初一学生未来规划和自我反思范例精编3篇【参考指引】此文档资料“初一学生未来规划和自我反思范例精编3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!初一学生未来规划和自我反思1我在新学期里来到了xx中学这所大校园里。来到这里后,我体会了军训的辛苦,但也感受到了新团体的温暖。我明白在这里有很多自己未曾接触过事物、学习,尤其是了解到在初中后我们的课程会额外增加不少之后,我一边为课程的增加感到兴奋,一边又担心自己能不能适应这样的学习变化。为此,才有了这份对初中开学后的学习计划。一、提高学习的思想的态度小学升初中是一个巨大的转变,对我而言也是一次艰难的转变。为此,我首先要做的就是树立信心思想,加强自我管理意识,积极进取,紧跟老师的教导。虽然对比过去有初中的学习变得更加复杂,但毕竟只是学习,是新知识。为此,只要我严谨的去对待学习,认真吸取老师教导的经验,就一定能突破难关。为此,最核心的关键就是要有;刻苦学习;的思想,要能在思想上要求自己,管理自己,保证学习的态度,不松懈,不放松!二、学习的方法面对初中的新阶段,我在学习的方法上也要自觉改进。因为初中的科目众多,所以我要改正过去的一些错误消极的学习方法,要在的学习上学会主动积极的预习课程,了解学习的重点和自己不足的地方,并带着这些疑惑进入课堂,积极向老师提问。让自己能主动提高学习进度,加强学习效率。更好的跟进并适应初中的学习。此外,我还要加强和同学们的交流,结交热爱学习的优秀同学和他们组成学习的小团队,在课后讨论并扩展学习,吸收同学们的有效的学习方法,分享自己对知识的理解,互相帮助,互相促进。三、保持良好的生活作息俗话说:;保持良好和的休息也是保持学习积极性的重要一环。;而在初中之后,我们将要面对的是独立自主的寄宿制生活。为此,我必须提早做足准备,加强生活中的自我管理,让自己能在生活中养成积极良好的习惯,保持学习的优秀状态。总的来说,仅仅是简单的思考过后我都能感受到初中的复杂。但这并不会阻碍我的前进,我会努力在这个新学期里将自己的生活安排好,充分提高自我的学习意识,以积极乐观的心态,去面对初中的每一次挑战!我相信,我一定能突破这个难关,成为一名合格的.初中生!初一学生未来规划和自我反思2初一是初中的开始,也是人生的第一个转折点。在如此重要的时候,好好的把握学习是非常重要的,但我要告诉你,光说不练是没用的,说起来是很容易的,做起来就不容易了!所以我觉得不必过多的加重学业,这对一名学生来说就是一种负担,不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一个学习计划,如下一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重;理解;。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业五、晚修1、做当日所学的有关练习2、预习物理、数学3、默写文段、单词、诗词4、复习其他科目5、看课外书6、作文、随笔六、临睡前听录音带新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。初一学生未来规划和自我反思3新的学期,新的开始,当然也要制定一份新的学习计划了。在我跨进中学大门的那一天起,我就知道,我必须靠自己了,因为我已是一名中学生了。因此,我重新指定的一份学习计划:一、尽快地适应新学校的学习环境,新老师。课堂上尽量积极配合老师,及时将重要内用记下并慢慢消化,理解。二、合理安排利用时间,就像斯宾塞说的,;必须记住我们学习的时间是有限的.。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。;三、课前预习。在老师没有讲之前先自个预习,弄个大概,这样在上课时就不会似懂非懂,最后不懂。四、专心上课。老师上课时认真听讲,做到一丝不苟,不能够三心二意,搞小动作。五、课外学习。不要只浏览课内的书,课内资料,而是适当的课外学习,看课外资料,一点一点地积累起来,增长见识,不当井底蛙。六、与同学们和睦相处,团结同学,乐于助人。