学校国庆节开展的主题活动总结【实用4篇】

学校国庆节开展的主题活动总结【实用4篇】这次的国庆节活动真的非常的有意义，在这段活动中一定有很多值得分享的经验吧，那么我们就可以开始写学校国庆节活动总结了，写总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点，把自己的经验教训记录下来。在写学校国庆节活动总结中，哪些需要重点讲呢？三一刀客网友特地为大家精心收集和分享的“学校国庆节开展的主题活动总结【实用4篇】”，仅供参考，希望可以帮助到您。学校国庆节开展的主题活动总结篇【第一篇】9月25日，为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国欢庆的日子里，xx镇希望小学开展了“庆国庆”系列活动。1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物，用自己独特的理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲比赛孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。此次活动既丰富了校园的文化生活，又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好，进一步提高了学生的综合素质，促进了学生的全面健康发展。学校国庆节开展的主题活动总结篇【第二篇】从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包10个，衣服10套，字典10本，月饼10盒，价值共计6000余元。三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱xx乡xx村计生“双女户”，共慰问对象户2户，送去帮扶资金xx元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。迎中秋庆国庆活动总结3x月x日下午，我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆，和谐，团圆的中秋活动，主要内容为朗诵，唱歌，还有一个答题小环节，并互送月饼。一开始我们是讲解关于中秋的习俗，传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣，可是中秋节，学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事，讲得都非常生动，有趣。不知不觉中，我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏，可我们的小歌手却唱得很有激情，很投入。虽说唱得不是很好，可为了迎接中秋，她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏，还要有真情实感。终于，我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字，但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候，台下几乎每个同学都举起了自己的小手，要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人，可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧，看着别人手里的月饼，嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚，不然糊里糊涂地一说，月饼就飞走了。其次，还要有很好的猜谜天赋哦!哦，还有一个，也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼，虽然忘了是什么味儿，反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我们吃得非常香，教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚，但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。活动最终还是结束了。我们背着书包回家，每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼，听了演讲，还有答题环节，大家都很开心。我突然发现，快乐原来很简单：我们之所以无聊，不是因为我们没有太多玩具和游乐设施，而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时，你很快就会玩腻，而在搞活动或玩一些游戏时，你却越玩越起劲，久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕，还有跳皮筋，这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神，就是因为我们听着听着就感了兴趣，答题答着答着就上瘾了，所以才会有无限的乐趣。学校国庆节开展的主题活动总结篇【第三篇】国庆节来临之际，祖国母亲迎来了第69个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月28日上午，在国庆节来临之际，xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下：队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的热爱，对祖国的热爱。各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实基础。为了让师生们感受国庆的氛围，与伟大祖国共同欢庆，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与，精心设计，一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的热爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚定听党话、跟党走，做合格接班人的信念。通过本次活动的开展，增强了队员们对祖国、党和人民的热爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。学校国庆节开展的主题活动总结篇【第四篇】为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆社会实践活动，绘画、作文、手抄报围绕热爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内容，表达对祖国的热爱，歌颂祖国xx年来的变化，人民的幸福生活。这次活动，不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验，而且也是对我校学生进行爱国主义教育，激发学生热爱家乡，热爱祖国。从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变化。通过此次活动，促使学生关心我们的家园，关心我们的家乡，关心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。一、习作认真，情感抒发明显总体来看，体现在：1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。2、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩子的爱国热忱。4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着用四字成语抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。二、凸显主题文字优美学生的`绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料，排版也比较美观、大方、整齐，书写认真。能够紧扣主题进行设计，表现角度新颖独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。