好文供参考!1/16六一儿童节活动详细流程方案【热选4篇】【引读】这篇优秀的文档“六一儿童节活动详细流程方案【热选4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!儿童节活动方案【第一篇】六·一活动方案为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:一、活动主题:中国梦、我的梦、童心向党二、活动目的:为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。三、主办单位:朱明乡中心小学。好文供参考!2/16四、参加人员:全校师生。五、活动时间:20xx年5月30日六、活动地点:朱明中心小学操场七、参与方式:自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。八、活动内容:1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)3、颁奖仪式九、人员安排1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)2、背景布置:杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴3、插彩旗及音响搬放:王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先4、摄像:安维义好文供参考!3/165、安全应急:门卫及各班班主任老师。6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅7、收分、统分:许艳董志华8、音乐播放:许迪9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华十、主要流程1、游行2、升旗仪式3、领导讲话4、新队员入队仪式5、文艺汇演(上午)6、颂歌及童谣(下午)7、颁奖仪式十一、后勤提供:话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球20xx个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。十二、奖项设置:本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下好文供参考!4/16午的综合成绩发奖。a)集体奖:低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。奖金分别设:150元、120元、90元、60元。合计:1380元。b)个人奖各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。六一儿童节活动策划【第二篇】“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。好文供参考!5/16六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高xxx的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。一、活动时间:6月1日二、活动主题:汇聚欢乐,心连一城三、活动地点:xxx四、活动目的:扩大消费者对xxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。五、活动概况:三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)1、、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。好文供参考!6/162、家庭欢乐乐园:留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒:(凡在xxx消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的好文供参考!7/16留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节);小朋友穿上商家提供的服装在舞台;上进行时尚服装秀;小朋友当家(活动表演环节);活动开始前征集及登记参赛的小朋友;泡沫魔术(活动表演环节);魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。六、活动宣传:主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。六一儿童节的活动策划篇5“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。一、目标受众好文供参考!8/16经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。二、促销实施方案1、促销实施主题“庆六一,欢乐送。活动多,礼x品多。”2、促销时间20xx年5月27日——20xx年6月3日3、促销商品主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。4、促销宣传卖场海报人员宣传:在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。5、促销方式:(1)儿童类商品88折销售活动时间:在5月27日至6月3日期间活动地点:xxx超市活动对象:任意消费者好文供参考!9/16活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折——9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。(2)卡通面具大放送活动时间:5月27日至6月3日期间活动地点:心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:1000个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。(3)个个有奖,礼品大放送活动时间:在5月27日至6月3日的期间活动地点:xxx超市六一儿童节的领取礼品专柜活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖活动内容:凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。奖品如下:特等奖1名:英汉电子词典二等奖10名:乒乓球拍一副三等奖50名:铅笔一只安慰奖:心连心促销气球一只好文供参考!10/16(4)爸爸妈妈比划,宝宝猜比赛活动时间:5月31日至6月1日两天早上8点30——11点,下午2点——5点。活动地点:心连心超市门口广场活动对象:4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组,7岁至10岁一组,11岁至15一组。活动:5分钟活动内容:参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品,宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品,难度根据小朋友的年龄不同有所不同,4岁——6岁,7岁至10岁,11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只,猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只,猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。三、促销注意事项1、保证比赛和抽签的公平性在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同,比赛的难度有所差异,我们要尽量做到比赛的公平,避免在比赛中有不公正的行为,引起家长的不满和反感,提高顾客对我们物美超市的认可度。2、保证奖品存量足够好文供参考!11/16由于本次促销活动,需要放松很多的奖品,我们要确认奖品存量的足够,避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时,奖品却不够的尴尬情况。3、提早准备好比赛现场提早搭建好比赛的场地,工作人员早点就位,防止小朋友来了,比赛现场由于一些原因还不能开始,比如工作人员没有就位,比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。4、确保活动的安全性确保本次促销活动中人员安全,避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形,比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来,愉快地走。5、现场氛围营造节日活动气氛包括两部分,一是现场氛围,包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐,这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言,做好主题广告宣传,从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围,以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情,这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。六一儿童节的活动策划好文供参考!12/16六一儿童节主题活动策划流程方案【第三篇】一、活动目的及意义学唱英文歌曲,可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,提高学生学习英语的兴趣。二、指导思想为了激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语口语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。三、活动时间20xx年6月1日四、活动内容1、比赛目的:激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语能力。2、比赛对象:三、四、五、六年级学生3、比赛时间:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)4、比赛地点:六年级(1)教室5、负责教师:杨xx6、评委:赵xx陈xx7、参赛要求:(1)所有参赛歌曲,歌谣均为英语形式,演唱时间控制好文供参考!13/16在4分钟以内。(2)参赛选手自选歌曲,歌谣,但不允许重复。(3)演唱歌曲内容要求健康向上。8、评分标准:(1)演唱时音调正确,吐词清晰。(2)感情投入,在规定时间内完成。9、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名组织分工【第四篇】(一)入队仪式1、入队仪式总指导:杨兴洲2、8:00——8:30全校集中a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状:教导处。4、活动地点:教学楼后操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:xxx2、舞台设计布置:xxxxxx好文供参考!14/163、摄像:xx4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为x月份(各班班主任及科任教师)5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人:xxx)7、活动时间:(1)x月初,各中队开始为此次活动做准备工作