1/142023年科技兴趣小组活动计划方案_科技兴趣小组活动教案【汇编5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是网友为大家分享的“2023年科技兴趣小组活动计划方案_科技兴趣小组活动教案【汇编5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。科技兴趣小组活动计划方案科技兴趣小组活动教案【第一篇】根据本学期我校的教育工作,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高全校师生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,坚持科学思想、科学知识、科学方法和科学精神的普及,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。培养学生科技兴趣爱好,提高普及率,扩大参与面,提高学生科技素养。帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对车模、航模和七巧板产生浓厚兴趣,获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。2/14继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对车模、航模和七巧板的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订科技兴趣小组活动计划如下:1.开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。2.采取有力措施营造科技氛围强化科技意识营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。3.兴趣小组要做到五个落实,即指导老师落实、计划(内容)落实、组员落实、时间落实、地点落实。4.发挥兴趣小组的作用,组织兴趣小组的学生参加市、区及各类科技竞赛,力争获得好的成绩。科技兴趣小组活动计划方案科技兴趣小组活动教案【第二篇】我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全3/14面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的'科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。1、建设科技活动室。4/142、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由高年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下三方面的研究:1、模型、工艺品制作;2、废品利用小制作;3、实用生活用品小改革。3、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写1读书心德体会;制作一份科技手抄报。9月份:学习小发明、小制作知识。了解认识校园内植物,制作标本。10月份:学习小发明、小制作知识。11月份:开展科技小组制作培训。12月份:继续开展科技小组制作培训,进行小制作、小发明。科技兴趣小组活动计划方案科技兴趣小组活动教案【第三篇】邓小平同志曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”现代化的关键就是技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,5/14天文的希望。”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的必然途径之一。(一)、活动目的与内容:为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校科技组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动.(二)、活动具体实施过程:学科课程沿知识系统发展,活动课程沿实践系统发展,知识与实践的有机结合便形成了能力系统。能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程,它应该与知识的发展同步进行。这就是说,活动课教学应遵循学生的认知规律。我校要求各任课教师要在兴趣的教学中,深入挖掘教材中固有的科技教育内容,造就大科技的教育气氛;每个教师都根据自己所教的不同年级学生的特点,开展各种各样的科技活动评比,使学生在活动中受到了不同层次的教育。6/14能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的,还应当把时间还给学生,解放学生的感官,让学生获得自由之手。教师要带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动,其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式,手的运用促进脑的开发,从而使未知世界变成已知世界,这就是发明和创造。在本学年,我校开展了如下四方面的科技活动:1、参观调查活动,崇尚亲近自然。伽利略说过:“真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面,这本书就是宇宙,就是自然界,人们必须去读她。”参观调查,可以把学生带出课堂,带向社会,带向大自然,将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇,对于发展学生多方面的素质具有重要意义。在本学期中,我校将组织学生到石劈山秋游活动,不但让学生见识到各种稀有植物的种类,而且了解大自然的植物多样性,扩大学生天文知识面,锻炼学生的实践能力。2、科普阅读活动,丰富知识视野。在小学天文兴趣小组中,结合课堂学习内容布置学生课后阅读各种报刊杂志、科普节目,推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍,观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目,让学生到“大课本”中去获取知识,提高天文素养。7/143、小论文、绘画活动,激发探究兴趣。小论文、绘画活动就是学生将自己天文探究的过程和发现,用书面或绘画的形式表述下来。让小学生通过写小论文、绘画等形式,可以激发学生对天文探究的兴趣,有利于训练小学生的天文思维能力,培养学生的天文态度和天文方法,形成初步的天文意识。在小论文活动中,需要丰富的天文文化知识,可以促使学生自觉地学习;而小论文写作的成功,又可以反过来刺激学生积极主动地进行天文学习,产生从课内外探究中发现问题、解决问题的强烈愿望,从而推动学生知识水平和研究水平的提高。4、开展科技创新小发明评比活动,提高学生动手实践能力。学生的科技创新小发明活动,是我校开展学生课余活动的特色之一。以班级为单位,通过每周、每月的科技小发明作品评比,激发学生的天文探究的兴趣,有效地提高学生的动手实践能力。在每学期,通过学校举办科技小发明作品展示活动,让学生之间萌发创新思维;通过科技创作活动,学生的实践能力和猜想思维得到进一步验证和发展;激发学生的学习天文知识的兴趣。学生的天文探究往往不能够一步到位,通过学生的猜想――制定计划――初步制作不断反思――最终的科技作品;让学生逐步地建立天文探究的思维,发展学生的动手实践能力。第1周科普讲座8/14第2、3周橡筋动力飞机制作第4、5周木棍机器人第5、6周遥控汽车的制作第7、8周电动自由飞机制作第9、10周模拟火箭发射第11、12周直升机原理及气球直升机制作第13、14周双桨风力小车制作第15、16周齿轮换挡小车科技兴趣小组活动计划方案科技兴趣小组活动教案【第四篇】为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx年科技兴趣小组活动计划如下:帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。1.考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的学生成员应从小学四、五、六年级中自愿报名产生。2.兴趣小组总体工作由胡老师具体负责。3.兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。9/14兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。兴趣小组的活动时间为:每周星期四的下午3:454:301、兴趣小组的主要活动地点为:学校科技室。1、风筝小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座风筝的原理及制作xxx使学生掌握必要的基础理论知识第二阶段项目实践(趣味制作)制作风筝xxx通过各种风筝制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的风筝制作流程。第三阶段项目实践(趣味制作)试飞后进行改进xxx面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。第四阶段项目实践(创新设计制作)自己设计并制作风筝xxx培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。2、车模兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座xxx10/14使学生掌握必要的基础理论知识。第二阶段项目实践(趣味拼装)xxx使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。第三阶段项目实践(赛道竟速)xxx初步使学生具备赛道比赛的水平第四阶段项目实践(赛道竟速)xxx3、航模兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座xxx使学生掌握必要的基础理论知识。第二阶段项目实践(制作)xxx使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。第三阶段项目实践(放飞)xxx初步使学生了解航模放飞的基本要领第四阶段项目实践(改进制作)11/14科技兴趣小组活动计划方案科技兴趣小组活动教案【第五篇】当今世界,天文技术迅速发展,天文技术作为“第一生产力”,在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。邓小平同志曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”现代化的关键就是天文技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实