2023年以校为家的演讲稿范文（精选8篇）

1/112023年以校为家的演讲稿范文（精选8篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下是我帮大家分享的“2023年以校为家的演讲稿范文（精选8篇）”，欢迎大家借鉴与参考，希望对您的写作有所帮助。以校为家的演讲稿【第一篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!一天中午，我像往常一样来到奶奶家里吃饭，却发现院子里多了一只小黄猫。真是新鲜了，奶奶平时最讨厌养动物了，除了下蛋的7只老母鸡，难道是她突然想通了?待我细细询问后才知道，猫是爷爷从邻居家抱来的，原因是家里的鼠害太严重了，连棉被也没逃脱。尽管如此，奶奶还是很反对家里添个新成员，相反，爷爷对它可是疼爱有加。那只猫，黄白相间，体形不大，属“苗条”形的，但就是嘴馋。每次吃饭，它总是第一个冲进去，坐在你脚边“喵喵”的叫着，催促你给他点东西吃。奶奶总是脚一伸，想把他赶走，2/11爷爷总是耐心地一遍一遍地喂给它。为了省事，奶奶让她百般爱护的母鸡共同进餐，用一个饭碗。可刚几天就出了问题。每次吃饭时，猫总会先把母鸡吓跑，待“酒足饭饱”之后，再把残汤剩饭留给母鸡们。爷爷乐呵呵地看着。奶奶可不愿意了，一场夺食大战就此开始。奶奶把猫和鸡的饭碗分开。把虾，鱼，骨头都留给母鸡，把素食留给猫。爷爷不干了，他把鸡的食物倒一半给猫，可鸡足足有7只。奶奶发火了：“7只鸡和一只猫吃的一样多，真是笑话，有本事你就别吃鸡蛋!”“谁说我不吃了，顶多不吃它们下的蛋!”爷爷毫不退让，“没有它，看那老鼠怎么整你!”“你……”奶奶吵不过爷爷，于是乎想出了一个办法，爷爷每天下午都会打麻将，奶奶就趁机把好的给鸡吃。但再好的办法也终究会暴露。一次，爷爷忘了拿水壶，于是半路折回，刚进家门就看见了这样的一幕：奶奶不顾猫的反对，把它的食物统统倒给了母鸡，母鸡们则在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爷爷，装作没看见。原本晴朗的天空起风了，母鸡们“咯咯”的扑腾着翅膀躲进窝里，猫也竖起尾巴回屋了，留下爷爷奶奶紧张地对峙……直到现在，猫与鸡，爷爷和奶奶的“夺食大战”还会经常打响，但爷爷总会让着奶奶，用他的话说：“你奶奶啊，整个扎钱堆里了，像我们这些爱心人士，不和她计较!”做事情就是这样，退一步，海阔天空。但原则性问题除外哦!3/11以校为家的演讲稿【第二篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!从没在全校师生面前发表过演讲……前一天，我在家里反复练习，可就是无法平静下来，毕竟我的台词不多，要想征服全校师生的心，真的很难。而且我听说，我是最后一个演讲的。据我多年经验，最后一个演讲者获胜最难，因为要征服已经听烦了的听众的心。时间一分一秒过去了，我觉得自己还是没多大的进步。这时，门开了，是我妈，她微笑地对我说：“怎么样?有进步吗?”我失望地说：“没。”妈妈微笑地让我给她讲一遍。我讲的时候，余光偷偷看到了妈妈的脸，她面带微笑。时时点头赞许。我顿时觉得听众不难征服。讲完了，妈妈对我说：“很不错呀!”我说：“也是喔!”“要相信自己。”妈妈鼓励我。“我保证你以后可以靠嘴巴吃饭!”爸爸站在门口说……第二天，我自然地背出了演讲词。台下爆发出震耳欲聋的掌声。谢谢听众，更谢谢父母，给了我信心。我理想跟这个有关。要自信生活每一天，自信迈出每一步。以校为家的演讲稿【第三篇】4/11我今天演讲的主题的是，和谐的家庭。在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事，父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子，以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天，父亲刚回家就又要出门，孩子问父亲：“爸爸，您一小时能赚多少钱”“10美元，孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想，用恳求的语气问：“爸爸，我想用10美元买您一个小时的时间，可以吗?”可见，孩子多么渴望与父母在一起学习，一起游戏玩乐，共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事，反应着当代社会一个很现实和很真实的现象，当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱，忙着官场追逐，忙着应酬的为人父母者，舍不得将时间花在孩子身上，情感支持越来越少，家庭和谐愈趋愈远。情感支持是家庭稳固的基础，是孩子健康成长的阳光，是家庭生活幸福美满的源泉，是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩，他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次，父亲要几个孩子每人栽一棵树，并且说，谁的树苗长得最好，就给谁买一件礼物。由于自卑，小男孩决定放弃。于是，在给树苗浇了一两次水后，他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是，小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物，并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此，小男孩变得自信乐观了。终于有一天，他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了，那个小男孩没有成为一个植物学家，但他却成了美国总统。5/11他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子的精神力量所在，是父母的责任和义务所在，也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中，这种情感支持是极其缺乏的。因此，我想在这里强调，情感支持，是家庭和谐必不可少的一部分，和谐的家庭，离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭，需要每个家庭成员的情感支持。谢谢大家，我的演讲结束了。以校为家的演讲稿【第四篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!遥知莫非草，为有暗香来。那若即若离的请香，还有那一抹小小的洁白，是家中一道新的风景线。回到家，习惯性地走进书房，刚在书桌前坐下，一股极淡的香味便悄悄地溜进了我的鼻孔。哪儿来的花香?我环顾四周，却没有看见任何花的影子。我的疑惑更大了：没有养花，花香又是从哪儿来的呢?我想确认一下它的方位，又仔细嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，转眼就消失得无影无踪了。“可能是幻觉吧。”我这样对自己说着，不再理会它。6/11时间飞驰过去，无论我是有意还是无意，那股香味都没有再次出现。我更肯定了之前的猜想，心里却感到有些遗憾。又一次走进书房，无须细闻，我就能辨认出这股淡淡的清香。是上天在和我开玩笑，让我一进门就出现幻觉吗?我才不信!忽然，我的视线定格在了那盆之前被我忽视的吊兰上。绕过书桌，定睛一瞧，果然!吊兰那几根长长的枝条上，不知何时挂上了几朵洁白的小花。我有些惊讶。平时看吊兰长得那么像草，还以为它不会开花呢!真是新鲜!同时，能看到这些花儿，我又感到十分惊喜，不禁细细端详起来。枝条低低地垂在地上，花却骄傲地抬起了头，向上从容地绽放着。花儿生得极小，像是在谦卑地隐藏自己的踪迹。香味同样若隐若现，只有凑到鼻子跟前才能清楚地闻到。纯白的小花瓣，质朴无化，淡雅清丽。每片小花瓣玲珑别致，或微倾，或半立，或娇羞掩面，或随风微颤，恬淡安然，简约灵动。宛若正值豆蔻年华的少女，楚楚动人。再回到桌前，眼角瞥见那盆吊兰，心里有了种莫名的安心。这新鲜事儿，我依然记忆犹新。那一朵朵小花，开放，在我心底。谦卑，不代表平凡。以校为家的演讲稿【第五篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!7/11家庭又像是一片大海，我奋力想上岸却迟迟上不了岸。我从梦中醒来，新的一天又开始，小草迎风摇摆，像是在说：“天亮了，天亮了。”多么活泼可爱呀!太阳也徐徐地探出头来，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。万物复苏，整个世界都充满着活力。生机勃勃地互相打招呼。走到阳台上，大口大口地贪婪地吸收着清新空气，这无疑是一种享受。就在这时，只听见妈妈急催我写作业的声音。我无奈地走到了房间，埋头苦写。直到快到了中午，作业才全做完，一阵凉风吹来，啊!多么的舒服呀!闭上眼，我慢慢享受着凉风给我带的凉爽与清新。突然，一个熟悉的声音从我耳畔回响。打开窗才发现原来是我的好友，“嗨，出来玩吧1”他先说道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒畅。可又有一个想法，不行，出去肯定会被父母批评的。可想玩的心终究还是占了上风，我说：“我不能出来玩。”后面妈妈死死地盯着我，我只好这么说了。他失落地说：“为什么?”我想说什么，但还是忍住了，像鱼刺卡了喉一样。他无奈与失落地走了。我沮丧地问：“为什么不让我出去?”这声音还带着点哭声，妈妈说：“不好好写作业，还想出去玩么?再写一个小时作业。”说完，妈妈无情地走出房间，在这一刻，空气仿佛凝固了，空气竟发出浓浓的火药味。可我终究还是低了头，认真地写了作业。8/11我希望自由，可家庭却给我带来了约束。以校为家的演讲稿【第六篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!遥知莫非草，为有暗香来。那若即若离的请香，还有那一抹小小的洁白，是家中一道新的风景线。回到家，习惯性地走进书房，刚在书桌前坐下，一股极淡的香味便悄悄地溜进了我的鼻孔。哪儿来的花香?我环顾四周，却没有看见任何花的影子。我的疑惑更大了：没有养花，花香又是从哪儿来的呢?我想确认一下它的方位，又仔细嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，转眼就消失得无影无踪了。“可能是幻觉吧。”我这样对自己说着，不再理会它。时间飞驰过去，无论我是有意还是无意，那股香味都没有再次出现。我更肯定了之前的猜想，心里却感到有些遗憾。又一次走进书房，无须细闻，我就能辨认出这股淡淡的清香。是上天在和我开玩笑，让我一进门就出现幻觉吗?我才不信!忽然，我的视线定格在了那盆之前被我忽视的吊兰上。绕过书桌，定睛一瞧，果然!吊兰那几根长长的枝条上，不知何时挂上了几朵洁白的小花。我有些惊讶。平时看吊兰长得那么像草，还以为它不会开花呢!真是新鲜!同时，能看到这些花儿，我又感到十分惊喜，不禁细细端详起来。9/11枝条低低地垂在地上，花却骄傲地抬起了头，向上从容地绽放着。花儿生得极小，像是在谦卑地隐藏自己的踪迹。香味同样若隐若现，只有凑到鼻子跟前才能清楚地闻到。纯白的小花瓣，质朴无化，淡雅清丽。每片小花瓣玲珑别致，或微倾，或半立，或娇羞掩面，或随风微颤，恬淡安然，简约灵动。宛若正值豆蔻年华的少女，楚楚动人。再回到桌前，眼角瞥见那盆吊兰，心里有了种莫名的安心。这新鲜事儿，我依然记忆犹新。那一朵朵小花，开放，在我心底。谦卑，不代表平凡。以校为家的演讲稿【第七篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!人人都说，家是温暖的，幸福的……而对于我来说，家是冰冷的，寂寞的，孤独的……爸爸妈妈吵架了，而且吵得厉害，分居了。于是，我也开始了今东明西的漂泊不定的生活。在爸爸那个家里，我得到的只是一个个没有意义，没有温暖的名字。每次，我的作业要家长检查、签字，有的题目想要得到辅导……可爸爸呢，每天，总是要很晚才回家，有好几回，我都睡下了。每回，爸爸给予我的是极不耐烦的一个签字，至于我完成得怎么样，是对还是错，是好还是坏……他是连看也10/11不看一眼。第二天，望着经过爸爸辅导的同学作业本上一个个诱人的红钩，我好羡慕，只觉得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同学的爸爸一样，哪怕只有那么一两回……在妈妈那个家里，我得到的只是一个个空而乏味、无休无止的唠叨。“要取得好成绩!”“要好好学习!”……每次，妈妈总会在我的耳边叨念，一遍又一遍的要我复习复习再复习，预习预习再预习……可妈妈呀，您想到过要帮帮我、问问我、关心关心我吗?想知道我学习上有没有困难，和同学相处有没有什么不开心，有没有……没有，您没有!妈妈，好几回，我多想您用您那双慈爱的眼睛看看我，用您那双温暖的手抚摸着我……在那个家里，我不再拥有快乐，陪伴我的，只有孤独!真怀念那个家，那个充满了欢声笑语的家!我骑在爸爸的肩上，妈妈担忧地用手牵着我。那时的我竟天真地对爸爸说：“爸爸，我要，我要天上的月亮!”“好嘞!”二话没讲，爸爸冲进屋里，把一个装满水的脸盆放在外面，笑眯眯地说，“宝贝，看，大月亮在水里!”“咯咯咯……”我乐得合不拢嘴……爸爸妈妈，为什么?为什么?为什么放学回家时，那些来接孩子的父母会问长问短，今天开不开心，肚子饿不饿……而我，只能将满心的期盼埋在心里，孤独地与同学为伴……我的那个幸福、温暖的家去哪里了?!爸爸妈妈，我好想有个家，一个温暖的家……11/11以校为家的演讲稿【第八篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我来给大家介绍一下我的家。我先给大家介绍的是院子，院