参考资料,少熬夜!一年级下学期工作总结范文(8篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是网友为大家分享的一年级下学期工作总结范文(8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一年级下学期工作总结【第一篇】在不知不觉中一年过去了,孩子们从幼儿园的小朋友变成了真正的小学生,在他们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而有谁不明白一年级的学生无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的作用,在这个学期里我从以下几方面做工作:一、开学准备工作布置教室,在教室的后墙上设计了“红花朵朵”的拦目,贴上每个同学的照片,给每一张照片一定的空间,在同学们表现好的时候给他们印上红花章。二、每周做以下工作1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,我建立了班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候我让学生进行独立的管理班级,开始的时候有些乱,时间长了慢慢的班委学会了管理班级。3、作业的布置,我们每天都有作业,作业的形式多种多样,有时是向家长汇报一天的学习情况、有时是给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情。4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。5、小组评比,每周评出一个先进小组。6。每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育8、统计一个月来作业全交名单。9、给班干部提建议,给班主任提意见。10、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。在这个学期里我们班参加了学校组织的“六。一”文艺演出,我们班的小合唱“小雨沙沙”获得一等奖,张敏同学的指挥赢得了师生们的赞许。我们班的赵冰花和张小梦同学参加了卡拉OK比赛,分别获得二等奖和三等奖。一学期以来我以:以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。3。教会学生学会生存,学会与人相处,参考资料,少熬夜!学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!作为我的工作思路,关心关注每一位学生,始终以不让任何同学掉队为努力方向。在一个学期的工作中我注重培养学生正当的兴趣爱好,组织了题为“我会做”、“我会说”、“我会记”、“我会写”“我能分辨”……的主题班会。教育学生明理、诚信。在小干部的培养方面,我让每个同学都有当小干部的机会,让每一位学生都找到适合自己的职务,让学生学会自己管理的同时学会管理班级,让班干部成为教师的得力助手。同时我还充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见。在自身工作方面,我努力争取家长的理解和认可,得到了许多家长的好评。通过一个学年的班集体建设,我一年级二班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,以后我将继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。转眼间,一学期的班主任工作即将上句号,本学期的工作中,我在学校领导的指导帮助下,在各位任课教师的协作配合下,按照学校各项教育教学安排部署,关心爱护学生,强化班级管理,积极开展各项活动,初步形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。现将本学期班主任工作总结如下:一、取得的成绩1、培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,建设一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,管理能力强的也不多,首先我着重培养了几个班干部,并安排他们轮流值日,管理班级当天学生遵守纪律的情况、卫生、两操等一切大小事务。其次,卫生委员是班级卫生的第一管理者,每天监督值日生认真打扫卫生并注意保洁;监管好全班同学不乱扔乱吐、乱涂乱画;带领值日生做好每周五的大扫除,保证在少先大队部的检查中得到“最清洁”。纪律委员是监管学生遵守纪律的第一监督者,监督学生两操、路队、吃零食等情况。另外,我又逐渐培养一些小组长,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。2、培养学生的良好习惯众所周知,一年级在整个小学阶段,是一个非常重要的年级,是学生养成各种好习惯的重要时期。一年级教师,尤其是班主任,责任重、压力大。一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,参考资料,少熬夜!凡事总得有老师在旁边看着,所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。我利用班会课学习学校规章制度,让学生明白哪些行为是对的,哪些行为是错的,什么该做,什么不该做。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些读书、做作业的习惯。还让他们养成晨读的习惯,我要求学生早上一到教室以后就要读书或学习,不可以离开自己的位子,而且每天都有值日班干管理。3、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我结合一年级的学生实际,结合学校的各项规章制度,通过班会课不断地向学生渗透在校的规章制度,经常给他们讲班级的集体荣誉,比如哪个班级做得好,我们班做得怎么样,还有哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。我带领学生积极参加学校的各项活动,并取得了不错的成绩,在学校开展的“雍熙五小20xx年庆六一‘祖国好家乡美’系列活动暨‘第一届乡村学校少年宫成果展’”中荣获“经典诵读”比赛一等奖、“童心向党”歌咏比赛二等奖,并在班级常规管理中多次获得流动红旗。这些活动及取得的成绩大大提高了他们的竞争意识,培养了他们的集体荣誉感。这样,使我们班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。4、做好与家长的沟通工作一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,也必然是势单力薄的。所以,我利用家长会把自己的联系电话及时告诉家长,让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地讲解,与他们相互沟通。平时,我主动与家长通过电话等方式进行联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况。一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,争取与家长的教育思想达成一致,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。5、重视班级安全工作一学期以来,安全第一的警钟一直在我的班级工作中敲响不停。我根据上级各部门的有关精神及学校的安排部署,认真利用班队会开展各类安全教育活动,积极组织学生参加学校举行的“防地震、防火灾”等逃生演练,认真填写校务日志、安全日志和班级日志,做到“三志合一”,每天进行至少五分钟的安全教育或安全知识学习等。一直以来,我班未发生一起安全事故。二、存在的`不足一学年很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,参考资料,少熬夜!应该说学生还是比较听话的。但在取得了一些成绩的同时也存在很多不足:1、卫生方面学生的个人卫生监管不力,很多学生喜欢蹲在地上玩耍,个人卫生不够整洁,班级卫生也有几个星期没有打扫好,没能得到最清洁。2、常规方面虽说总体来看本班的常规没有太多的问题,但极个别学生在购买零食和两操上老是不能自制,有待加强教育和监管。3、课堂纪律不够好,课堂纪律是提高课堂教学的重要保障,但本班学生在上课时爱说话的坏习惯一直没有明显的改变,这一块得下功夫。三、今后的打算1、言传不如身教,今后我将以勤立身,增树立自身的榜样,争取起到潜移默化的作用。2、每个学生有着不同的家庭背景,接受过不同的家庭教育,性格、习惯等会有所不同,今后我不断了解学生,深入学生,因材施教,让每个学生都能健康快乐地成长。3、习惯会影响一个人的一生,进一步加强习惯养成与及时补纠不足将是今后常抓不懈的工作。总之、当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!一分耕耘,一分收获;看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们一点一滴的进步,我感到无比欣慰。我会继续努力做好我的班主任工作。一年级下学期工作总结【第二篇】时间一刻也不曾停歇,它静静地溜走,而我和孩子们也在一点点成长。在这进程中,我们有泪水,有失败,然而我知道我们照旧是快乐而幸福的,由于在成长的道路上,我和孩子们历来都不曾孤单,不管发生甚么,经历过甚么,我们照旧在一起,所以这是辛劳却布满暖和与爱的一学期。本学期时间短,课程紧,活动也有点多,然而我和孩子们并没有由于这些停下自己的脚步,而是一步一个脚印,脚踏实地地走稳前进的步伐,在教学和管理上我都有了新的尝试,也看到了些许成效,让我小小的兴奋着。首先,在应试教育眼前,我不是单单重视孩子们的考试成绩,同时也重视孩子们人格的构成,在每课的教学进程中,我都会留出时间让孩子们尽可能地自由发言,告知大家他的学文所得,他在课文中明白了自己在生活中哪些事情应当如何解决,甚么是对甚么是错,有了初参考资料,少熬夜!步的是非观。即使在平常生活中他们还不能很好的自控,然而我知道他们所知道的道理正在渐渐帮助他们成长,带领他们走向绿色的快乐之路。有家长朋友对我说,她很兴奋她的孩子如今已可以在家中自己的事情完全不用大人帮忙就可以完成得很好了,看到孩子的变化,她特别幸福。一样,成绩也是家长特别关心的,而我一直奉行一个都不能落下的原则,对学困生倾注加倍的关注与帮助,同时课堂上的四十分钟少而精的内容安排进步效力,让每个孩子都能尝到成功的滋味,感遭到成功带来的满足感与幸福感,继而爱上学习,一点点进步。我还经常告知孩子,不用总和他人比,只要和自己比就行,只要今天的你比昨天的你有进步,哪怕只是多记了一个生字,那末你就是成功的。如此一来,孩子们都在快乐的学习着,进步着,学习的态度也影响着他们纪律方面的进步,所以我们的成绩也是让家长朋友可以不抱怨的。一个孩子的优秀不单单是成绩的优秀,也是品德的高尚,接地气的、平凡的、纯真的,所以,在课下或完成作业后的空闲时间,我也会不厌其烦地告知他们要讲卫生、懂礼貌,和朋友分享,这样才能人见人爱。是的,我还不是一个只有夸和奖的`好老师,在孩子们出现错误时,也会严厉的批评,让他们知道出错就会遭到相应的处罚,而不至于让他们成为经不得失败的人。在成长的道路上总是喜忧参半,然而我们没有停下前进,即使失败,即使不开心,我都会告知自己那就休息会儿再笑,不管怎样,都不能失去笑脸,由于微笑不但能带给自己气力,也会让孩子们感受快乐。在接下来的十几天里,我会和我的41个孩子们不急躁、不气馁、不自豪、平和乐观的一步一步往前走,也会在自己以后的工作中提升自己的素养,让自己成为一位暖和的老师。一年级下学期工作总结【第三篇】本学期,我担任一(x)班班主任工作。不知不觉和这群调皮却不失可爱,单纯而又率真的孩子们相处了四个多月。我虽然是有着近二十年教龄的老班主任,但对于一年级的教学管理,我却是个新手,因此,这学期,我和我的学生们一样,在不断地适应.学习.成长,现将这几月的琐事总结如下:一、不厌其烦,不怕啰嗦班主任的工作就是一个唠唠叨叨的工作,而一年级班主任更是如此,对于刚入学的新生来说,大部分孩子是不知道上学是