小学三年级班级工作总结范文【实用8篇】

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参考资料,少熬夜!小学三年级班级工作总结范文【实用8篇】总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是网友收集分享的小学三年级班级工作总结范文【实用8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。小学三年级班级工作总结【第一篇】紧张而又愉快一学期的工作又在忙忙碌碌中结束了,本学期我继续担任学年组长工作,能带领组员积极参与学校举行的各项德育活动,在这一学期里,既有收获,也有不足。现将工作总结如下。一、本学期做的工作1、养成教育常抓不懈。2、完善班级博客,号召班级学生人人独立填充个人成长博客。3、继续开展班级《爱心加油站》,助学张玲同学。4、开展《十星少年评比》活动,并在博客中写出观后感言。5、班级学生第二期博客评比。6、参加《秋季趣味运动会》,获团体总分第一名,获精神文明奖。7、参加课间操评比活动。8、参加板报评比活动。9、参加《手舞心灵》手语操比赛活动,获年级一等奖。10、班级《爱心活动站》三期工程11、参加绿化环境废旧报纸回收活动。12、协助指导新疆实习老师班级管理工作。二、经验与心得小学教育主要是养成教育,学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作,影响着每一个学生在德,智,体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。我作为众多班主任中的一员,既感到自豪又感到任务的艰巨。为加强班级德育工作,本学期我班德育工作认真按计划进行。除了对学生进行安全教育和行为规范教育,我还对学生进行了各方面的教育如:1、抓常规训练2、耐心教育,以表扬为主3、为人师表,率先垂范4、培养正确舆论和良好的班风5、做好后进生的转化工作三、今后目标参考资料,少熬夜!德育工作是一项艰苦而耐心的工作,可我却乐在其中。我坚信,“一份耕耘,就有一份收获”。当我看到自己带的班级朝气蓬勃,秩序井然地向前发展时,当我看到每一名学生学有所成时,所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧,且瞬时又化为强大的'动力,使自己更加努力地投入到以后的工作中去。在这一学期中尽心尽力作好了自己的本职工作和年级组长工作,不求最好,只求更好,在以后的教学和工作中我将更加努力的工作,扬长避短,使自己成为跨世纪的合格的人民教师。小学三年级班级工作总结【第二篇】我觉得班主任工作要顺利开展,取得较好的成效,班主任要花费大量的精力和时间,付出很多心血。可以说,班主任的工作是劳心劳力,责任重大的。在班主任工作中,我不断研究,不断探索,也曾经遇到失败与挫折,在不断总结经验教训和成功的体会后,有如下的感想:班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。几年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准“的原则。坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任。另外,要充分调动三个方面的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的.衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。其次,我非常注意积极配合科任老师,共同抓好班的素质教育工作。我觉得做任何事情都没有一成不变的规律和办法,事物总是在不断地发展变化,特别是做人的工作尤其多变,因此,作为班主任,只要凭着一颗对学生负责,对工作负责的心,热爱学生,尊重学生,多想点子和方法,不断探索总结,就一定能把班主任工作做好。小学三年级班级工作总结【第三篇】本学期,我在班级德育方面倾注了自己的全部的精力和爱参考资料,少熬夜!心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。二、培养学生良好的行为习惯我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。三、用爱搭建我与学生间的桥梁了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的二年级的教育情况,以便因材施教。冬季是疾病的高发期,孩子们会出现感冒发热,每天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的'情况,做到及时沟通了解,掌握学生情况。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教育引导学生在学习、生活上都要严格要求自己。总之,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。在以后的工作中要及时发现、研究和解决学生教育工作中的新情况、新问题,掌握其特点,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,做一个合格的优秀的教育工作者。小学三年级班级工作总结【第四篇】一.班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生45人,其中男生23人,女生22人。活泼、聪明是整个班级孩子给我的良好印象。有不少同学学习方法不当,或是学习习惯较差,积年累月,致使学习基础薄弱。班上大多数学生的家庭环境水平相当,但有极少部分的学生家庭仍然十分困难,因为困难,家长们就需要花大参考资料,少熬夜!量的时间赚钱来维持生活,而导致学生学习上产生了不可避免的影响。但大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。(二)学生学习情况:班风、学风状况良好,学习风气较好,每天由班长带头早读一进教室就开始诵读、数学听算等等。回答问题比较积极,但作业完成情况不够理想,总有学生忘带忘作业或质量极差,女生作业完成较好些,有部分学生对新知识的接受较慢,而且容易把新旧知识混淆,因此分析能力也有待提高。课堂气氛比较活跃,但也有部分学生别人回答问题的时候不会倾听,有部分学生管不住自己,自控能力较差。二、班级特色:(1)学生思想活跃,好胜心强,同学之间互争互竞风气较好。(2)班级凝聚力较强,班级荣誉感强烈,学校组织的各项活动,全班同学都积极踊跃的报名参加,都想为班级取得荣誉。班风、学风状况良好。(3)学习风气较好,每天由班长带头早读一进教室就开始诵读、数学听算等等。三、本班存在的问题:1.有部分学生出力不少但效果不佳。许多学生没有养成预习和复习的良好习惯。2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。3、有部分学生听课能力较差,不会听课。4、写作能力较差,或言之无物,或言之无味,甚至不知所云。5、部分学生无论是在知识掌握上,还是在能力运用上,都有一定的差距。6、部分学生的家庭教育存在问题,家长不够关注自己孩子的学业,有的家长过度弱爱孩子,不能正视孩子存在的问题。四、解决问题的途径和策略:(1)针对不同学生存在的不同现象,对“症”下“药”。(2)与家长进行思想沟通,共同商讨教育好学生的办法。争取获得家长的支持,让家长明白儿童阶段学生的`教育方法。(3)建立小组互助制度,在学生中发挥帮带作用,就是好的学生帮助差的学生。(4)在课堂教学中不仅要教给学生知识,还要教给学生获取知识的方法,教给学生学习的能力,使之能独立思考,合作学习。(5)老师经常检查学生的课前准备情况,课后学习情况。比如每节课提前到教室检查学生的课前准备情况,对做得好的学生及时表扬,对没有做好的学生督促及做好,久而久之,学生就养成了好的课前准备习惯。老师布置的作业也要经常性的做检查,不仅要检查其作业质量,还要看学生是怎样做的,对参考资料,少熬夜!于学习方法欠缺的学生进行及时的指导,使之懂学、懂做。养成及时完成作业的习惯。小学三年级班级工作总结【第五篇】我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。六、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。七、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的`带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。八、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加强了食堂、宿舍以及卫生设施设备的检查,加强了饮食(让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。九、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。十、冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班五十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。参考资料,少熬夜!小学三年级班级工作总结【第六篇】本学期我继续担任大四班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿,学校学期末工作总结。在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。针对大班幼儿即将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