[500字]2023年普通话心得体会范文_普通话心得体会范文1000【4篇】

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1/9[500字]2023年普通话心得体会范文_普通话心得体会范文1000【4篇】我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家分享的“[500字]2023年普通话心得体会范文_普通话心得体会范文1000【4篇】”,希望对您有所帮助。普通话心得体会500字普通话心得体会1000【第一篇】何为中国梦?有人说;“中国梦就是我中华民族近代以来最伟大的梦想。”有人说:“中国梦就是中国人的梦想。”我觉得中国梦就是无数个炎黄子孙的梦想凝聚而成的伟大梦想。那么实现中国梦的第一步要怎么做呢?人们对此各持己见,有的说:“要打好基础,先去了解或接触一下与自己梦想有关的事物。”有的说:“那还用问?当然是‘好好学习,天天向上’嘛,先学好习再说。”有的说:“应该多去看书籍,‘书中自有黄金屋’,从书里发现,探索,肯定对梦想帮助很大!”是的,他们说的都没错,但是,如果只是这样,真的可以实现梦想么?以我的个人观点来看,这样去实现梦想有些困难,因为你不仅仅要具备以上条件,还要“说普通话,用文明语!”听到这里,你肯定很想笑:这和中国梦有什么联系?那我告诉你,这当然有联系,还有着千丝万缕的关系!如果一个人成功2/9的实现梦想了,却满口方言,还不会使用文明语,对他的印象会大打折扣,或许还会使人反感,也还有可能有些人连他说什么都不知道,这,难道不关键吗?也许你还不服气,认为这有什么,只要成功了就好,管那些做什么?那么,我就给你举个例子吧!如果你去边远山区旅游时,与导游走散了,又迷路了,手机碰巧也没了信号,这时,刚好有个本地人走来了,你向他问路,结果,他说的方言你不懂,你说的普通话他也不通,只能胡乱地用手比划,这该有多麻烦呀!不仅不会普通话很麻烦,学不好普通话也很麻烦,还容易闹出大笑话呢!我给你讲个故事:小刚去外地旅游,花光了钱,去附近的银行取钱。为小刚服务的是一个四十出头的女人,小刚隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地说:“大姐,我取钱。”银行女工作人员立马脸色大变,身体像筛糠一般开始抖动。小刚想,喊声大姐就激动成这样,莫不是我太帅了吧!于是便嚣张地喊:大姐,我取钱!忽然直听脑袋嗡的一声,小刚被银行保安一棍子打倒在地。在医院,警察问刚醒过来小刚:“为什么要抢银行?”小刚说:“我抢什么银行?”那个银行的女同志指着病床上的小刚喊道:“混蛋!隔着玻璃就喊‘打劫,我缺钱’,不是抢劫难道是存款啊?”后来,小刚再三解释才把事情给说明白了。看,说不好普通话闹出了多么大的笑话呀!最后,文明用语也很重要,文明用语就是一个国家的门面,3/9出国旅行,要用文明用语,这样才可以体现出中国是文明礼仪之邦,而且,它还可以使人和人之间更加友好,和谐。我们的祖国有着长达五千年的文明史,是一个礼仪之邦,所以,文明用语也很重要,不是吗?学普通话,用文明语,圆中国梦,任重道远!普通话心得体会500字普通话心得体会1000【第二篇】语言,是每个人必不可少的重要工具。作为一个中国人,应该好好学好国语—普通话。我的家在远郊,当我还在呀呀学语的时候,妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。渐渐地,我看懂了电视,听懂了广播,只是自己说得还不流利,发音也不很到位。有一天,我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底,在溪边的一处台阶边,我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说:“老太太,还是您先死,我再死吧。”我一开始觉得莫名其妙,经过妈妈的提醒,才明白她把“洗”说成“死”,我不禁捧腹大笑。笑过之后,我深有感触,一定要学好普通话,才不会闹出笑话来。于是,看电视时,我最喜欢看节目主持人主持节目,我羡慕他们普通话说得那么纯正。有时,我就跟着他们念念有词。我多么希望自己也能成为一名小主持人呀!到了上三年级的时候,我终于实现了梦寐以求的愿望。那时,我们学校开始选拔小主持人。我想,要是我被选上了该有4/9多好呀!我一定会把握好机会好好锻炼自己。我大胆地报了名,经过一次又一次的考试,可以说是“过五关、斩六将”,我终于从700多人当中脱颖而出,成了学校的小主持人,我欣喜若狂。但我马上冷静下来,虽然自己被选上了,但我与电视台的主持人相比,还差远呢!我要好好练!从此,每天天还没亮,我就到阳台上练习发音。一开始,我总是发不好儿化音,舌头好像不听使唤似的,我有些泄气了。当老师的妈妈告诉我:“普通话是‘口耳之学’,只有不怕苦,天天练,天天用,才能达到规范化。”妈妈耐心地示范给我看,还让我利用小镜子观察自己的口型,错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间,“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中,我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩!过后,一位上级领导摸着我的头,亲切地问:“小朋友,你是北方人吧,普通话说得这么棒!”我微笑着摇了摇头,当他知道我是土生土长的南方人时,不禁竖起大拇指,连声称赞。我心里甜滋滋的,我真正领略到说好普通话的乐趣。我不满足,仍继续练着普通话,它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”,我想,我将来还要当一个好导游,以纯正的普通话为媒介,向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡,为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量!5/9普通话心得体会500字普通话心得体会1000【第三篇】学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不同的语言”,这显然有点夸张,不过在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着非常明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富6/9于感情的阅读,我把它形成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自己,每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自己纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。当我满以为自己的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放弃,自己已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自己。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放弃”的精神。普通话心得体会500字普通话心得体会1000【第四篇】7/9普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。本学期,我园再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。如'挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:老师,你把‘知’读错了。我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。第三,亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我说:妈妈,你真好,8/9我们来比赛我一听,乐了,女儿也对说普通话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着。看着孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和女儿用普通话沟通是那样自然,谁说普通话防碍表达?第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处。比如,语速,发音等等。上学的时候,说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上,作为老师的我们也一直再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话。再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识。每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了9/9自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。

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