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精编资料，供您参考歌咏比赛方案好文【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“歌咏比赛方案好文【推荐4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！其他事项【第一篇】1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常进行。3、比赛本着公开、公正、透明的原则，当场亮分，现场颁奖。活动时间：【第二篇】20__年6月1日指导思想【第三篇】为进一步营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生合唱能力，让学生过一个有意义的儿童节，经研究，学校决定在六一前夕开展“唱响六月”歌咏比赛活动，使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。歌咏比赛方案【第四篇】我爱我校校歌同唱歌咏比赛活动方案一、活动目的与指导思想为营造校歌同唱的校园气氛，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校校歌同唱”。通过此次合唱比赛，增强学生的爱校热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。二、活动主题爱我职校校歌同唱三、活动时间与地点__年_月_日，学校操场。四、比赛形式合唱五、比赛要求1、演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲精编资料，供您参考自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《__职校校歌》，共两首。2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。5、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。9、要求12级、13级各班全员参加。六、奖项设置本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名；优秀组织奖若干名。七、评分标准：(一)评分办法最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。(一)最佳表演奖评分标准(100)1、选曲得当，紧扣主题(10分)2、服装整洁、统一(10分)3、出入场井然有序、队形美观(10分)4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)(二)优秀组织奖(100分)(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。(50分)(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。八、活动流程：1、全体学生共唱校歌《远航》精编资料，供您参考2、主持人宣布比赛正式开始3、按节目单顺序比赛4：全体师生再唱校歌《远航》5：宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)九、活动要求1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。十、比赛会场组织：王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。十一、活动组委会：1、责任人：__2、评委：__3、主持人：方露及两名学生主持人(__)4、音响：__及篮球队4名学生(评委桌子6张，凳子十二个)5、统分：教务处__老师和__老师6、摄像：赵新、陈利平__职校团委、学生处二〇一三年十一月二十七日