体育节活动方案(案例)5篇

体育节活动方案(案例)5篇投入大量精力规划的活动算是结束了！我们该对本次活动进行一次总结了。在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。是的，这次的活动总结不能被我们遗忘。那么，您有好的方法写好1篇好的活动总结吗？网友为大家呈上收集和分享的“体育节活动方案(案例)5篇”，请收藏好，以便下次再读！体育节活动方案篇1为进一步贯彻各学校体育会议精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，我校决定于本学期举办校园阳光体育节活动，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。一、活动主题及组织形式本次体育节以“我运动，我快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动，结合国家学生体质检测内容，以各班级为单位组织进行，鼓励人人参与（特异体质学生、生病学生除外），增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。二、组织领导组长：XX副组长：XX成员：XX三、活动内容（一）举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。参加人员：全体学生时间：10月26日地点：学校操场组织：以班级为单位，1—5年级按班级顺序依次参赛。（二）冬季长跑活动。1。全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外，每天在家跑步1000米，由家长负责监督并记录。包括双休日和节假日。2。五年级全体学生每天下午课外活动由班主任带领在学校运动场跑10圈（110×10=1100米）。3。1—4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外，班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。也可进行其它阳光体育项目的锻炼。4。全校学生坚持完成每天的长跑里程外，还要坚持作好记录。5。班主任老师负责做好班级长跑记录。6。20xx年12月所有个人和班级长跑记录要上交学校。统计每个学生冬季长跑的总里程。四、活动要求1、体育节要坚持以人为本，从师生的需要和学生的发展出发，积极开展健康知识和健身方法的宣传教育，树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上，创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目，使学生在活动中学会一些健身技能和技巧，锻炼能力，培养兴趣，增强体质，促进身心全面和谐发展。2、各班级要切实加强对体育节的领导和组织工作，做到计划周密，分工明确，责任具体，配合到位，使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等，确保体育节各项活动的质量和顺利实施。3、各班要充分利用大课间活动时间，充分发挥和发掘体育的育人功能，使学生在活动中加强交流与交往，培养团结协作精神，增强集体荣誉感和责任感，提高凝聚力和向心力，通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。4、要精心组织各项竞赛活动，加强安全教育，制定有效的安全防范措施和应急预案，确保体育节期间不发生伤害事故。希望各班级认真组织，以“体育节”为载体，真正把课外文体活动的开展落到实处，确保学生每天体育活动一小时。体育节活动方案篇2一、活动主题：阳光体育健康成长；二、活动时间：20xx年3月18日—20xx年5月21日；三、参加对象：在校中学生、中学教师；四、体育节组织委员会组委会主任：孙克宏组委会副主任：杨绍林王振全组委会成员：张根国张兴波李春生安垠坤各班主任学生会文体部学生团总支部文体委员；五、具体活动安排（一）开幕式（负责人：安垠坤）1、时间：3月25日8：40；2、流程：1领导检阅方阵步伐、队列、口号、精神面貌等项目（各班交一份200字左右的解说词）；评出前十名，一至十名分别在团体积分加10—1分；2学校领导致开幕词（孙校长）；3裁判员代表宣誓（安垠坤）；4运动员代表宣誓（初二一学生）；5裁判长讲话（李春生）;6团体积分：队形队列评比一至十名分别积10—1分（二）体育文化活动（负责人：彭述双）通过网络、校园公告、广播及时报道各项赛况（三）学生比赛项目1、拔河比赛(负责人：李春生)1比赛时间：3月25日—4月3日第六周周三、周四下午第七节，第七周周一、周二下午第七节；2比赛地点：中学篮球场；3比赛班级：所有班级；4比赛人数：①比赛开始前，各班按照每25人（男生15人、女生10人）的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的界线为赢。②比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止；③比赛第一轮为级部淘汰赛，抽签选对手（七八年级轮空的班级直接进入下一轮），三局定胜负（九年级第一决第二名五局），直接进入第二轮。九年级第二轮是淘汰赛、决出一至四名；七八年级第二轮为循环赛，胜一局得1分，按积分多少排出名次；5奖励办法：决出年级冠亚季军，四、五名评为优胜奖；6团体积分：胜一局积1分；2、一分钟个人跳短绳比赛（负责人：安垠坤）1比赛时间：4月7日—4月19日第八周周日、周二、周四下午第七节，第九周周一、周三下午第七节（九1班由李春生老师组织在体育运动课进行）；2比赛地点：中学篮球场体育节活动方案篇3一、活动宗旨：本届体育节旨在鼓励广大学生自觉进行体育锻炼，强健体魄，培养健康身心。以体育节为广阔舞台，在丰富多彩的活动中让学生充分发挥兴趣、展示特长、增强团队合作。在活动的设计和组织过程中不断挖掘学生潜力、培养学生的领导才能、彰显学生的精英气质，全面提升邗中学子的综合素养。二、活动主题：健康、文明、靓丽、阳光。三、活动口号：1健康、文明、靓丽、阳光。2激情释放的赛场，精英汇聚的舞台。3同心协力，品味体育之美。指点赛场，展现领袖风采。四、活动对象：全体学生。五、活动地点：学校田径场、篮球场。六、活动时间：第7周—第15周（4月1日至6月1日），利用体育课、社团课等进行各项目预赛。各项目半决赛、决赛时间待定。七、组织机构：由校办、信息中心、体育组、年级组、新疆部联合组成活动组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。八、筹备工作：1、第7周召开体育节工作协调会。（校办）2、第7周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好报名发动工作。3、第7—15周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号。4、第7—15周在校园网上向全校师生及家长宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周赛程表和比赛实况。5、赛前准备好体育节比赛所需器材。九、活动内容：1篮球联赛（高一、高二年级）2拔河比赛（初三、高三）3趣味运动会（初一、初二）趣味体育活动：1、步步高：（踩高跷接力）5男5女裁判：教师2名学生10名。方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学踩高跷出发，至对面与接力区同学交换，接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接，以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。规则：①途中脚不得着地。脚着地算违例，违例一次加2”，并回到落地点继续开始。②接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5”，并退回接力区继续开始。③用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）2、左右开弓：5男5女裁判：教师4名学生：10名。方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学，一手持托着乒乓球的乒乓板，另一手运球，至对面与接力区同学交接，接力区第一位同学以同样的方法回到起止线与下一位同学交接。以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。规则：①途中乒乓球不得落地。乒乓球落地算违例，违例一次加2”，并回到落地点继续开始。②接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5”，并退回接力区继续开始。③用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）3、迎面接力：（男女各10人）器械：接力棒方法：男生、女生相距30M成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人手持接力棒迅速向男生跑去，将接力棒传递给男生第二人，自己站到男生排尾如此依次进行，用时少队为胜。规则：比赛中运动员必须手持接力棒。在比赛中如出现掉棒，必须由该运动员自己将接力棒捡起。在交接棒时出现掉棒，则必须由交棒者捡起接力棒交给下一位运动员。交接棒时不得将接力棒抛给本方队员。在此过程中及比赛结束的运动员皆不得影响、干扰其它班的比赛，否则视为犯规。4、齐心协力：（男女各10人）方法：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面队员的右腿，后面队员手搭在前面队员肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。规则：队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。5、心心相印：（男女各10人）方法：侧对前进方向，两人手臂相挽，背夹一篮球，步调一致向前走，以最后完成用时最少的队伍为胜。违规直接出局。6、运球接力：（男女各10人）方法：男生、女生相距30M成一路纵队相对站立，男生第一人运球向女生跑去，将球传递给女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人运球向男生跑去，将球传递给男生第二人，自己站到男生排尾如此依次进行，用时少队为胜，以时间短的队为胜。运球不得持球跑。7、同心园接力：（初一年级每班35人，初二每班50人）方法：从学生手拉手连成一个圈，人人不能松手使圆呼啦圈在圈内传递，用时少者为胜。十、比赛奖项设置：以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励（新疆部对前3名给予奖励）。体育节活动方案篇4为强化全校师生全面教育质量意识，切实落实“健康就是质量”的理念，拓展校园体育运动范畴，提升体育活动内涵，全力培植海星教育文化，学校决定于10月份举办首届校园体育节，特制订本活动方案。一、活动宗旨1、旨在有效利用体育资源，坚持面向全体学生，激发学生“文明、健身、参与、超越”的运动热情，全面展示海星体育风貌和竞技水平，推进学校体育工作发展。2、旨在培养学生合作自信、果敢拼搏、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，感悟体育内在精神。3、旨在搭建一个平台，提供一次机会，展示一种才能，收获一份快乐，增强学生“我运动、我健康、我快乐”的生命体验，以体育精神迎接新的挑战。二、活动主题主题词：阳光体育·奥运加时主题内涵：锻炼健康体魄，展现青春活力，传扬奥运精神，打造阳光校园。三、活动组委主任：金飞珍副主任：高和国、庄满定成员：俞葵芬、王士军、陈萍儿、林豪杰、韩松萍、王碧波下设工作小组：组长：庄满定副组长：邵斌组员：郭双红、俞立波、郁海、徐萍、综合组全体成员四、活动时间本届体育节分三个阶段，历时14天。具体如下：1、宣传动员：10月8日——10月12日2、活动开展：10月13日——10月18日3、总结表彰：10月19日——10月22日五、活动内容（一）第一阶段：宣传动员1、首届校园体育节启动仪式时间：10月8日大课间负责部门：校文建办要求：25米迎面火炬接力，每班男女生各5人组队2、“辉煌时刻——背后的故事”08奥运冠军展板、奥运开闭幕式问答时间：10月9日中午负责部门：团委、综合组顾启明3、首届体育节会徽征集赛展示时间：10月14日负责人：综合组徐军要求：以班级为单位，采用团队合作或个人参赛的方式，每班上交1—2张作品，纸张要求以展板大小，主题鲜明，图案简单明朗，并有文字表达。作品设一、二、三等奖共9幅，若所设计会徽被学校采用，设奖金100元。4、体育节其它氛围营造负责部门：办公室（二）第二阶段：活动开展1、想挑战吗——校园吉尼斯时间：10月13日负责部门：团委、综合组、年级组挑战项目：（具体规则见附页）1）“灌篮高手”2）“颠球争峰”3）“耐力跳绳”4）“力量之王”2、校第十三届田径运动会（具体规程见秩序册）1时间：10月17-18日负责部门：各相关处室2组织机构：赛事编排组：体育组：庄满定、石中华、顾启明器材准备组：总务处：王士军、金勇、应伦波、王淑琴开幕式筹备组：团委：郭双红、秦湘斌、夏高峰等综合组：俞琴琴、姚芬、徐军等宣传报道组：办公室：王碧波、邵斌、郭双红、屈国华等（带为各组组长）3比赛项目：A、100M、200M、400M、800M、1500M、100M栏、跳高、跳远、铅球(3Kg)、铁饼（1Kg）、标枪（500g）、4×100M接力跑B、各年级组织三分