留守儿童演讲稿范文范例(3篇)

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参考资料,少熬夜!留守儿童演讲稿范文范例(3篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“留守儿童演讲稿范文范例(3篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!留守儿童,不能让你再孤单演讲稿1留守儿童,不能让你再孤单演讲稿温州市2015年演讲大赛优秀奖获得者温州医科大学胡鑫谢谢主持人,各位评委老师大家好。15年暑假,跟随学校实践队,来到温州文成县玉壶镇,开展支医支教活动。给我留下深刻印象的,真正触动我的,并不是百丈漈的三千尺飞瀑美景,也不是义诊时争先恐后的淳朴老乡。而是一个小女孩。文成不仅是我省著名的侨乡,同时也是我省留守儿童问题严重的地方。这个女孩就是留守儿童中的一份子。这个女孩今年9岁,身躯却和6、7岁的孩子无异。在我们的支教课程中总是躲在最后一排,显得十分害羞。随着课程的深入,我们同这个孩子有了更多的接触,在课程中发现,女孩的视力有问题,我们在之后的义诊活动中进行了检查。女孩一只眼睛的视力丧失,只有微弱光感。我们询问她原因,她却支支吾吾不回答。这让我们想进一步了解她。女孩出生时是弃婴。孩子的叔叔从龙湾把女孩捡回,女孩的养父是残疾人,家庭条件困难,无法结婚。因为不符合收养的条件,女孩一直没办法上户口。今年已然9岁,只能在镇小学的一年级旁听。养父在温州跟着兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前几年曾患过结膜炎。奶奶没有文化,没有带女孩在镇卫生院诊治,而只是在私人诊所草草了事。使得结膜炎这种常见的眼部疾病,导致一眼近乎失明。故事没有结束。我我们决定送小女孩回家,晚上六点半,女孩家的木门依然紧锁。女孩的奶奶依然不知所踪,于是我们给女孩在商店买了几块小蛋糕先吃一点,女孩畏畏缩缩接过来,只吃了一块,把另一块装进书包,我问她:你为什么不吃。她说:留着剩下的明天吃,后天吃。晚上7点一刻,孩子的奶奶才带着两个堂兄弟姗姗来迟,生火做饭。邻居说:这是常态。因为女孩没有户口,镇有关部门碍于乡里乡情,种种,帮女孩到市里治疗眼睛的行程只能作罢。临走前,同行的伙伴们偷偷在女孩的破书包里放上了许多吃食。我们不知道能说什么,女孩说:哥哥,明年,你们还参考资料,少熬夜!来吗?今天我们讲这个故事,并不是要批判有关部门的不做为。也不是控诉重男轻女思想在中国的根深蒂固。像女孩这样的不同寻常留守儿童在文成有很多,在中国有很多,中国有六千一百万留守儿童。他们很多自从记事起就没有见过父母,他们像这个女孩一样,受不到应有的教育,得不到足够的医疗、物质支持。得不到同龄的孩子,应得的爱。甚至有留守儿童选择自杀。他们曾经在夜晚里独自哭泣,一个人发呆。一个人想着,生活真没有意思。我站在这里,真正想说的是:我们这些有能力,请尽力帮助这些困难的留守孩子,也许是巨额的捐款,也许是奔走呼号,也许只是让更多的人关注他们,也许仅仅是一块面包,一句鼓励,都对这些孩子的帮助。对那些想要孩子的夫妻,我想说:请一定要和你的孩子生活在一起。对那些已经有孩子的家庭,我想说:请尽量和孩子生活在一起,给他们应有的关爱。对那些独自长大的孩子们,我想说:请不要放弃对爱和美好的努力。孩子是祖国的明天,没有孩子美丽的未来,中国梦只是空想。谢谢。农村留守儿童演讲稿2留守儿童,是可怜的,是值得同情的,但他们也有生而为人的权力,请尊重留守儿童。下面小编整理了关于留守儿童演讲稿,供你参考,快来看看吧。关于留守儿童演讲稿篇1——给“留守儿童”支撑起一片希望的蓝天敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:给“留守儿童”支撑起一片希望的蓝天。同学们,当你们倍受父母呵护、尽情享受亲温暖的时候,当你们倍受老师关爱、徉于知识海洋的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,并不是每一个孩子都能尽享明媚的阳光。你是否想过,在我们身边,还有一群特殊的群体,他们远离父亲、远离母亲、和爷爷奶奶或其他的亲戚一起生活——他们就是“留守儿童”。“留守”这个词,你一定会很陌生吧?但是,“农民工”这个词语,你或许并不陌生,因为我们的爸爸妈妈大多都是农民的儿女。许许多多的农民叔叔和阿姨们,他们为了养家糊口,为了赚钱谋生,不得已奔波于城市的每个角落,去从事最脏最累的工作。他们把青春年华奉献给了城市的繁荣和发展,却把千千万万个孩子留在了农村,成了“留守儿童”。同学们,你了解“留守儿童”吗?校园里,他们和我们一起上课,一起学习.如:我们班的张鑫、吕雪莹等同学。可是,在节假日里,有人带他们去公园游玩吗?过生日的时候,有人给他们买可口的蛋糕参考资料,少熬夜!吃吗灰蒙蒙的雨天,校门口有父母送伞来的身影吗在家里,他们和年迈的爷爷奶奶一起生活,一起劳动.可你们知道无论是老师的关心爱护,无论是家人的关怀照顾,都不能代替爸爸妈妈给他们的爱。他们缺少爱的心田,变得孤独自卑,开始对学习失去信心;他们缺少爱的心田,变得柔弱无助,开始不愿与同学交流。他们有的性格内向,自暴自弃,有的甚至沾染了社会不良风气。他们是一个比任何人都需要爱的群体。同学们,关爱“留守儿童”,需要留守家庭给他们一个温馨的成长环境!关爱“留守儿童”,需要学校社会给他们一个和谐的学习氛围!关爱“留守儿童”,需要我们每一位同学从自我做起,从现在做起,奉献一份爱心,投入一片真情!同学们,让我们大家立即行动起来,手牵手,心贴心,共同为“留守儿童”支撑起一片希望的蓝天!我的演讲到此结束,谢谢大家!播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单尊敬的各位老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单》。在我们身边,有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为经济发展和社会稳定贡献着力量,一年到头都难以回家一趟。让留守在家里的他们备受思亲的煎熬,他们就是我们那一群小伙伴——“留守儿童”。童心,是一轮满月,本应盛满欢乐,装满天真和母爱,在同一片蓝天下幸福无忧无虑地成长。但是,他们不能像同龄伙伴那样欢绕在父母周围,只有独守家乡的那轮明月,遥想都市的繁华;他们胸前飘着和我同样鲜艳的红领巾,脸上却少有那童年灿烂的笑容;他们的心啊,犹如残月,只见残不见圆,遥远的亲情,留下太多的惆怅。爱心,充满力量。这力量,它能让我们精神抖擞;这力量,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。这力量,能使人感到这个社会的温情,能使周围的人受到教育和影响。红领巾,在胸前飘扬;少先队,是团结的榜样!手拉手,共进步!肩并肩,齐向前!我们应该分享彼此的快乐,分担对方的烦恼,在生活上帮助、情感上沟通、习惯上培养、品德上塑造,把雷锋叔叔的精神发扬光大,,燃起人与人之间爱的光芒。让留守儿童感到大家庭的温暖,好好学习,自信自强。在健康和谐的环境中茁壮成长!同样的天空,同样的阳光。让我们与爱同行,用博大的胸襟,美好的情感,伸出爱的双手,构建和谐校园,为留守儿童健康成长架起爱的桥梁,让留守儿童不再孤单,不再忧伤;让我们齐心协力,播撒真爱,去迎接新的希望,拥抱明天的太阳。关爱留守儿童创建和谐校园各位老师、同学们:大家好!我是四年级五班李景阳。我演讲的题目是《关爱留守儿童创建和谐校园》。儿童是祖国的未来、民族的希望,留守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同责任。随着我国现代化建设进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,可他们的子女都留在了农村家里成为“留守儿童”。我的邻居家有个刚刚上一年级的小孩——明明,他的父母都去广州打工了,只留下他和一个70岁的老奶奶。有一天半夜,明明发高烧,老参考资料,少熬夜!奶奶急着敲我家的门,她嘶哑的声音把我吵醒了。爸爸妈妈赶紧起床把孩子往医院送,只听老奶奶在后面一声接一声地呻吟:“我的孩子……我的孩子……”。那一晚,风刮得很大,老奶奶的呻吟声越来越远了,我整个晚上都没睡着……第二天中午我放学回家,顺便去看明明,只见他躺在病床上输液,我刚一问,他的眼泪“哗”地一下就流了出来:“姐姐,我想妈妈……”。我也鼻子一酸,看着明明和老奶奶哭红的眼睛,心里真不是滋味,觉得自己的父母在身边真是最幸福的事。像明明这样的孩子在我们身边还有很多很多,他们本应受到父母的呵护,享受家庭的温馨,但他们和父母相隔甚远,缺少父爱母爱,缺少家庭的培养和教育,极易使他们性格内向、自卑、悲观、孤僻,所以我们每个同学都应积极行动起来,用各种各样的方式来帮助他们,关爱他们,尽一点我们的微波之力。最后,让我们共同手拉手,创建一个和谐文明的校园!谢谢大家!我是你们的朋友!关于留守儿童演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学:下午好!11月21日是“世界问候日”,在此,请大家接受我衷心的问候:老师,希望您身体健康,同学,希望你每天快乐。此时此刻,我更想问候那些父母在外打工,寄住或租住在别人家里的留守儿童们:我是你们的朋友!希望我可以帮助你。我今年上四年级。开学初,老师给我分配了一个同桌,她是我们班成绩很差的同学,所以我有点不乐意。后来,老师竟然交给我一个任务,让我帮助她订正错别字。看看她每天乱蓬蓬的头发、脏脏的手和满本子的错别字,我真不想和她多说一句话,真希望老师早一点将她换到别处去。但是,有一次老师听写完毕,发现她的错别字太多找我们谈话,我才知道同桌是和她姐姐、奶奶三个人一起生活的留守儿童。看来,她的头发乱是因为没有妈妈早早起来给她梳;脖子脏是因为没有妈妈每周给她洗一洗;迟到是因为没有人在身旁督促她,没有爸爸骑车送送;于是我试着去关心她,给她讲题、帮她订背课文。经过半学期的努力,期中考试她的各科成绩都及格了。我很高兴,她很高兴,老师更高兴,我们都笑了。我深深地体验到:送人玫瑰,手留余香是一件愉快的事情。留守儿童更需要同学的理解和帮助,支持。“家长会”要召开了,我准备和同桌一起演一个相声,但是她背不会台词,说说她吧,她的脾气比我还大。我们班好几个留守儿童都是这样:脾气比别人的大,心好象也比其他人的小,动不动就生气,动不动就哭。据媒体说,留守儿童是一个弱势群体,由于缺少爱,他们比别人更容易焦躁,生活散漫,性格冷漠孤僻,心理容易产生各方面的缺陷,有的甚至走上违法犯罪道路。所以,一想到她是留守儿童,我就忍住,不生气。我耐心帮助她克服困难,想让她在表演中享受到成功的喜悦,感受自信的力量。现在,她比以前爱说话了,前天写的作业还受到老师的表扬,我比她还开心哩!听说她爸爸打工时老板拖欠的工资现在也发下来了,参考资料,少熬夜!她妈妈会给她买新衣服穿吧?我的妈妈今年给我订了份《少年文摘报》,在我的请求下,妈妈给我的同桌也订了。我想只要我真诚帮助她,她一定很开心,学习也会和我一样好的。同学们,伸出你的手,伸出我的手,让这些过早出巢的、羽毛还未长丰满的小鸟们感受到一份关怀和爱护吧!同学们,拿出一元钱,送出一份报,给她们一点学习上的帮助吧!我相信,只要人人都献出一点爱,留守儿童也会有美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!关于留守儿童演讲稿篇3现在,让我们用记忆,一起来回想一张照片。它的色调以黑色和灰色为主,主角是一名正在课桌前温习的小女孩。在女孩整齐的流海下,有一双特别吸引人的大眼睛——明亮、聪慧。胶片将画面定格在了女孩与镜头凝视的瞬间,她的眼神纯净不含杂念,却让看过的人难以遗忘——这就是希望工程一张真实的宣传照。1991年,中国青年报的记者解海龙,在安徽省一个偏僻的乡镇小学里偶然捕捉到女孩的眼神。从此,这张简约却不简单的照片就与希望工程的事业紧密地联系在了一起。曾经,“失学儿童”是我们每个关心儿童成长问题的人的痛处,但“希望工程”的诞生和发展,给他们带来了筑梦的空间和圆梦的机会。可是,面对纷繁复杂的社会,许多比“失学儿童”更严峻的问题正一点一点地浮现在人们眼前。近几年,有一个词儿,在社会各个阶层里广泛流传着,它描述的,是那些被外出务工的父母留在农村的孩子。正是根据这样的现象,这些孩子被统称为“留守儿童”。据调查显示,我国有亿农民常年在城市务工经商,产生了近20xx万的留守儿童,其中14岁以下的占%。这种现像不得不引起我们的关注。去年春节期间,有12名留守儿童在某新闻媒体的帮助下,从全国各地来到乌鲁木齐,和分离了许多年的爸爸妈妈见了面,吃上了一顿久违的团圆饭。只是,当孩子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