道具全部置办完毕。11.18在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。11.19―11.21进行最后一次的审查,以防出现差错。9/15活动流程安排表时间事项备注11月22日早8:00在学校东门集合。8:30学生会集体徒步到石湖公园。9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛15:30之前户外素质拓展活动结束。户外拓展的活动方案策划【第三篇】20xx年-月-日下午3点整。--酒店--路店。--公司全体员工。10/15将--公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由---负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流;等候的.队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;3、如若出现上述情况,视为犯规。11/15违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。户外拓展的活动方案策划【第四篇】为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的.配合度,提高整体作战能力。1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。公司全体员工(约xx名)。烽火丛林野战。以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:增进学员的团队意识和团队凝聚力。将培训中体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加强培训师与学员之间的互动性。12/15让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环。促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念。从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。(一)地点:安溪志闵旅游区。(二)时间:拟定20xx年xx月xx日―xx日(x日游)。(三)活动流程。1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。4、分享训练心情和经验。xxxx基