参考资料,少熬夜!教师年度考核表个人总结【精编5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师年度考核表个人总结【精编5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师年终考核个人总结【第一篇】时间犹如白驹过隙,转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结。一、思想政治方面作为大学教师,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,时时处处以教师的职责鞭策自己。作为一名教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。我用心上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建设活动。透过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大职责。认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。二、工作方面由于本人报到的时间比较晚,因此这一年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务。虽然没有走上讲台,理解教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,透过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班,并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。参加市场营销专业评估的资料准备工作,评估期间的会议记录整理。对物流专业的培养方案进行修订。透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。三、存在的不足与展望目标在这一年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果参考资料,少熬夜!有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。在新的一年里我必须要抓紧时间,用心着手科研工作,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。教师年度考核表个人总结【第二篇】一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。教师年度考核个人工作总结【第三篇】本职工作,认真学习新的`教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、在政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势参考资料,少熬夜!下怎样做一名好教师。二、在教育、教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、在工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。新的一年,我对自己自己的要求更好了,我希望自己能提升教师的综合素质,以更加严格的态度去要求自己,让自己去积累经验、知识,为国家教育事业做出自己得到一份贡献!参考资料,少熬夜!教师年终考核个人总结【第四篇】自20xx年9月份以来,我任教高一年级的五个班的生物课。半年来,认真学习贯彻党的。政策和精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将半年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。教师年度考核个人总结【第五篇】一年来,我爱党爱人民,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,认真负责地工作。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情感,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,以探究的方式创设教学情境,拓展学生思维,充分发挥学生想象力,并在45分钟内向教室认真询问质量问题。开学之初,我们可以很快组织班委,选拔班骨干,努力培养班骨干。如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以开拓进取,与老师合作,注重班风学风建设,创建优秀班子,形成良好的班风学风。因此,在过去一年中,学生犯罪率为0,贫困学生率为0。他们被评为学校的高级班。在教学工作中,要认真备课,认真批改作业,做到条理规范,养成良好的学习习惯。对于个别特困生,他们可以给予认真指导,经常做面对面的家庭作业,找出知识的薄弱环节,及时补错。比如,我经常利用课余时间辅导学生,制定有针对性的帮教计划,有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采取多提问、多检查、及时辅导、及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在课堂上开展互助和学参考资料,少熬夜!习小组活动,逐一开展学习活动,使学生能够端正思想,相互学习,相互促进,形成相互追赶的良好学习氛围。平时,我也会关注“ldquo;双手:一方面培养尖子生,另一方面通过尖子生的引导培养后进生,用先进生帮助后进生,用好生取差,促进双赢。例如,在学期初,我制定了一个帮助和教育计划,开展“伸出手来帮助你的朋友”的主题活动。定期检查,及时表扬和奖励有进步的学生。这样就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。对学生进行思想教育,要认真、耐心、耐心。例如,有一个淘气的学生叫郭华福。他学习成绩很差,经常逃学。他在班上是个“恶霸”。我经常与他交谈,与学生交朋友,做学生的知心朋友,与家长密切合作,当我发现他有所进步时,及时表扬和鼓励他,在班上树立起威望。经过教育,他进步很快,后来成为一名三好学生。在课余时间,我还努力学习教材,分析每堂课的成功与不足,不断总结经验,不断丰富自己的教学水平和班级管理水平。经过一年的教学,课堂上形成了学生的学习氛围,组织纪律较好,作业能按时完成,工作积极肯干,诚实礼貌,互助互学,使学生实现了全面发展。