举办演讲比赛策划方案（实例）【优秀4篇】

参考资料，少熬夜！举办演讲比赛策划方案（实例）【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“举办演讲比赛策划方案（实例）【优秀4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！举办演讲比赛策划方案【第一篇】一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。二、活动主题学习《弟子规》，提升师德素养。三、参赛对象全体教师。四、比赛时间20__年_月__日。五、比赛方式以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。六、评分办法及标准(一)评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。(二)评分细则：1、主题内容：4分。①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感(2分);②内容健康，能联系现实(1分);③具有独特、深刻的见解(1分)。2、语言表达(4分)。①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅(2分);②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。3、形象风度(2分)。①仪态端庄大方，举止自然得体(1分);②脱稿，时间控制在3-5分钟(1分)。七、奖项设置一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。举办演讲比赛策划方案【第二篇】参考资料，少熬夜！别人都说，90后总是叛逆的；别人都说，90后总是不懂事的；别人都说，90后是非主流的。我们都是90后，但我要大大声声的说：我们不总是叛逆，不总是懵懂，并非每个人都是非主流，我们终将成为明日之新！一、活动宗旨借本次活动，使学生会展现各部风采，增进本部凝聚力，同时促进学生会各部门之间的交流，相互学习，共同发展，更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才；在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情；在这里，你可以尽情挥洒你的青春，释放你的光芒；带上你的自信、热情，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。二、活动主题我是90后三、活动时间初赛时间：__年11月17日复赛时间：__年11月24日四、活动地点初赛地点：图书馆703、704教室复赛地点：图书馆703教室五、参赛对象建工系全体大一新生六、活动单位主办单位：建工系秘书处协办单位：建工系学生会各部七、出席人员建工系老师，学生会干部，表演嘉宾及相关工作人员八、主持人待定九、活动准备1、比赛报名时间、地点及报名方式报名时间：__年11月04日报名地点：建工系学生分会报名方式：1、以部为单位，由各部推选统计名单交于秘书处，每部至多三人。2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。2、抽签时间、地点及方式时间：__年11月05日下午7:00——7：30地点：建工系学生分会方式：初赛是分为两个赛场，首先抽取组别表演环节签位，其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序3、部门安排秘书处：负责赛前准备，算分，接待评委，后勤等工作学习部：负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段，台词参考资料，少熬夜！宣传部：负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作文艺部：负责终场休息的节目表演体育部，公寓部：负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演4、比赛结束后，文艺部选送表演节目5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布复试名单复赛1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，比赛开始2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音，可无播放画面，考察语言能力)4、有才艺者可附加表演5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布本次复赛成绩6、颁发奖状及合影留念十一、参赛须知1、稿件内容紧扣主题，富有时代感2、稿件内容健康、积极、向上演讲比赛作文【第三篇】记得那是一个盛夏的中午，我刚吃完饭，老师就来找我，对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛，每个班级参加一名同学，大家都支持你，这次就由你去参加吧！”听了老师的这番话，我心里别提有多高兴啊！为班级争光的机会终于来了！但是，很快一丝忧虑悄悄地爬上我的心头，“要是不能得奖那该怎么办？”于是，我一点也不敢马虎，很认真地准备起来。当天晚上，当周围的邻居都已进入了梦乡，我还在不厌其烦地准备演讲材料，一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多，天气又炎热，我真不想再努力了，可是，当我想到同学们都期待着我走上领奖台时，我就坚持了下来。第二天，我背得半生不熟的来到学校，同学们都争着听我背，帮我指出缺点。在同学们的帮助下，我背的很熟练了。可是，事情没有我想象的那么简单。当我滔滔不绝地背给老师听时，老师却朝我摇了摇头。老师说：“你背得虽然很熟练，但是没有演讲的感情”。说完，老师就一句一句地教我。在老师的指导下，我很快就能有声有色的演讲了。时间过得很快，不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候，我的心砰砰直跳，但是不一会儿，我就不紧张了。我准备的很充分，演讲非常出色，演讲完了，我行了个队礼，台下顿时发出了热烈的掌声。一个星期后，老师高兴地告诉我：“朱春霞同学，祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖！”参考资料，少熬夜！又过了一个星期，升旗仪式后，学校为我举行了颁奖仪式。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻，心情无比得记得：我终于又为班级争了光，为学校争了光。我暗暗鼓励自己，一定要再接再厉，不辜负老师、同学们的期望！举办演讲比赛策划方案【第四篇】一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定七、活动地点：待定八、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好水和奖状。5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。6、作好分工，明确分配任务，责任到人。7、确定好主持人。九、比赛形式：演讲十、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。4、朗诵时间为3——5分钟。5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。十一、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐，大方得体。10分2、吐字清晰，普通话标准。203、表现力应变能力强，能活跃气氛。20分参考资料，少熬夜！4、观点鲜明，内容充实生动。255、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。256、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。十二、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。十三、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场；(2)主持人致辞；(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果依次由优胜奖到一等奖(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。十四、各部门职责安排：组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。