2023年村级文化活动方案(案例)（通用4篇）

1/152023年村级文化活动方案(案例)（通用4篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是网友帮大家分享的“2023年村级文化活动方案(案例)（通用4篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。村级文化活动方案【第一篇】全面落实国家的教育方针，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和发展；以多元评价促学生多元成才，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，建设新常态下的和谐校园。搭建一个平台、展示一技之长，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校园生活品位。时间：20xx年11月7日------20xx年1月9日对象：全校师生（一）师生艺术作品展示(二)寝室文化设计大赛（三）文艺演出（四）校园艺术之星大赛（一）、师生艺术作品1、绘画作品2/15国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画（丙烯画）、黑白画、pop手绘等。其中，中国画尺寸为三尺或四尺宣纸，油画布尺寸应小于40c*40c，其他画种要求四开纸张。2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均为四尺宣纸。3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），摄影作品洗印规格为七寸，不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。注1、所有作品必须是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称；2、每班艺术作品不少于三件，稿件于12月2日前以班为单位交到教育处；3、教育处组织评委按比例评出相关奖项，并于12月9日前完成布展工作。（二）庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动1、12月9日下午4:00社团展演；2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进行；3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在报告厅进行；4、中韩国际交流文艺汇演预计于20xx年1月9日晚在报告厅进行。（三）寝室文化大赛参见《寝室文化大赛方案》执行。（四）校园艺术之星大赛参见《校园艺术之星大赛方案》3/15执行。（一）奖项设置：1、优秀组织奖：6名（2个年级奖，4个班级奖）2、艺术作品展示类分类设置一、二、三等奖：按参赛作品数量来确定获奖比例。（二）评奖办法：1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖；2、年级组织奖由教育处根据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施情况以及年级学生参加艺术节的参与程度予以评奖；3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名；4、单项奖由评委评分取相应名次。1、教育处：①确定艺术节主题，制定《校园文化艺术节活动方案》并组织实施；②联系各处室，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺利进行。2、年级组：制定本年级《文艺汇演活动方案》并组织实施；3、班主任：广泛发动学生和学生家长参与，按照年级组的统一要求，确定符合本届艺术节主题的节目，并组织训练，要求节目上档次；4、办公室：负责活动的宣传和报道；4/155、总务处：负责物品的供应与购置；协助活动场所的布置；供电及其它后勤服务。6、保卫科：负责维护活动场所内的秩序和安保。7、音响：杨映荭2名团委会干部，要求及早维护并调试好设备，确保活动顺利进行。8、专业指导及评委：①文艺汇演组：王蓓（高二）成娜（高一）毕建文彭玲华（初二）刘新苗胡懿文（初一）②艺术作品展示组：刘百兵刘晓枫金映辰1、积极支持和推荐学生参加各项活动，保证参赛节目和作品的数量和质量，辅导和排练服从学校的整体安排。2、实行活动管理责任制，明确分工，周密筹划，团结协作；3、充分发挥教师、家长和学生特长，为校园文化艺术节增添光彩；4、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动；5、加强环境卫生及校园秩序的管理和教育；6、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。xx一中教育处工会家长学校20xx年11月8日5/15村级文化活动方案【第二篇】为宣传公司企业文化，巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果，培养青年人对企业责任意识，丰富员工业余文化生活，结合“安康杯竞赛通知”文件精神，特举办“baik青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观，突出反映“以人为本、安全生产”的理念，结合公司青年人的特点，通过征文、演讲和座谈等形式，就以下一个或几个方面为题开展活动。1、安全生产与公司发展；2、就工作中的某些环节，我们怎样做好安全生产保障工作；3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识；4、从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性；5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹；6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解；7、做高质产品，塑高尚人品，营造企业品质文化；8、感念十年与公司共同成长的心路历程；9、我是公司的一员，我的青春同样精彩；10、公司愿景，我们的责任与使命；6/1511、如何看待个人成长与公司发展之间的关系；12、希望公司为青年人的`成长搭建怎样的发展平台；13、降低成本，从我做起；14、我为公司发展献计策。本次活动由团委主办，以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品，其他支部选送作品数量不应少于两个。公司35岁以下所有员工1、征文内容应紧扣主题，切合公司实际，文学性和科学性相结合，自由抒发个人建议；2、征文体裁不限，字数应不少于1000字；3、参赛作品分别由各支部汇总，按照文章的通用格式进行整理，于20xx年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委，逾期将不再接收。1、本次征文比赛设作品一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛奖若干；设最佳组织奖1名。2、对于获奖作品，公司将颁发荣誉证书，并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛，并在公司网站和行业报刊上刊登。6月中旬，在征文比赛的基础上，组织演讲比赛和青年座谈，具体安排另行通知。望各支部认真落实，积极筹备，有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会。7/15村级文化活动方案【第三篇】活跃校园生活，丰富同学们的课余生活，营造温馨和谐的寝室文化。以寝室为单位，各项比赛采用累计加分制，表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。第12、13周xx中学政教处、团委xx中学学生会、宿管会（一）作品征集类1、寝室名及口号征集参赛要求：1要求设计内容积极向上，健康活泼，反映寝室特色，展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。2将寝室名与口号写在a4纸上，并附说明，注明班级、寝室号、姓名。截止时间：以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班z。2、寝室生活摄影征集参赛要求：1要求作品反映真实寝室生活，充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。2要求将照片洗出，粘贴于8开的纸张上，并附说明或注8/15解，同时注明班级、寝室号、姓名。截止日期：以班级为单位于11月23日前上交高二1班z。3、寝室生活故事、笑话征集参赛要求：1要求内容健康向上、格调高雅，充分体现寝室生活的多姿多彩。2请统一使用a4大小稿纸，上交作品注明班级、寝室号、姓名。截止日期：以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班z。（二）益智竞猜类1、成语接龙比赛参赛地点：寝室内参赛规则：1学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。2各寝室抽取起始字，开始成语接龙，成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同，首尾相接、不断延伸，形成长龙。3、各寝室比赛时间为2分钟参赛时间：11月18日16：20—17：00a、b幢寝室二、三、四楼11月19日16：20—17：00a、b幢寝室五、六、七楼请准备参赛的寝室于15日前到高二8班z处报名，并在9/15比赛时间内在寝室等候参赛。2、健康生活环保知识竞猜参赛规则：采用游园活动的形式，于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题，同学们可自愿参加自行挑选题目，到活动站点进行回答，各寝室的成员有两次答题机会。参赛时间：11月24日16：15参赛地点：艺术楼大厅（三）寝室布置类1、寝室形象评比参赛要求：要求整洁温馨，健康活泼，充分反映寝室特色与良好的文化氛围。评比时间：11月25日2、寝室节能环保小妙招评比参赛要求：1寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以，开动脑筋，为环保贡献一份力量。2各寝室将小妙招材料（方案、实际操作情况、照片等）附在a4纸上及时上交，注明班级、寝室号、姓名。截止时间：以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班z。每项活动各级段评选出一、二、三等奖，并分别给获奖寝室加6、4、2分，其中健康生活保知识竞猜中，答对者获优秀奖，答对1题奖励1分，计入“寝室文化节”的总积分中。在10/15寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。村级文化活动方案【第四篇】为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：组长：付作文副组长：申延龙李兆明丁兆年组员：尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌人人参与艺术，展我魅力风采xx年12月7日——xx年元旦前后1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。11/15第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）1、制定艺术节活动方案。2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。3、开展各项比赛活动（内容附后）第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法12/15现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开纸。12月11日美术组迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数不限。12月15语文组13/15诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3纸。12月22团总支小制作、14/15小发明作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限，剪、贴、泥塑、编织、刺绣、插花、雕刻等均可12月23日教导处6-8年级每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册12月10-21日政教处体育组6-9年级每班男、女各3人，具体要求见通知12月24日政教处体育组全体教师见教师活动方案12月中旬工会妇委会15/156-8年级由学